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體育訓(xùn)練感想400字左右

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體育訓(xùn)練感想400字左右

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇一

如競(jìng)賽活動(dòng)“小兔拾落葉”讓幼兒以競(jìng)賽的方式扮演“小兔”提著籃子來(lái)到操場(chǎng)拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時(shí)間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。孩子們?cè)谑奥淙~的活動(dòng)中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時(shí)又體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

每次體育活動(dòng)前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動(dòng)的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時(shí)我們玩了捕魚(yú)的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚(yú),捕到魚(yú)后將魚(yú)放到簍子里,在寬松的情境下,讓幼兒覺(jué)得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動(dòng)手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報(bào)紙團(tuán)起來(lái),然后用膠帶紙粘起來(lái),做成彩球在操場(chǎng)上任意玩,拋,有的幼兒又把舊報(bào)紙剪成各種小魚(yú),于是“捕魚(yú)”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會(huì)勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富的道理。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇二

春風(fēng)把三附的學(xué)生們送到開(kāi)學(xué)的第二個(gè)禮拜,學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài)漸漸恢復(fù)。在這兩個(gè)禮拜中,校園里發(fā)生的事情還是不少的,印象最深刻的那件要數(shù)前四天的體育課了。

升入五年級(jí),教體育的孫老師對(duì)男生女生的要求越來(lái)越高。就在星期一下午的第三節(jié)課他讓我們第一次接觸50米8的短跑訓(xùn)練。五個(gè)人并排在不同的跑道上,跑到大約50米處之后立刻繞回,返回的路上同樣也是這樣。重復(fù)執(zhí)行四次后坐在一旁休息。最后結(jié)果的要求:男生2分鐘以內(nèi),女生2分鐘20秒以內(nèi)。

我前面的五個(gè)人已做好準(zhǔn)備,正隨時(shí)等待老師的哨聲。“噓!”那剛勁有力的聲音仿佛施了魔法,引得五個(gè)人如同五支離弦的白羽箭,飛速地向桿子“射”去。彭俊杰一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。跑了兩個(gè)來(lái)回后,由于他跑得過(guò)于猛,體力漸漸不支。緊隨其后的馬鏡杰一步步地向他逼近。勝負(fù)關(guān)鍵的第四來(lái)回到了,這對(duì)體能好的人有著極大的優(yōu)勢(shì)。可小學(xué)生的體力哪有這么好!五個(gè)人跑得比走的還慢,彭俊杰跑到350米時(shí)實(shí)在不行了‘休息了5秒鐘’。

這五秒鐘對(duì)馬鏡杰來(lái)說(shuō)有了反超的機(jī)會(huì),開(kāi)始狂奔)(其實(shí)比人開(kāi)老爺車(chē)還慢)超過(guò)了彭俊杰,開(kāi)始擁抱終點(diǎn)……”2分02秒,2分23秒!“體育老師念叨著,五個(gè)人跑完了。他們累得如同稀泥,癱倒在地上,大口大口地喘氣。有的腿抽筋,有的胸口的心臟瘋狂地跳動(dòng),還有的肚子都隱隱地疼起來(lái)。

我看著五個(gè)人跑完后的狀態(tài),心臟不禁增加了跳動(dòng)的速度,生怕自己連350米也堅(jiān)持不了。可馬上就輪到我了,瑞只能學(xué)“過(guò)河卒子”一點(diǎn)兒退路也沒(méi)有了。起跑時(shí),我并沒(méi)有跑出極限,因?yàn)槲抑溃约旱捏w力有限,這樣跑下去,只會(huì)讓自己成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

等跑到150米時(shí),我慢慢加快自己的步伐,加大兩膝之間的距離,這樣四個(gè)來(lái)回跑得不會(huì)太吃力,最后成績(jī)可想而知:1分52秒!

