手工社團(tuán)活動計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
手工社團(tuán)活動計劃篇一
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。
本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。
2、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
5、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
每周三的下午第三節(jié)課。
手工社團(tuán)活動計劃篇二
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。
增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺。
第一章 總則
第一條:名稱
團(tuán)體名稱:及第籃球社
第二條:性質(zhì)
本社是雅禮天心中學(xué)初中學(xué)生籃球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學(xué)生體育組織。
第三條:宗旨
本社團(tuán)推動校園籃球文化的建設(shè),提高學(xué)生身體素質(zhì)為宗旨。團(tuán)結(jié)全?;@球愛好者,利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,在開展課外體育活動,促進(jìn)籃球文化在校園的傳播等方面發(fā)揮主力軍作用。
第二章活動范圍
第四條:本會的活動范圍
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生籃球方面的基本知識和基本技能,培訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
2、發(fā)掘我?;@球人才,創(chuàng)造有利條件,營造良好氛圍,鍛煉我校學(xué)生身體。
3、不斷吸收我?;@球愛好的學(xué)生參加本社,壯大本社的隊伍。
第三章會員
第五條:申請加入本社的學(xué)生必須具備以下條件:
1、有加入本社的意愿。
2、遵守本社章程,執(zhí)行本社決議,積極承擔(dān)本社分配的工作和任務(wù)。
3、由于我校場地、器材有限,申請入會的學(xué)生必須具有一定的籃球基礎(chǔ)。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學(xué)生。
5、會員要養(yǎng)成良好的集體主義作風(fēng),杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴(yán)格遵守活動時間
第六條:本社團(tuán)會員享有下列權(quán)力:
1、有參加本社組織的各項競賽、表演、培訓(xùn)、教學(xué)活動的權(quán)力。
2、有對本社提出批評和建議的權(quán)力。
3、有獲得本社優(yōu)先服務(wù)的權(quán)力。
4、入社自愿,退社自由。
第七條:本社團(tuán)會員履行下列義務(wù):
1、遵守本會章程,執(zhí)行本會決議。
2、維護(hù)本社合法權(quán)益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本社反映情況,提供有關(guān)信息。
第八條:社團(tuán)活動
1、籃球社團(tuán)應(yīng)本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,并積極配合學(xué)校的大型活動。
2、社團(tuán)活動原則上限于校內(nèi),以豐富校園課余文化的活動為主,鼓勵社員積極參加各級比賽,對取得成績的社員,社團(tuán)除表彰外將在今后的活動經(jīng)費中優(yōu)先給予支持。
3、社團(tuán)如需聘請校外顧問或指導(dǎo)老師。應(yīng)事先上報級部主任、體育組批準(zhǔn),其報酬由級部主任請示主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定核準(zhǔn),社團(tuán)無權(quán)先行允諾。
5、除因社團(tuán)參加學(xué)校指定的大型活動和校外重大比賽并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外,社團(tuán)成員活動時間在與教學(xué)計劃安排的課程發(fā)生沖突時,應(yīng)服從教學(xué)計劃安排,上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動而不上課者,按曠課論。
6、社團(tuán)安排的大型活動,無論校內(nèi)外,必須提前一周將內(nèi)容、地點及具體的時間上報級部主任批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動視為違規(guī),要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。
7、凡以學(xué)校任何名義與校外進(jìn)行聯(lián)系或者外出活動的,都應(yīng)提前向級部主任報告,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則視為違規(guī)行為。
組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦學(xué)生與學(xué)生;不同年級學(xué)生的籃球比賽,適當(dāng)加入籃球訓(xùn)練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻,并進(jìn)行分析,學(xué)習(xí),總結(jié)。
周一至周五下午第四節(jié)時間
投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。 傳球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球 運球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
(一)全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
(二)專項訓(xùn)練階段
1、專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
① 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。篇三:籃球社團(tuán)活動計劃 籃球社團(tuán)活動計劃 一、指導(dǎo)思想
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團(tuán)活動計劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。
本學(xué)期社團(tuán)活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)
活動時間:下午第四節(jié)課
活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團(tuán)活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確?;顒釉鷮?/p>
手工社團(tuán)活動計劃篇三
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又快過去了,在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計劃開展工作,每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時間。多數(shù)團(tuán)員都能準(zhǔn)時到位,課堂上認(rèn)真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎,:一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二(2)班的陳夢雅、二(3)班的鐘雨恒、二(4)班的葛涵、張怡冉等。現(xiàn)在學(xué)生會講的故事有:《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。
1.為了增添課堂的趣味性,我們有時分組,各成員在組里輪流講自己的故事,在這過程中,成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。
2.學(xué)生可以多種形式選擇故事來講,以豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.每個成員參與評價,每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分,以提高各成員的責(zé)任心和積極性。
4.期末對每個成員進(jìn)行了考核,并以“講故事擂臺賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果,最后評選優(yōu)秀學(xué)員。
1. 由于學(xué)校各項活動的舉行,社團(tuán)活動常被取消,以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略,這給社團(tuán)工作帶來了些許不便。
2. 個別成員不夠重視,準(zhǔn)備不充分。
2.有個別成員因為各種原因不能堅持而中途不請假缺席。
手工社團(tuán)活動計劃篇四
活動前期準(zhǔn)備(1月18日至1月26日)
(1) 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單,召開全體干事會議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的各種詳細(xì)情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵各成員士氣,同心協(xié)力辦好音樂舞會。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學(xué)來當(dāng)主持人)。
(3)1月20日擬寫義演物資申請,申請義演活動所需物資,如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風(fēng),制作海報、邀請函等。
(4)1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,包括環(huán)境裝飾等
(5)1月24日做好義演活動宣傳工作,張貼宣傳海報,借助微博平臺和百度貼吧進(jìn)行宣傳。
