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年培訓(xùn)方案策劃框架

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年培訓(xùn)方案策劃框架

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)方案策劃框架篇一

各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項目中標(biāo)單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護理教師的教育教學(xué)水平,針對當(dāng)前護理學(xué)科的快速發(fā)展,護理教學(xué)與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學(xué)科發(fā)展的趨勢學(xué)習(xí),以及臨床護理實踐培訓(xùn),提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護理理論教學(xué)與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況,促進護理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護理教學(xué)更貼近臨床實踐,適應(yīng)護理行業(yè)發(fā)展的需要。

為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護理實踐相結(jié)合。

培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識,做到理論與實踐的有機結(jié)合。

全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機構(gòu)。

護理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實施培訓(xùn)工作,實施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括:

1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項目的申請,學(xué)員的組織報名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)

2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場地的落實等。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院副院長)

3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

各項工作有專人負(fù)責(zé),護理學(xué)院院長為項目的總負(fù)責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學(xué)員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院 小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院小會議室、電教室及護理實訓(xùn)中心。

臨床護理實踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點

培訓(xùn)時間:20xx年7月7日至7月27日 報到時間:20xx年7月7 日全天

報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南

寧市第六職校內(nèi))

就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。

培訓(xùn)經(jīng)費由培訓(xùn)方承擔(dān)。學(xué)員交通、食宿等其他費用回原單位報銷。 十一、聯(lián)系方式

通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院

郵編:530021

廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院

20xx年6月20日

培訓(xùn)方案策劃框架篇二

主辦單位:

一、活動的目的和意義

大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的。基于此種情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學(xué)一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認(rèn)好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當(dāng)天因故沒來 2、 老師遲到 3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

培訓(xùn)方案策劃框架篇三

從宏觀上闡述培訓(xùn)計劃要解決的問題或者要表達的目的。

即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。

(一)以需求調(diào)研為依據(jù),培訓(xùn)計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

(二)在計劃制定過程中,靈活選用培訓(xùn)手段,設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)學(xué)員的需要。

(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。

(四)注重培訓(xùn)細節(jié)。

(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。

即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距,需要彌補。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目需要達到一個什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目是對什么人進行的,他們的學(xué)歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)計劃中每個培訓(xùn)項目的內(nèi)容是什么。

(二)培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間包括三方面內(nèi)容:首先,培訓(xùn)計劃的執(zhí)行或者有效期;其次,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的實施時間或者培訓(xùn)時間;第三,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的周期或者課時。

(三)培訓(xùn)地點

培訓(xùn)地點包括兩方面內(nèi)容:一是每個培訓(xùn)項目的實施地點;二是實施每個培訓(xùn)項目時的集合地點或者召集地點。

(四)培訓(xùn)方式

即培訓(xùn)計劃中的每個培訓(xùn)項目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如:是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。

(五)培訓(xùn)教師

培訓(xùn)計劃中每個項目的培訓(xùn)教師由誰來擔(dān)任,是內(nèi)聘還是外聘。

(六)培訓(xùn)組織人

培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)方案策劃框架篇四

員工的素質(zhì)決定企業(yè)的發(fā)展,有一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的`員工隊伍,才能實現(xiàn)企業(yè)理念,弘揚企業(yè)精神。因此,員工的入職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)是企業(yè)蓬勃向上的關(guān)鍵。《員工培訓(xùn)手冊》是企業(yè)員工的“培訓(xùn)指南”,凡進入企業(yè)的員工都必須通過入職培訓(xùn)合格方可上崗,然后在工作實踐中不斷培訓(xùn)提高。我們由衷地希望,以《員工培訓(xùn)手冊》為切入口,全面塑造職業(yè)化團隊,追求企業(yè)效益的最大化,實現(xiàn)××、走出××的宿愿。

一、企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)精神和企業(yè)宗旨;

二、職業(yè)道德;

三、企業(yè)各項規(guī)章管理制度;

四、《員工守則》;

五、相關(guān)法律、法令及法規(guī);

六、管理區(qū)域基本情況介紹、觀摩;

七、業(yè)主基本情況;

八、團隊精神;

九、服務(wù)理念、服務(wù)技巧。

一、會計人員基本職責(zé);

二、財務(wù)部經(jīng)理崗位職責(zé);

三、現(xiàn)金出納會計崗位職責(zé);

四、現(xiàn)金管理;

五、材料物資管理;

六、成本費用管理;

七、會計檔案管理。

一、物業(yè)管理員崗位職責(zé);

二、《物業(yè)管理條例》等法律、法規(guī)宣傳;

三、與業(yè)主及內(nèi)部員工的溝通技巧;

四、三級檢查制度,各崗位工作內(nèi)容、工作紀(jì)律、工作標(biāo)準(zhǔn);

五、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費期限及收費臺賬管理;

六、熟記業(yè)主基本情況;

