范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校歌比賽主持稿 校歌歌詠比賽串詞篇一

女：尊敬的各位家長、老師

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：當日歷又翻開新的一頁;

男：當小樹又增加一個年輪;

女：當冬天又翱翔著雄鷹;

男：當春天又向我們走來;

合：20xx年的腳步悄然而至!

男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

女：今天，伴著冬日的暖陽，

男：今天，懷著喜悅的心情，

合：我們，相聚在這里。

女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

女：唱起來吧!男：唱起來吧!

女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，

合：唱響——我們的校園。

女：江津區沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

合：現——在——開——始。

男：首先請張校長致辭!(生退)

女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。

女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：

1、歌曲內容積極向上1分

2、演唱有一定的技巧與難度3分

3、與伴奏帶音樂配合得當3分

4、服飾、動作搭配得當1.5分

5、整體效果1.5分

男：比賽實行現場評分?？偡?0分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結束后，由評分員進行統分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。

男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)

女：現在我們的評委團正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

女：經過緊張的角逐，我們比賽的成績已統計完畢，下面我宣布獲得本次

比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領獎。

獲得本次合唱比賽“優秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

結束語：

男：歌聲訴說著童年的故事，

女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

男：歌聲跳躍著時代的音符。

女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，

女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

男：讓我們振奮精神、與時俱進

女：團結拚搏、開拓進取，

男：用我們的熱情和汗水去創造我們更加輝煌的明天!

女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

合：你們辛苦了!

女：沙埂小學“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”

合：到此結束。

女：各位家長，各位老師，同學們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

校歌比賽主持稿 校歌歌詠比賽串詞篇二

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

我是主持人：xx

我是主持人：xx

男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，

奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)

男：金秋送爽萬里河山披錦繡

女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶72周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親72歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。

男：祝愿祖國生日快樂

女：祝愿祖國繁榮富強

男：祝愿我們古城初級中學

合：蒸蒸日上，再創輝煌

男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委

xxx

女：比賽評分標準：

1、總分采取10分制。

(1)、音樂基礎：5分。

參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

(2)、藝術表現：3分。

參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺技等。

(3)、現場感染力：1分。

參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

(4)、綜合印象：1分。

參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

2、各個參賽隊進行現場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。

合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現在開始!

校歌比賽主持稿 校歌歌詠比賽串詞篇三

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土;

今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

西寧市第二十一中學校歌比賽，

(合)現在開始!

下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：

本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現在我們為大家公布表演順序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。

結束

好景怡情，大美校園。

菁菁(jing1)校園，在這里，我們孕育夢想，追逐幸福;在這里，我們稚嫩的心，日益成熟，漸顯高貴;

在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼;

在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生;在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。

這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。

有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執著向夢想的遠方。

經過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F在為大家公布比賽結果：

西寧市第二十一中學校歌比賽到此結束!