(7)10月25日進(jìn)行義演活動的第一次彩排。
(8)1月26日上午11點左右進(jìn)行義演活動的第二次彩排。
活動當(dāng)天準(zhǔn)備:
(1)1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場
(2)5點半需到場的工作人員及工作:宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動結(jié)束后,工作人員9:30前清理好會場,各部門合作清理會場。
負(fù)責(zé)策劃書的撰寫,義演活動流程的策劃和各部門工作的分配,協(xié)調(diào)各部門工作的開展
宣傳部
(1) 準(zhǔn)備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳
(2) 準(zhǔn)備活動所需物資
(3) 準(zhǔn)備表演的歌曲剪切、刻錄
(4) 安排表演人員
才藝部:才藝表演(15人)
預(yù)算
(1) 音箱、麥克風(fēng)
(2) 舞臺
(3) 海報
(4) 募捐箱
(5) 待定
預(yù)算合計:待定
表演時長:2小時
游戲互動:
(1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動,挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的
觀眾會有獎品頒發(fā))
(2) 微博互動(活動開始時現(xiàn)場參與微博答題,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎品)
本次活動結(jié)束后,捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天
在本次籌集的捐款中,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐
款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學(xué)校(貧困學(xué)校:待定)
手工社團(tuán)活動計劃篇五
英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。
通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》、《shut them open》
2. 看動畫學(xué)英語
3. 單詞拼讀訓(xùn)練
1、活動時間:每周二下午2:30--3:20。不遲到,不早退。
2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
3、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好老師布置的任務(wù)。
4、保持教室衛(wèi)生干凈。
手工社團(tuán)活動計劃篇六
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的`活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭ǎǔC恐軆纱? 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,
基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
篇二:中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動計劃(1527字)
課程安排:
一、素描入門
課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫
講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,欣賞素描名作
實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練
石膏寫生
課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布
講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟
實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))
二、石膏寫生
課程準(zhǔn)備:錐體、球體
講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解
實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生
三、靜物寫生
課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布
講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點
實踐內(nèi)容:水果的素描寫生
四、靜物寫生:
課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜
實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生
五、水粉臨摹
課程準(zhǔn)備:范畫
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)
六、水粉寫生
課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)
七、速寫
課程內(nèi)容:小家電、自行車等
講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆
實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫
八、速寫
課程準(zhǔn)備:人物速寫
講授內(nèi)容:人物速寫的特點、衣摺的處理
九、默畫
課程準(zhǔn)備:靜物默寫
講授內(nèi)容:默畫的一般方法
十一、模擬考試
十二、欣賞總結(jié)課
名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽
課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。
美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)
本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進(jìn)行。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。
具體總結(jié)如下:
1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行。
3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點評。
篇三:開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團(tuán)活動計劃(861字)
為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長生提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團(tuán),根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫人才的形成。
通過活動,提高學(xué)生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團(tuán)計劃如下:
一、人員設(shè)置
負(fù)責(zé)老師:周立斌鄭海濤
成員組織:根據(jù)我校實際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團(tuán)小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、活動內(nèi)容
繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。
烙畫:火筆烙畫
篆刻:青石印章
三、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
四、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
手工社團(tuán)活動計劃篇七
初中是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期。開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高英語水平。增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量。幫助他們解決英語口語學(xué)習(xí)上的困難。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語的目的。
1參與對象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語口語水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名。英語基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報名的基礎(chǔ)上由老師篩選。
2時間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次。
3地點初二集中在八(2))班教室
4內(nèi)容游戲活動與英語會話。
5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識點設(shè)置活動素材。
6組織者金家業(yè)
1、在英語老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語進(jìn)行對話交流。
2、同學(xué)之間用英語交流提高互動性。
3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。
4、經(jīng)典外國電影欣賞。
5、英語游戲如猜謎、猜詞等。
6介紹英美國家的民族風(fēng)情、文化特色。
7.復(fù)習(xí)英語語法項目閱讀聽力和寫作訓(xùn)練。
1、參加英語角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時到達(dá)地點。
2、進(jìn)入英語角場所后一律用英語交流。
3、參加英語角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動參與各項話題活動保證英語角活動的順利進(jìn)行。