七、二次裝修管理。

一、電工崗位職責(zé);

二、配電房管理規(guī)定;

三、配電房交接班制度;

四、配電房運行管理規(guī)程;

五、配電房安全操作規(guī)程;

六、供配電設(shè)備(設(shè)施)維修保養(yǎng)規(guī)程;

七、干變式變壓器保養(yǎng)規(guī)程;

八、低壓配電柜控制柜保養(yǎng)規(guī)程;

九、弱電系統(tǒng)維修保養(yǎng)規(guī)程。

一、水工崗位職責(zé);

二、水泵房管理規(guī)定;

三、給排水設(shè)備(設(shè)施)運行管理規(guī)程;

四、給排水設(shè)備(設(shè)施)的維修保養(yǎng)規(guī)程;

五、水泵定期保養(yǎng)規(guī)程;

六、水泵房安全操作規(guī)程。

一、中央空調(diào)工崗位職責(zé);

二、中央空調(diào)設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程;

三、風(fēng)機保養(yǎng)規(guī)程;

四、空調(diào)工交接班制度;

五、空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)急處理規(guī)程;

六、空調(diào)機房管理規(guī)定。

一、電梯工崗位職責(zé);

二、電梯機房管理規(guī)定;

三、電梯安全管理規(guī)定;

四、電梯運行管理規(guī)程;

五、電梯困人救援規(guī)程;

六、電梯維修保養(yǎng)規(guī)程;

七、自動扶梯維修保養(yǎng)規(guī)程;

八、電梯維修保養(yǎng)安全規(guī)程;

九、電梯定期保養(yǎng)規(guī)程;

十、電梯故障維修規(guī)程;

十一、電梯負(fù)荷試驗規(guī)程。

一、巡護保安崗位職責(zé);

二、崗位效能考核細則;

三、巡護路線和巡護時間;

四、()巡檢項目;

五、突發(fā)事件處置程序及現(xiàn)場保護;

六、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;

七、反扒知識;

八、消防安全管理制度;

九、滅火器、消火栓操作規(guī)程;

十、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序;

十一、大廈技防設(shè)施介紹;

十二、大廈重點部位防范措

施;

十三、大廈廣場秩序管理;

十四、民事糾紛調(diào)解。

一、護衛(wèi)保安崗位職責(zé);

二、崗位效能考核細則;

三、護衛(wèi)保安儀容儀表、言談舉止、列崗標(biāo)準(zhǔn);

四、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;

五、郵件收發(fā)管理規(guī)定;

六、外來人員進出管理規(guī)定;

七、物品搬入、搬出大廈管理規(guī)定;

八、門廳秩序維護;

九、鑰匙箱管理規(guī)定;

十、電話接轉(zhuǎn)規(guī)定;

十一、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序;

十二、業(yè)主投訴、報修規(guī)程。

一、監(jiān)控保安崗位職責(zé);

二、崗位效能考核細則;

三、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;

四、消防安全自動報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;

五、電視監(jiān)控系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;

六、紅外線報警系統(tǒng)操作規(guī)程及一般故障排除;

七、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。

一、車輛管理保安崗位職責(zé);

二、隊列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練;

三、安全防范常識;

四、本崗位服務(wù)技能;

五、崗位效能考核細則;

六、滅火預(yù)案、疏散預(yù)案及其它應(yīng)急處置程序。

一、綠化工崗位職責(zé);

二、環(huán)境美化、綠化、凈化等環(huán)保意識;

三、綠化專業(yè)書刊、典范資料學(xué)習(xí);

四、花卉養(yǎng)護知識,花卉樹木修剪、整形常識;

五、參觀學(xué)習(xí)園林典范單位;

六、綠化工具使用、保養(yǎng)。

一、保潔工崗位職責(zé);

二、環(huán)境保護意識;

三、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作紀(jì)律;

四、特殊保潔項目示范觀摩、學(xué)習(xí);

五、保潔工具使用、保養(yǎng)。

培訓(xùn)方案策劃框架篇五

二、地 點:某教育機構(gòu)多媒體教室

三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機構(gòu)為同學(xué)們提供一次感恩老師的表達平臺,同時學(xué)校推出凡父親或母親為教師的學(xué)生當(dāng)天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學(xué)生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費領(lǐng)取禮品(與教師有關(guān))贈送給自己的老師,表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學(xué)生參加活動,提高某教育機構(gòu)的知名度,增加對于課程設(shè)置的咨詢量及成交量。

四、活動方式:室內(nèi)半公益。

五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門領(lǐng)取同等金額的現(xiàn)金。

六、人員邀請方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

七、活動預(yù)計效果:學(xué)校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。

八、本次活動預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。

培訓(xùn)方案策劃框架篇六

從宏觀上闡述培訓(xùn)計劃要解決的問題或者要表達的目的`。

即制定和實施計劃時的原則或規(guī)則。

(一)以需求調(diào)研為依據(jù),培訓(xùn)計劃的內(nèi)容建立在理性的數(shù)據(jù)分析之上。

(二)在計劃制定過程中,靈活選用培訓(xùn)手段,設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)學(xué)員的需要。