下課鈴響了,大家精疲力竭地回到教室。我想:部隊(duì)里的訓(xùn)練肯定比這殘酷得多,想當(dāng)一名軍人,更要能吃苦。是的,人從小得經(jīng)歷風(fēng)雨,不然見(jiàn)不到美麗的彩虹。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇三

今天上午,媽媽告訴我下午要帶上跳繩,不用媽媽說(shuō),我就明白了:老師要換課了,下午第一節(jié)要上體育課。

體育課上,我們一共檢測(cè)了三個(gè)項(xiàng)目:三十秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和400米跑步。三十秒跳繩一直是我的強(qiáng)頂,在寒假期間,我就和另一個(gè)同學(xué)在班級(jí)并列第一名。不知道這次我們誰(shuí)能拿到第一名?我心中既興奮又忐忑,最后我取得了30秒109個(gè)的好成績(jī),刷新了自己的最好成績(jī)!這體育的跳繩成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒怯心勘姴毜念I(lǐng)頭羊!

立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)也不錯(cuò)。之前杜伊一還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我的成績(jī)永遠(yuǎn)是別人不可超越的目標(biāo)。可是現(xiàn)在,我卻被杜伊一的實(shí)力而碾壓。杜伊一輕松一躍就是兩米。而我使出渾身解數(shù),才只跳了一米七八。在跳遠(yuǎn)方面,我自愧不如杜伊一的實(shí)力!

跑步在我們班我也是數(shù)一數(shù)二的。今天測(cè)試400米是讓我們追逐比我們跳早跑100米的八班女生。我拼盡全力地奔跑著,耳邊只有呼嘯的東風(fēng),我像一只不知疲倦的野馬,腳上像裝了風(fēng)火輪,但杜伊一仍輕而易舉地超過(guò)了我。我們倆齊頭并進(jìn),沖到了八班前面!最后,我還是慢了一步!

回到班里后,有同學(xué)調(diào)侃我說(shuō):”哎呀,李怡函體育第一名位置難保啊!”我聽(tīng)見(jiàn)了,并不傷心,因?yàn)槲沂冀K明白:“天外有天,人外有人”這個(gè)道理。

每個(gè)人都不是十全十美的,但是每個(gè)人都在努力追逐完美,努力塑造完美的自己!在努力中,在奮斗中,總會(huì)有一些人在某領(lǐng)域做得比自己好,我們不該去嫉妒他人,因?yàn)椤叭藷o(wú)完人”。我們要做的就是做好自己,把別人的優(yōu)秀成績(jī)當(dāng)作自己努力的動(dòng)力!讓自己變得優(yōu)秀,有所進(jìn)步!

我不愿做只井底之蛙,我想去發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的人才!我不能僅僅局限在自己的班級(jí)里,不能僅僅滿足于現(xiàn)在的成績(jī)。在更大的范圍里有更多比我優(yōu)秀的人!他們都是值得我去努力的目標(biāo)!

“天外有天,人外有人。”我們每個(gè)人都不是生來(lái)是只白天鵝,我們要經(jīng)過(guò)自己的努力,要向優(yōu)秀的人看齊!

體育訓(xùn)練感想400字左右篇四

有一句名言說(shuō):“鐵不煉不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康”。的確,運(yùn)動(dòng)帶給我們健康,帶給我們幸福,運(yùn)動(dòng)也帶給我們快樂(lè)。

在去學(xué)校的路上,我要經(jīng)過(guò)體育場(chǎng),在那兒,會(huì)看見(jiàn)許多形形色色老年人在運(yùn)動(dòng)。瞧,有的老奶奶在跳健身操,伴隨著“一、二、三,一、二、三”的旋律,她們有節(jié)奏地扭動(dòng)著身子,別看他們已經(jīng)頭發(fā)銀白,身板卻很靈活;有的老人家在打柔力球,在他們手中,柔力球都變聽(tīng)話了,一會(huì)兒飛到半空中,一會(huì)兒又乖乖地待在球拍上;有的老爺爺在舞劍,上上下下左左右右,舞得密不透風(fēng),令人眼花繚亂;有的老人在打太極,一看那沉穩(wěn)的步態(tài),嫻熟的動(dòng)作,就知道他是個(gè)老手……看!一位老爺爺正打著赤膊跑步呢!我穿著3件衣服都嫌不夠,他居然能在如此寒冷的天氣打著赤膊跑步,真了不起——這一切,都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓老年人變的更年輕、更健康了!

