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年小學(xué)社團(tuán)活動方案

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年小學(xué)社團(tuán)活動方案

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇一

學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書法等社團(tuán),旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生意向報名。其他年級社團(tuán)讓學(xué)生自主報名。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個人之內(nèi)。(特殊情況除外)

1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照計劃并結(jié)合實(shí)際活動情況及時調(diào)整活動,教導(dǎo)處不定時抽查活動教案。活動小組要注意活動常規(guī)的管理,保證課堂的有序性。

2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,及時指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。

3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。

4、嚴(yán)格教師請假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導(dǎo)處,不能私自請人代課。

5、 校級社團(tuán)和年級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照,撰寫新聞,及時上傳。

1、各組期初要制定輔導(dǎo)計劃,校隊(duì)要做好長期活動規(guī)劃,要有總結(jié)匯報。

2、在上課前認(rèn)真書寫好活動計劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。

3、要對學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。

4、學(xué)校平時要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo),深入課堂聽課,并每次活動進(jìn)行巡視,評價,并掛網(wǎng)反饋。

5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,積極聽取學(xué)生,家長對社團(tuán)活動的評價和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時調(diào)整完善活動內(nèi)容,保證活動效果。

6、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核,積極評優(yōu),獎勵。

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇二

為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

本校在職教職工,人人參與。

(1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。

(2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假。

(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時務(wù)必注意安全。

(4)工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選。

老師(教練)須知:

(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計劃。

(2)提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買。

團(tuán)長須知:

(1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動點(diǎn)名、簡單記錄

(3)社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報后購置使用。

團(tuán)友須知:

(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報名,組建后固定學(xué)員、不走班。

(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動。

(3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。

社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長 地點(diǎn) 時間

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇三

為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:

一、學(xué)生情況分析

根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué)。其中,二年級學(xué)生的基本功略有雛形,一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級學(xué)員。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,這對我們活動的組織有更高的要求。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。

3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學(xué)生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對四、五年級學(xué)生來說,通過活動的指導(dǎo),使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。

4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

三、教學(xué)方法及措施。

1、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。

3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

4、四、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

5、多給學(xué)生機(jī)會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

四、具體安排 略

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇四

誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

20xx年11月18日(第11周星期一)

各班教室

3—5年級全體學(xué)生

1、以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。

三年級:一等獎:3個二等獎:3個

四年級:一等獎:2個二等獎:3個

五年級:一等獎:2個二等獎:2個

比賽采取100分制,其中:

a、作品內(nèi)容(xx分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

評委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿

胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華

統(tǒng)分:李致富

攝影:袁娟

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇五

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識水平,同時掌握鋼筆的基本用法并愛上書法。

1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,學(xué)會正確使用鋼筆。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆整潔、漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認(rèn)真上課備課,課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,確定"做字先做人"這一教學(xué)原則。

2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。

3、有計劃開展好師生習(xí)字活動,多形式地開展書法寫字活動,提高學(xué)生寫字積極性,并全面提高師生整體的書法水平。

4、定期展示學(xué)生書法作品。積極組織參加各級書法比賽,爭獲佳績。定期評定一批書法之星、小小書法家、進(jìn)步之星等。

教學(xué)安排:

第1課:介紹書法的材料工具,正楷的筆畫名稱了解。給學(xué)生講些古今中外認(rèn)真練字的名人故事。練習(xí)橫的寫法。

第2課:鞏固橫的寫法。

第3課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——豎的寫法及例字。

第4課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——點(diǎn)的寫法及例字。

第5課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——撇的寫法及例字。

第6課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——捺的寫法及例字。

第7課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——提的寫法及例字。

第8課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——鉤畫的寫法及例字。

第9課:趣味寫字比賽。

第10課:鋼筆楷書筆畫的特點(diǎn)與寫法——折畫的寫法及例字。

第11課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨(dú)體字的教學(xué))。

第12課:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字。

第13課:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字。

第14課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨(dú)體字的教學(xué))。

第15課:組合筆畫,練習(xí)獨(dú)體字。

第16課:優(yōu)秀作品大比拼。

第17課:作品欣賞。

第18課:優(yōu)秀學(xué)員評比活動。

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇六

英語口語、書法社團(tuán)

1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,還能陶冶情操,增強(qiáng)審美能力。

2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的現(xiàn)象,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,見詞能讀,聽詞能寫。

1、社團(tuán)成員人手一本英語軟皮本。

2、社團(tuán)教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

3、白色卡紙若干。

4、點(diǎn)讀機(jī)。

3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認(rèn)識

4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

5、簡易手抄報制作、元音字母a在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

6、簡易手抄報制作、元音字母e在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

7、句子規(guī)范書寫、元音字母i在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

9、句子規(guī)范書寫、元音字母u在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇七

1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》,充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對性和時效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的'建設(shè)。

