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幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿

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幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是童年的搖籃。

六月,是童年的夢(mèng)想。

六月,是童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

下面,我宣布,亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問,曾云森老師講話,大家歡迎。

1.時(shí)裝表演并不是大人們的專利,瞧,下面就來了一群天真活潑的小朋友,讓我們共同走上t形臺(tái),讓夢(mèng)想飛起來吧!請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的時(shí)裝表演。

2.看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中1班男朋友帶來的現(xiàn)代舞《超級(jí)女孩》。

3.成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)由中1班的文佳、周劍小朋友帶來的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。

4.一群可愛的小海鷗們,煽動(dòng)著潔白的.翅膀正向我們快樂地走來了。請(qǐng)欣賞由中1班全體小朋友帶來的歌表演《海鷗》。

5.喜慶的時(shí)刻,歌聲可以唱出我們的心聲;歡樂的時(shí)刻,舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采。接下來請(qǐng)欣賞,由中1班女朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。

6.揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,讓我們共同跳起歡快的舞蹈,下面,請(qǐng)欣賞由全體教師帶來的舞蹈《開門紅》。

7.春天,春雨綿綿,是個(gè)播種的好季節(jié),下面來了一群可愛的小朋友,他們也在干嘛呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種南瓜》。

8.伴隨著陣陣歡快的音樂,從印度來了五位天真無邪的小朋友,她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂的童年,接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友帶的印度舞蹈《美麗的國(guó)度》。

9.我們年少,我們快樂,我們潮氣蓬勃,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》。

10.瞧!一個(gè)個(gè)淘氣可愛的小朋友,正騎著自己心愛的小毛驢,手拿小皮鞭,心里得意洋洋的去趕集呢!請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》。

11.快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,你快樂、開心嗎?讓我們一起向著快樂前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

12.今天,在遼闊的青青草原上,有一群小動(dòng)物說要為我們的小朋友過六一兒童節(jié),它們是誰呢?呦!原來是喜羊羊、美羊羊、灰太狼它們,小朋友歡不歡迎它們呀?請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

13.小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào),請(qǐng)欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來一首《小酒窩》。

14.別說我小,我會(huì)做的事可不少!手指頭能做些什么呢?一張紙又能折出什么東西來呢?就讓我們的中2班小朋友告訴你吧!請(qǐng)欣賞由中2班小朋友帶來的兒歌串燒《別說我小》、《手指歌》、《折紙歌》。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

亞星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇二

(合)大家早上好!

蔣:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

(合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

蔣:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(莫)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

蔣:下面我宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(莫)歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,下面請(qǐng)欣賞又中小班帶來的集體操表演《三只熊》《勇敢小兵兵》大家掌聲歡迎!蔣:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完活潑可愛的集體操。下面,讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),共同欣賞由大四班小朋友帶來的舞蹈《寧夏》,大家掌聲歡迎!

蔣:小朋友們,我們來猜一個(gè)謎語,不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。

莫:下面欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》大家掌聲歡迎!

蔣:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多!孩子們,你們就是父母手中的小蘋果,怎么愛你們都不嫌多。下面,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!

莫:六一兒童節(jié)是我們過的最快樂的日子,在這一天我們擁有很多好吃的,好玩的,在一起很happy,我覺得我是天底下最幸福的小寶貝,下面就有請(qǐng)大五班小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》,大家掌聲歡迎!

青春的腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活。

下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的帶來的舞蹈《青春旗語》,大家掌聲歡迎!

莫:在跳動(dòng)的音符中,一群小姑娘演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好,下面請(qǐng)欣賞又飛揚(yáng)舞蹈班帶來的舞蹈《悄悄話》,大家掌聲歡迎!

1:六月,是童年的搖籃;

2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

1:六月,是童年的太陽;

2:六月,帶給了我們金色的童年六月!

1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

2:我們舞蹈,我們歡唱。

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,

2:祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),

1:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

2:各位來賓,小朋友們,實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇三

乙:親愛的同學(xué)們

齊:大家好

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

金貝貝幼兒園"慶六一文藝演出現(xiàn)在開始"!

乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。

甲:我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng),我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請(qǐng)大班的小朋友們!

甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。

乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙:表演者等。掌聲歡迎他們。

甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請(qǐng)他們。

十一

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

十三

甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。

甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

十四

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。

十五

甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌

我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲:大家看過《水滸傳》沒有?

乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。

十七

甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。

乙:那就看看他們?cè)趺创档摹U?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

十九

甲:六·一"的花兒最鮮艷,"六·一"的祝福最誠(chéng)摯,

乙:接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

二十二

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友

二十三

甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們

二十四

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想,

乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

甲:以更好的成績(jī)、

乙:更美的歌喉、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來

甲:金貝貝幼兒園慶祝"六·一"文藝演出到此結(jié)束。

合:同學(xué)們?cè)僖?

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇四

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

z:童年是快樂的兒歌。

w:童年是鮮艷的花朵。

z:童年是初生的太陽。

w:童年是無謂的拼搏。

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

z:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

z:下面有請(qǐng)幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”。

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”。

w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師。

z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀。

w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

z:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的“中國(guó)娃娃”大家掌聲歡迎。

w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

z:我們的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

w:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎。

z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇五

b:親愛的小朋友們,

a:親愛的大朋友們

ab:你們好!

a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒

童節(jié),.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格

外歡暢。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇六

主持人女一:親愛的小朋友們,

主持人女二:您們好!

主持人男:溫暖的陽光,誘人的花香,

主持人女一:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

主持人女二:連小草都在歡樂地歌唱,

主持人女一:輕輕地,摒住呼吸,

主持人男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

主持人女二:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了!

主持人男:今天,是個(gè)好日子,

主持人女一:在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日,

主持人男:在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻,

主持人女一:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

主持人男:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

主持人女二:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布:

合:20xx年,xx幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始!

主持人男:下面,請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

主持人女一:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人女一:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇七

幼1:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們,

幼2:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

師:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,

幼1:我的心兒像花朵怒,

幼2:蕩起一片快樂的海洋,

師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢(mèng)想,

幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱,

幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。

合:六一國(guó)際兒童節(jié),

師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂。

幼1:祝愿祖國(guó)明天更美好,

幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好!

師:下面我宣布20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、

幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩!

1幼2:請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》!

2師:歡樂的六一。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

幼1:請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱!

4幼1:別看我們年紀(jì)小。可我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。

5師:小c班是我園年齡平均最小的班級(jí),前幾個(gè)月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小c半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》。

6幼1;愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小b班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。

9大班的姐姐們跳的真好看,我們小a班的弟弟妹妹們也不甘落后,請(qǐng)欣賞小a半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請(qǐng)。

10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目,今年也不例外請(qǐng)欣賞中c班舞蹈《中國(guó)娃娃》。

11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請(qǐng)欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。

16師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸福快樂的,就讓他們?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)吧,請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂舞動(dòng)》。

17幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。

幼2:請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

18師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,他們就是西班牙斗牛士,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19師:下面請(qǐng)欣賞,中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。

三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請(qǐng)聽大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩》。

結(jié)束語:

幼2:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼1:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

幼2:親愛的老師親愛的伙伴

幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

師:在這陽光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!

幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束

感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們……

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇八

b:各位來賓

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

c:連小草都在歡樂地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

b:今天是全世界兒童的節(jié)日

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d:向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

d:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動(dòng)

d:我們是那么期盼

a:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

二、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語連讀)

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

b:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

(十五)(大班律動(dòng))

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界

(十七)(小班律動(dòng))

c:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來的棟梁

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,

b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國(guó)際兒童歌)

幼兒園慶六一活動(dòng)主持稿篇九

感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人

感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)

a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)

a:小朋友們,你們知道嗎,今天是我們的節(jié)日,一個(gè)月以后的今天,我們將迎來黨的生日,今年的7月1號(hào)是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,讓我們也獻(xiàn)上最崇高的敬意!因?yàn)槲覀冎澜裉斓男腋I钍莵碇灰椎模?qǐng)聽大班大 合 唱 ,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽永不落》。

b:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》,表演者:熊麗媛等

a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

a:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩

耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等

b:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵(lì)!

a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€(gè)小朋友來 穿上它,然后請(qǐng)其他小朋友來評(píng)出誰穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動(dòng))

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。

b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)

a:小小的一片云,慢慢的走過來,請(qǐng)看小二班帶來的舞蹈《踏浪》

b:請(qǐng)看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》

a:今天森林里要開音樂會(huì)了,小動(dòng)物們可高興了,請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂會(huì)》(大班)

a:我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化。

b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,

a:請(qǐng)聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)

尾聲

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

a:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

b:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

ab:哆唻咪幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見!

讓我們明年六一再相見!

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