范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初三隨筆500篇一

我尾隨著媽媽走進了殯儀館的大廳，他們圍這爺爺的遺體，旁邊也有好多我不認識你叔叔阿姨們。

我看著爺爺的遺體有些害怕，但沒有悲傷，爺爺對我很好，我聽媽媽說的那天有好多人哭泣，小小的我不知道該不該哭泣，我在想我不哭泣是不是太對不起爺爺了，我有些不知所措了。

于是我拼命的擠出眼淚，拼命的，我感覺到有一點點的眼淚，我躲在媽媽的懷抱里，沒有說話。

到現在這件事情也一直留在我的心里，沒有一絲的挪動，深深的印在我的記憶里，我不知道我做的對不對，也不知道自己是不是很虛偽，我好害怕別人會說我是個壞蛋。

真的，現在想到這件事情就會莫明的想哭。

我會一直拖著，這個對于我來說沉重的十字架！

初三隨筆500篇二

一轉眼，已是炎夏了。知了在樹上不停的叫著；路上更是鮮見行人；小花小苗快焉了；只有太陽公公仍不厭其煩的探出腦袋，一遍一遍地打量這個世界，似火的驕陽把我困在空調房間里連門也不能出，郁悶吶！！不過換個角度來想，夏天也是個可愛的姑娘啊。

夏姑娘是勤勞的，在她的領導下，太陽公公打出指揮旗，專心的代領工人們干活，你瞧那些建設房屋的工人伯伯們，干得多帶勁啊！

夏姑娘也是善良的，她見太陽公公每天努力工作卻好心幫了倒忙，每天不停的探出腦袋，都快把萬物曬焉了，忙拉來雨哥哥，請他降雨。

雨下著，小苗開心的吮吸，大樹歡快地接受洗禮，天氣也涼快了許多。望著重又恢復生機的萬物，夏姑娘開心的笑了。

夏姑娘更是天真的收藏家，她最愛鳥兒們屋子那歡快的笑聲。她用大樹做的錄音盒錄下了它們，天天都要聽上幾遍，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”我們的生活都要被感染了。

這么一想，我竟也喜獲歡起夏姑娘了！

初三隨筆500篇三

剛邁進初三的時候，一開始我還是很開心，初三，是我向往的，初三的緊張生活，簡直讓我窒息，也許是我一時間接受不了，初三，這個字樣在我心里，一直埋下了深深的痛苦，

初三，對我來說，是我值得奮力拼搏的一年，初三剛開始，我很奮力的追求成績。

也許，現在，現實就是好好學習。成長的路上痛苦，初三的第一次，我想值得我奮力追求。

初三，我盡幾次偷偷的躲在被窩里哭，每天作業寫到半夜，痛苦的時候，我一直想這“堅持”，我一直在為初三拼搏，第一次認真背英語單詞，初三，我和所有朋友一樣，吃不好，睡不好，甚至開始懷疑自己，現在，初三，叫我有一種瀕臨的痛惜。

初三的桌子，一種像山一樣書，在你面前。

初三的我們，肩上背著沉重的書，初三的我們，不再過分考慮其他，初三，我流淚的時光。

初三隨筆500篇四

話題永遠在初三。

學習不曾停止，不曾停止地學習。我說過，我們已經是木偶了，對未來的憧憬與恐懼，在時刻圍繞著我們。越是未知，卻越期待，從來不會憂傷。就這樣矛盾的在生活著。

誰也不想輸掉，也許會看書看到深夜，卻說是電視太吸引人。

我們也許可以不這樣累的。就像穿著拖鞋，讓腳放松的沒有很多束縛，賽跑時會贏得比賽那樣。有時放松的學習效率會提到很高，即使不覺得累，也會使自己變得充實。

在我看來，初三學生最重要的，不是學會刻苦。努力，而是學著怎樣放松自己。

我們可以在下課時放肆的大叫，只要這樣能夠讓自己放松；可以在閑暇時間偷偷看小說；可以聽自己喜歡的音樂；可以……但最終，卻還是為了學習，這樣放松。

你可以認為我這篇豆腐渣似的文章是在湊字，但這的確和我們的生活那么相似。

光亮的是溫暖，明媚的是春風，遙遠的是夢想，快樂的是希望。穿著拖鞋去賽跑，我們是勝者！