(三)采取一些積極性的措施提高培訓(xùn)效率。

(四)注重培訓(xùn)細節(jié)。

(五)注重培訓(xùn)內(nèi)容。

即學(xué)員在什么地方與現(xiàn)實需要存在差距,需要彌補。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目需要達到一個什么樣的培訓(xùn)目的、目標(biāo)或結(jié)果。

培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)項目是對什么人進行的,他們的學(xué)歷、經(jīng)驗、技能狀況如何。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)計劃中每個培訓(xùn)項目的內(nèi)容是什么。

(二)培訓(xùn)時間

培訓(xùn)時間包括三方面內(nèi)容:首先,培訓(xùn)計劃的執(zhí)行或者有效期;其次,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的實施時間或者培訓(xùn)時間;第三,培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的周期或者課時。

(三)培訓(xùn)地點

培訓(xùn)地點包括兩方面內(nèi)容:一是每個培訓(xùn)項目的實施地點;二是實施每個培訓(xùn)項目時的集合地點或者召集地點。

(四)培訓(xùn)方式

即培訓(xùn)計劃中的每個培訓(xùn)項目所采用的培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方式。如:是外派培訓(xùn)還是內(nèi)部組織培訓(xùn);是外聘教師培訓(xùn)還是內(nèi)部人員擔(dān)任;是半脫產(chǎn)培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)還是業(yè)余指導(dǎo)培訓(xùn)等。

(五)培訓(xùn)教師

培訓(xùn)計劃中每個項目的培訓(xùn)教師由誰來擔(dān)任,是內(nèi)聘還是外聘。

(六)培訓(xùn)組織人

培訓(xùn)組織人包括兩方面人員;培訓(xùn)計劃執(zhí)行人或者實施人;培訓(xùn)計劃中每一個培訓(xùn)項目的執(zhí)行人或者負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)方案策劃框架篇七

為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

全體教師。

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)科教師觀看錄像。

2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

河底中心小學(xué)

1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進行。

4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

培訓(xùn)方案策劃框架篇八

為了認(rèn)真貫徹殘疾人事業(yè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,根據(jù)縣殘聯(lián)的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,決定在我鄉(xiāng)開展農(nóng)村殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn),制定本方案。

來自全鄉(xiāng)x名不同殘疾類別的人員參加此次培訓(xùn)班,提高農(nóng)村殘疾人的種植養(yǎng)殖技術(shù)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本地的殘疾人培訓(xùn)實施方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,及時分配下達任務(wù),加強監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)殘聯(lián)和農(nóng)科站要具體組織開展培訓(xùn)工作。

(二)認(rèn)真部署實施。本次培訓(xùn)時間為20xx年x月x日,鄉(xiāng)殘聯(lián)要將工作落實到位,取得實效,并配合上級部門做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)的需求。

(三)強化培訓(xùn)。培訓(xùn)要堅持因地制宜的原則,突出地域經(jīng)濟特色和產(chǎn)業(yè)特點,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”和“實際、實用、實效”的原則,促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(一)自愿培訓(xùn)。殘疾人培訓(xùn)采取自愿方式,培訓(xùn)對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓(xùn)需求、具有就業(yè)能力。

(二)機會均等。凡是我鄉(xiāng)持有第二代殘疾證的對象,均可參加我鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)活動。

(三)堅持規(guī)范管理。

1、種植技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)盡可能因地制宜,貼近老百姓的種植需求;

2、根據(jù)培訓(xùn)項目及殘疾人特性,科學(xué)設(shè)置課程,作好課時安排。職業(yè)技能培訓(xùn)不僅要培訓(xùn)專業(yè)知識,還要對學(xué)員進行法律法規(guī)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、心理輔導(dǎo)方面的培訓(xùn),幫助殘疾人樹立正確的就業(yè)觀。

(四)按時完成相關(guān)工作。鄉(xiāng)培訓(xùn)應(yīng)于20xx年x月x日以前實施完畢,做好痕跡資料的管理,上報活動總結(jié)。

(一)補助標(biāo)準(zhǔn):殘疾人種植技術(shù)培訓(xùn)實行免費培訓(xùn)。縣殘聯(lián)對鄉(xiāng)殘聯(lián)組織的培訓(xùn)給予適當(dāng)補貼,鄉(xiāng)殘聯(lián)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)為:種植技術(shù)培訓(xùn)x元/人,x人參加,合計為x元。由縣級殘聯(lián)幫助解決。

1、鄉(xiāng)殘聯(lián)加強對培訓(xùn)項目的指導(dǎo)、督促、評估和檢查工作,確保培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量按時完成。

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