不光是別人愛(ài)運(yùn)動(dòng),我和家人也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

我的爺爺今年都70歲了,但他從來(lái)都沒(méi)有得過(guò)高血壓、高血糖之類(lèi)的老年疾病,甚至還可以悠然自得地騎著摩托車(chē)到學(xué)校接我回家。為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)嘍!我爺爺每天四五點(diǎn)鐘就起床,爬一趟九峰山再回來(lái)。他爬山的速度可快了,年輕的小伙子都未必比得上他呢——這當(dāng)然是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的功勞。

我呢,每天做完作業(yè)彈完琴后,只要有時(shí)間,我都會(huì)跳幾十分鐘的繩。一開(kāi)始,我跳20下就會(huì)絆一次,現(xiàn)在我跳40下左右才會(huì)絆一次,而且堅(jiān)持一分鐘跳下來(lái),一點(diǎn)兒也不氣喘。聽(tīng)說(shuō)多跳繩還能長(zhǎng)高,因此,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩了。

讓我們一起運(yùn)動(dòng),一起和疾病說(shuō)“拜拜”吧!

體育訓(xùn)練感想400字左右篇五

剛剛過(guò)去的暑期,對(duì)體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗豐的暑期,這個(gè)暑期,教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)主題鮮明,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及有效課堂教學(xué),給予了我們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。

首先,xxx對(duì)課程改革做了回顧,對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅(jiān)持xxx健康第一xxx的指導(dǎo)思想,然后,對(duì)教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫(xiě)依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評(píng)價(jià)體系的變化等方面做了詳細(xì)的講解。

其次,xxx重點(diǎn)講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利與弊等。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法。怎樣評(píng)課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。

再次,他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫(xiě)法,并要求教師們動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),舉例說(shuō)明了課改的關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點(diǎn)講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨(dú)立風(fēng)格,個(gè)性,和實(shí)效性。

通過(guò)學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了xxx健康第一xxx的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過(guò)老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽(tīng)、討論中,使過(guò)去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們追求的xxx讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)xxx。

學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,頭腦是充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣,也對(duì)教好新教材充滿信心。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇六

為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,年,我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。主要活動(dòng)有:

一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈,碩果累累。

1、結(jié)合慶祝建國(guó)55周年重大紀(jì)念日,組織舉辦“愛(ài)我中華,揚(yáng)我國(guó)威”大合唱比賽,活動(dòng)取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。

2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),周密組織了學(xué)生書(shū)畫(huà)、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長(zhǎng)學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè),體驗(yàn)自信。

年12月31日晚的一臺(tái)“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高-潮,師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂(lè)融融。

3、結(jié)合全國(guó)“國(guó)防教育日”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級(jí)新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng),激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,老師獲年全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。

4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國(guó)健康活力大賽啦啦操比賽。

同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)參賽中,不僅為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)__×譽(yù),還在參賽過(guò)程中得到意志的磨煉。年,學(xué)生文體才華競(jìng)相綻放。如梁慧等__×人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國(guó)學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、__×賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國(guó)電視希望之星大賽__×分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng),李爽獲年__×青少年游泳錦標(biāo)賽__×米蛙泳全能二項(xiàng)第一名,獲第九屆全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要,也為學(xué)生在生活中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、樹(shù)立自信。

二、教工文體活動(dòng)其樂(lè)融融

1、在年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì),晚會(huì)節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂(lè)。

3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì),豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng),為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。

如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長(zhǎng)跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng),豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和-諧文明校園增添光彩。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇七

xxx軍訓(xùn)xxx這個(gè)字眼就意味著吃苦,但我還是經(jīng)歷了這么一次嚴(yán)格的軍訓(xùn)。

小學(xué)終于畢業(yè)了,我又有了新的挑戰(zhàn),于是就開(kāi)始了自己新的旅程,但是在接受新的挑戰(zhàn)時(shí)必須得鍛煉一次————軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)之前我就做好了充分的準(zhǔn)備。父母與爺爺奶奶都不放心,出發(fā)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,而我卻只回應(yīng)一句話:xxx沒(méi)問(wèn)題!放心吧!xxx我以為軍訓(xùn)沒(méi)什么困難,不就是早起晚歸嘛!但是,我的認(rèn)為大錯(cuò)特錯(cuò)了。