2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以落實(shí)送星評價部分評價指標(biāo)為重點(diǎn),以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

組長:

成員:

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。

5、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇八

一、活動宗旨:

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

三、社團(tuán)種類(僅供參考):

1、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法、繪畫

2、技能社團(tuán):科技、手工、刺繡

3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀

4、體育社團(tuán):田徑、籃球。

四、統(tǒng)籌安排,確定課程

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2、定活動目標(biāo):重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)

3、定活動時間:社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。

4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

6、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。

7、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點(diǎn)安排如下:

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略

注:

周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法

周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)

1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)

2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。

3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。

4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略

注:

周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球

1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)

2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。

3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。

4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。

五、社團(tuán)管理

1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團(tuán)簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

六、具體活動措施:

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

篇二

為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

二、活動宗旨

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:何新中

常務(wù)副組長:姜鴻華

副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春

成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

四、社團(tuán)種類

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統(tǒng)籌安排,確定課程

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適

合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若

干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。

5、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。

6、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。

六、社團(tuán)管理

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時,應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動

報告

,送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價細(xì)則》進(jìn)行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

七、具體活動措施

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動

方案

,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

八、社團(tuán)活動實(shí)施要求

2、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。


學(xué)生社團(tuán)活動方案

小學(xué)社團(tuán)活動美篇

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小學(xué)社團(tuán)活動方案篇九

繪本包含著豐富的語文特色。孩子們在看繪本的過程中不僅僅只獲得一種視覺上單純的快樂,而且還培養(yǎng)了不同的語文能力,同時還能讓孩子在閱讀中領(lǐng)悟到一定的道理。在對優(yōu)秀繪畫的`欣賞中,將美感體驗(yàn)并合在語言學(xué)習(xí)中。兒童在與繪本進(jìn)行心靈對話中,在閃爍著人性光輝、充滿大自然和諧和童真童趣的字里行間徜徉時,開闊眼界,豐富內(nèi)心,升華境界,健全人格。

每周五下午

一三教室

1、引領(lǐng)學(xué)生繪本閱讀時,首先要挑選那些貼近學(xué)生生活,故事性強(qiáng),有空白的內(nèi)容,這樣學(xué)生才有興趣,才能步步深入。

2、教學(xué)時要注意參與度,在繪本閱讀中培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的提高,重視拓展性。一節(jié)課只是一個開端,應(yīng)通過繪本激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在課堂中還應(yīng)教會學(xué)生看封面,看環(huán)襯,看扉頁。

3、教師和學(xué)生一起浸入文本,一起享受閱讀。在繪本教學(xué)中重視資料的整理、歸納,并及時總結(jié)存在的問題,提煉經(jīng)驗(yàn)。

16周

課時安排:

第一周:宣傳推廣繪本閱讀,制定閱讀計劃,做好閱讀準(zhǔn)備。

第二周:爺爺一定有辦法繪本閱讀。

第三周:指導(dǎo)學(xué)生完成閱讀作業(yè)。

第四周:我有友情要出租繪本閱讀。

第五周:表演體會繪本含義。

第五周:逃家小兔繪本閱讀

第六周:學(xué)畫小兔后續(xù)故事。

第七周:猜猜我有多愛你繪本閱讀。

第八周:組織學(xué)生感受愛心,學(xué)會表達(dá)自己對他人的愛。

第九周:愛心樹繪本閱讀。

第十周:尋找自己的愛心樹,發(fā)現(xiàn)、感悟愛心。

第十一周:想吃蘋果的鼠小弟繪本閱讀。

第十二周:推薦鼠小弟系列繪本閱讀。

第十三周:表演繪本劇,感悟又善于互助。

第十四周:閱讀繪本小黑魚

第十五周:完成友好互助行動并用作業(yè)形式匯報。

第十六周:閱讀繪本豬先生去野餐。

小學(xué)社團(tuán)活動方案篇十

小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

二、活動宗旨

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

常務(wù)副組長:

副組長:

成員:

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

四、社團(tuán)種類

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統(tǒng)籌安排,確定課程

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實(shí)踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適

合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若

干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動。

5、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。

6、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。

六、社團(tuán)管理

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團(tuán)活動是教學(xué)活動的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時間從事社團(tuán)活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團(tuán)舉辦大型活動或跨社團(tuán)活動時,應(yīng)將活動實(shí)施計劃向社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評價細(xì)則》進(jìn)行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

七、具體活動措施

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

八、社團(tuán)活動實(shí)施要求

2、三個全覆蓋:即社團(tuán)活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。

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