二年級小學(xué)生讀書筆記
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇一
母愛，就像一滴春日里的甘露，總能在悲慘的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；母愛就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；母愛就像秋日里的一縷陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；母愛就像冬日里的一場白雪，總能在污濁的旅途中，洗盡跋涉者的征塵。讀完《花邊餃》，我備受感動。
作者幼時家境貧寒，生活拮據(jù)，能吃上一頓餃子，便如同過節(jié)一樣歡喜。作者的母親每一次都要包上兩種不同餡兒的餃子，為了讓孩子們吃上肉餡的餃子，便耍了一個小花招，故意把肉餡的餃子包成花邊餃，自己和父親只吃素餡的餃子。這是多么無私的愛啊！長大后，作者理解了這份愛，在為母親祝壽包餃子時，也耍了一個小小的花招，把一個糖餡的餃子包成了花邊餃，送去對母親的祝福，獻上對母親的愛。
母愛像一首安靜恬怡的田園歌，輕柔而舒緩；母愛像一件溫暖的棉襖，貼心而舒適；母愛像一把花傘，為你遮風(fēng)擋雨；母愛像一朵心靈的云，時常為我心靈播撒甘露。在花邊餃中，我感受到母愛是最無私，最溫暖的，我們要理解父母，將這份愛一直傳遞下去。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇二
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的！阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅強地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后，我不再抱怨辛苦勞作的父母，而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會，生長在祖國發(fā)展繁榮的時代，我能吃得飽，穿得暖，可以看動畫片，可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，還可以用電腦查資料……等等這些，我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母，有無比寵愛我的外公、外婆，爺爺、奶奶。
我的.童年是快樂的、幸福的、開心的！我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，樂觀地面對生活中的挫折和困難，做一個對社會有貢獻的人！
二年級小學(xué)生讀書筆記篇三
看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”，和老師、同學(xué)、學(xué)校格格不入，最后被迫退學(xué)。讀到這里，我為小豆豆打抱不平。其實，只是其它同學(xué)、老師、學(xué)校不理解小豆豆而已。
后來，小豆豆轉(zhuǎn)到一個新的學(xué)校。從此，小豆豆的學(xué)習(xí)生活進入一個嶄新的時代。
新學(xué)校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來，校長看見了，沒有批評她，而是說：“掏完了要放回去呀！”告訴小豆豆要有責(zé)任感，是你掏出來了，你有責(zé)任放回去。如果是一般的老師，肯定會把她叫到辦公室，嚴厲地批評也，并且命令她去它們馬上放回去，這樣小豆豆心里會很難受，錢包拿回來也會傷心。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇四
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的！阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅強地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后，我不再抱怨辛苦勞作的父母，而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會，生長在祖國發(fā)展繁榮的時代，我能吃得飽，穿得暖，可以看動畫片，可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，還可以用電腦查資料……等等這些，我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母，有無比寵愛我的外公、外婆，爺爺、奶奶。
我的童年是快樂的、幸福的、開心的！我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，樂觀地面對生活中的挫折和困難，做一個對社會有貢獻的人！
二年級小學(xué)生讀書筆記篇五
我用3天的時間來反復(fù)閱讀這本書。這本書是美國女作家勞拉·英格斯·懷德的經(jīng)典佳作。即使她六十多歲才開始寫小說，但我認為，這本書不僅值得反復(fù)咀嚼，還非常有意思。
這本書主要描寫了勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗和她們的爸爸查爾斯和媽媽卡洛林因意外而被迫離開他們以前的家——威斯康星州大森林，坐上馬車，前往西部定居的故事。
這本書里的很多人都值得我們學(xué)習(xí)。比如說爸爸查爾斯，他沉著、冷靜，被狼群包圍時不慌亂，冷靜地逃出了包圍圈;當(dāng)知道印第安人聚會時，他沒有驚慌失措，而是日夜守護著家人;當(dāng)知道士兵要來時，他果斷地帶領(lǐng)家人離開生活了一年的大草原。所以我很欣賞他。
我更喜歡愛德華茲先生的熱情。他是爸爸找來的朋友。為了給勞拉和瑪麗送圣誕禮物，他在寒冷的冬天游過小溪，陪勞拉一家人圣誕節(jié)。這是多么難得的友情啊。
我在讀這本書時，有時會被書中一個個有趣的語句逗得直笑，有時會被書中一個個感人的情節(jié)感動到哭。我羨慕他們雖艱難但快樂的生活。希望他們能一直開心、幸福的生活下去!