來(lái)到學(xué)校,把沉重的行李包放下。其實(shí),里面并沒(méi)什么東西,都是些零食。父母不放心,專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的。在家我就是個(gè)xxx小公主xxx,什么活兒也不會(huì)干,而這要真正鍛煉一次了。

第一天,挺輕松,看看電影,與那些初次見(jiàn)面的同學(xué)聊聊天,生活地挺自在,比在家里舒服。晚上,終于等到吃飯了!我拿著飯缸來(lái)到領(lǐng)飯的窗口前,一看,哎!都是些什么飯,還不夠塞牙縫呢!菜里都是些辣椒。再比比家里,天壤之別呀!但沒(méi)辦法,這只是開(kāi)頭,連這都經(jīng)受不住,還軍訓(xùn)什么!于是只好把飯給吃了。

其實(shí),后來(lái)的幾天我才明白:軍訓(xùn)并不苦,而很甜,他讓我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了要膽大,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。

軍訓(xùn)時(shí),我們還舉行了拉歌比賽,伍教官在那時(shí)笑地比我們還甜,他能與我們玩作一團(tuán),笑作一團(tuán),但軍訓(xùn)已快要結(jié)束了,唉!

最后一天,我們又舉行了匯報(bào)表演,我們冒著大雨,依然堅(jiān)定不移,一動(dòng)不動(dòng),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。我已經(jīng)渾身被雨淋濕了,臉,頭發(fā)上都是雨水,但那股嬌氣勁兒早已消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

軍訓(xùn)——它使我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立!軍訓(xùn)——是對(duì)生活的一種考驗(yàn),軍訓(xùn)生活中是豐富多彩的,它酸甜苦辣盡在其中。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇八

為深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開(kāi)展課外文體活動(dòng)的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我校專(zhuān)門(mén)成立了由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開(kāi)展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了常規(guī)管理。

在師資隊(duì)伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專(zhuān)業(yè)水平較高的校內(nèi)外專(zhuān)兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量,并納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)成績(jī)突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類(lèi)興趣小組,成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),并對(duì)地下體育場(chǎng)地進(jìn)行了整修,使各類(lèi)興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

這一系列措施的實(shí)施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢(shì)引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類(lèi)體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

三、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)

學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績(jī),使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲,增加了開(kāi)展活動(dòng)的信心和勇氣。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng),學(xué)校還要求每個(gè)班級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開(kāi)展的扎實(shí)有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。

四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施。

學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場(chǎng)的塑膠化,并建設(shè)了文體活動(dòng)專(zhuān)用教室。現(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色

通過(guò)一系列措施的實(shí)施,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動(dòng)技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇九

戶外活動(dòng)作為幼兒體育活動(dòng)的基本形式之一,具有與其它體育活動(dòng)形式相同的目的與任務(wù),就是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。幼兒在戶外進(jìn)行體育活動(dòng),不僅能有效地鍛煉身體,而且能更多直接接收陽(yáng)光、新鮮空氣、水份等自然因素的刺激。這對(duì)于幼兒骨骼的發(fā)育以及呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的健康尤為重要。《幼兒園教育綱要》中明確指出:“開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”和“保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間”。幼兒園戶外活動(dòng)是指在教室外組織的幼兒活動(dòng)和園外安排的活動(dòng),戶外活動(dòng)都是需要在室外進(jìn)行的。

幼兒天生愛(ài)玩,喜歡在不斷的運(yùn)動(dòng)中嘗試和探索,戶外活動(dòng)恰恰在一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中通過(guò)身體的各項(xiàng)練習(xí)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性,并在自主鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì),在不斷的嘗試與探索中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,從而促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展,體現(xiàn)幼兒園教育“以人為本”的發(fā)展目標(biāo)。因此,這次在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真仔細(xì)看了有關(guān)于《戶外體育活動(dòng)的組織和實(shí)施》的ppt,這對(duì)我以后在組織孩子戶外體育活動(dòng)中受益匪淺。

為切實(shí)優(yōu)化戶外活動(dòng)質(zhì)量,我們要從保證活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)材料、創(chuàng)新組織形式等幾方面入手,在探索實(shí)踐中初步形成了多元發(fā)展的戶外活動(dòng)特色。

可以豐富戶外活動(dòng)材料,目標(biāo)物化,一物多玩,有效提高各種器械的使用率和活動(dòng)效果。幼兒的發(fā)展,依賴(lài)于對(duì)材料的操作。我們可以添置多種戶外活動(dòng)器械,如不同規(guī)格的木梯、平衡木,輪胎秋千、大型紙箱迷宮鉆洞、多人走木鞋等;一方面設(shè)立廢舊材料收集站,如布類(lèi)、瓶類(lèi)、罐類(lèi)、繩類(lèi)、線類(lèi)、紙類(lèi)、盒箱類(lèi)等。自制的各種小器械,有簡(jiǎn)單、有復(fù)雜,有粗糙、有精細(xì),種類(lèi)豐富,數(shù)量充足,大大彌補(bǔ)了幼兒戶外活動(dòng)材料的不足,滿足了幼兒戶外自由游戲的需要。

開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的能力。在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),教師要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn),選取既適合幼兒動(dòng)作發(fā)展水平、又是幼兒感興趣的活動(dòng),既具趣味性又能體現(xiàn)鍛煉的實(shí)效性,使幼兒在有情節(jié)有趣味多樣化的活動(dòng)中得到身體上的鍛煉。戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹鳎缓雎云渌螒虻拇┎暹M(jìn)行,如智力游戲、娛樂(lè)游戲、民間游戲、音樂(lè)游戲等。我班玩過(guò)的民間游戲有,“跳圖形”“跳數(shù)字”“踢毽子”等,可發(fā)展幼兒手、腳動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)能力。一物多玩也是幼兒很感興趣的活動(dòng),比如把繩子圍成各種圖形可以跳圖形;擺成兩條平行線可當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走,當(dāng)作小溝來(lái)跨跳;拿在手里可以跳繩、跳高、拔河,多種玩法交替進(jìn)行,幼兒百玩不厭,既提高了玩具的使用,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力。

戶外活動(dòng)是一日活動(dòng)的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)良好的戶外活動(dòng)環(huán)境、合理使用戶外活動(dòng)材料、有效的指導(dǎo)戶外活動(dòng)、從而能進(jìn)一步優(yōu)化戶外活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),能使幼兒學(xué)到室內(nèi)學(xué)不到的東西,達(dá)到室內(nèi)所不能達(dá)到的良好教育效果,使幼兒的身心按其規(guī)律發(fā)展。走出室內(nèi),走向大自然,把孩子培養(yǎng)成體格健壯、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)良的一代新人是我們共同的目標(biāo)。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇十

2009年的春天,我一抬頭,看到了即將發(fā)芽的樹(shù)枝,一種莫名的冰冷感油然而生。

清晨,鬧鐘在狂敲。你此刻有沒(méi)有想把它扔下去的沖動(dòng)?田可的床真的很迷人。我真的想保持溫暖。所以面對(duì)反復(fù)的冬季長(zhǎng)跑鍛煉,你退縮了,你偷懶了,你跑了。我不知道你逃避的不僅僅是你的跑步訓(xùn)練,還有你的毅力和體能訓(xùn)練。

你知道嗎?2005年,中國(guó)教育部對(duì)38萬(wàn)多名學(xué)生進(jìn)行了監(jiān)測(cè),顯示7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比2000年高出厘米,超重和肥胖學(xué)生的比例也迅速增加。然而,學(xué)生的多項(xiàng)身體能力已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但他們處于下降趨勢(shì)如2005年城市7-18歲男孩女孩肺活量分別下降205 ml和303ml;農(nóng)村男孩女孩肺活量也分別下降了237 ml和259 ml。聽(tīng)完這些,你還打算在以后的晨練中偷懶逃跑嗎?