二年級小學(xué)生讀書筆記篇六
一、書籍介紹：
書名：天方夜譚
作者：詹言訥
出版者：大千出版事業(yè)公司
出版年月：中華*七十九年十二月
二、故事大意：
從前一對兄弟，哥哥卡西姆娶了個有錢人家的女兒，過著富裕的生活，弟弟阿里巴巴娶了個貧窮人家的女兒，過著貧困的生活。有一天弟弟到山上砍柴，發(fā)現(xiàn)有一群人從巖石內(nèi)拿著許多寶物走出來，他也進去了，但這件事被哥哥知道后，哥哥也去了，不過在他要出來時，那群人回來了。幸虧他家有個聰明的女侍，才能使他們脫困，最后過著幸福快樂的日子。
三、啟發(fā)或佳句補充：
他進入洞窟一看，里頭堆積如山的，盡是令人目眩的寶物阿！
四、讀后心得：
看完了這一本書之后，我學(xué)到了一個啟示，就是我們做人，要懂得知足與惜福，知道自己現(xiàn)在所擁有的一切，就已經(jīng)很好了，不要一直羨慕別人，因為一直羨慕別人，自己也不會開心。我們不要為了不屬于自己的東西，而做出傷天害理的事情，也不要為了不屬于自己的東西，而丟了性命，那樣子都太不值得了，所以我們要好好的過著自己的生活，學(xué)會知足與惜福。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇七
前些天，我們學(xué)習(xí)了《海的.女兒》這一課。
“在王子和別人結(jié)婚的第一天早上，你就會變成海上的泡沫。”“我不怕”。小人魚說。小人魚為了追求幸福而愿意承受巨大的痛苦，說明了小人魚的勇敢。
小人魚掀開紫色的帷幕，看到新娘把頭枕在王子的懷里睡著了，他向刀尖看了一眼，刀在小人魚的手里抖著，忽然，小人魚把刀向浪花里扔去。刀子沉下去的地方，浪花發(fā)出一道紅光，好像有許多血漸出水面，小人魚模糊的看了王子一眼，然后跳入海里?！鞍?多么善良的小人魚，寧愿子自己死去，也不愿意自己心愛的人死去，當(dāng)時小人魚可以立即殺死王子保住自己的性命，但他不肯，這顆善良的心感動了所有人。如果換作別人一定會殺死王子保命。
今后，我一定要向小人魚學(xué)習(xí)，有一顆善良的心，事事為別人著想，盡自己的力量幫助別人。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇八
從很小的時候就聽說過愛因斯坦，但那個時候只知道他是一個物理學(xué)得很棒的人。長大后才發(fā)現(xiàn)，愛因斯坦不僅是物理學(xué)家，還是非常偉大的思想家、哲學(xué)家和反戰(zhàn)人士。今天跟大家分享的這句話，放到當(dāng)今這個煩躁無比的時代，可能更合適不過了，我想。
如今的社會，充斥著時尚、潮流、一夜成名、更新?lián)Q代等等并不怎么保持長久的東西，長久地堅守某個東西反而顯得有那么一些笨拙，這一點在年輕人身上尤為突出!我們不缺夢想或追求(即使有時想做到“無欲則剛”，但海量的廣告和愈演愈烈的攀比迫使你必須有些追求：成年人忙于追求房子、車子;年輕人追逐著所謂的時尚和潮流)，但很多時候總少了一些對夢想的付出和堅守，多了一些“投機取巧”的行為。如同那個新聞上賣掉自己的腎臟換取ipad的男孩，也許，他可以等些年畢業(yè)后再買，如果等不及，也許可以找些勤工儉學(xué)的機會攢錢再買，可是，他無法等待，必須是此刻!現(xiàn)在!我想，即使，喬布斯在世，也應(yīng)該不愿意看到有人為ipad瘋狂到這種程度。
篇故事講的是：從前有一個人他養(yǎng)了很多羊，有一天羊圈破了個大洞，街坊們勸他趕快把羊圈修好，可他就是不聽，誰知，到了晚上他又丟了一只羊，他才知道自己犯了個大錯誤，不聽別人的勸告，趕緊把羊圈補好的事。
二年級小學(xué)生讀書筆記篇九
慚愧!
心里悠然冒出了這樣的想法，一直以來的關(guān)心，我卻當(dāng)作是一種麻煩，當(dāng)一切都好像體會到了的時候，很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己，很討厭，就像無法呼吸似的。
懲罰吧!
感覺到種種的情感冒了出來，討厭、后悔、厭惡……只知道書中的文字因為顫抖而搖晃不定，大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣，像一個無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿足自己的需要。
當(dāng)冷靜下來的時候，臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分，那水分模糊了視線，奪出眼眶，正緊貼著臉龐一直往下流淌。
本來只是很簡單、很普通的一段吩咐，那是父母在兒女出游時通常都會說的一段話，但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé)。