專(zhuān)家還表示,長(zhǎng)跑可以改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能,科學(xué)實(shí)踐證明,長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的呼吸可以使人呼吸大量的氧氣,比平時(shí)多吸收7-8倍的氧氣可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。

俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,健康強(qiáng)壯的體魄是我們一生的財(cái)富,只要我們有健康強(qiáng)壯的體魄,就能有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)好處太多了。其他學(xué)生喜歡在戶外鍛煉,吸收足夠的水分,呼吸新鮮空氣,沐浴大自然的陽(yáng)光,這也使他增加了身體的適應(yīng)性和抵抗力。

作為青少年,我們有自己的心情。同學(xué)們,只要每天堅(jiān)持鍛煉,哪怕是在操場(chǎng)上跑一兩次,對(duì)我們都有很大的好處。加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育意識(shí)是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做的。

同學(xué)們,“良藥苦口,忠言逆耳”。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,一定要多運(yùn)動(dòng),讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

體育訓(xùn)練感想400字左右篇十一

俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”有了好的身體,才能更好的做事。

體育鍛煉對(duì)身體生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力的影響,使人們建立正確發(fā)展的健康觀。隨著生活水平的提高,思想觀念轉(zhuǎn)變,人們愈來(lái)愈注重生活生命的質(zhì)量,那么健康就是人們不懈追求的起碼目標(biāo),它是高質(zhì)量生活的根本保證和基本內(nèi)涵。我們現(xiàn)代人正以自己的行動(dòng)創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來(lái),健康就是前提,健康就是保證,健康就是重要的組成部分。在現(xiàn)代文明的生活方式之中,健康備受關(guān)注,被提到一個(gè)前所未有的高度,對(duì)健康的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了較大的改觀,它的概念、本質(zhì)、內(nèi)容、形式被注入新鮮的血液,體現(xiàn)了它的與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了人們對(duì)生命的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。健康第一的思想已轉(zhuǎn)化為行為,終身體育已成為人們的基本思想,同時(shí)健康也是素質(zhì)教育的功能目標(biāo)之一。

現(xiàn)代健康的新理念xxx機(jī)體功能活動(dòng)正常xxx就是健康,這是對(duì)健康的一種認(rèn)識(shí)。盡管這一健康概念較客觀地反映了健康在生理學(xué)方面的本質(zhì),但是它只是注意到人的生物屬性,忽視了人的社會(huì)屬性,未能涉及人的心理狀態(tài),因此,這是不全面的。較確切的健康觀念應(yīng)是世界衛(wèi)生組織提出的把人的健康與機(jī)體的生理、心理狀態(tài)和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)三者緊密統(tǒng)一在一起的三位一體的健康觀念。

在健康的三要素中,身體生理健康是基礎(chǔ)。它是其他健康要素的發(fā)展前提和保證。身體健康首先應(yīng)身體機(jī)能正常,各器官系統(tǒng)功能協(xié)調(diào)配合,代謝良好。較高水平的生理健康表現(xiàn)為體能良好,體能是一種滿足生活需要和有足夠的能量完成各種活動(dòng)的能力,它源于身體的能量物質(zhì)儲(chǔ)備器官,體育鍛煉是提高體能的關(guān)鍵途徑,增進(jìn)健康的有效方式。

世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的死亡人數(shù),每年超過(guò)二百萬(wàn).注意:不運(yùn)動(dòng),會(huì)使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個(gè)重要的情況,如果小孩不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會(huì)很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。

所以說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),就讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子。

體育訓(xùn)練感想400字左右篇十二

__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開(kāi)展第七屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開(kāi)展全局學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神,以““誠(chéng)信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長(zhǎng)”活動(dòng),”為活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

為確保學(xué)校“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開(kāi)展,學(xué)校成立“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開(kāi)展。

二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),具體工作如下:

1、制定嚴(yán)格陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的方案。

2、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng),小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。

4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)起跑儀式安排在__年11月20日下午1:30,校長(zhǎng)進(jìn)行“__中學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步宣傳冬季長(zhǎng)跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和__年4月20日分別組織一次長(zhǎng)跑比賽.

5、制定了學(xué)生長(zhǎng)跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。

制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位。

6、開(kāi)辟“__中學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)宣傳欄”。

傳播陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),發(fā)布相關(guān)陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知,宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。

7、學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、取得的成績(jī)。

1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。

開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。

體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過(guò)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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