人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇一

正如人生是一場(chǎng)賽跑，我們每個(gè)人都要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)對(duì)自己的劣勢(shì)。在過(guò)去的日子里，我對(duì)于這個(gè)主題有了更深刻的理解和體會(huì)。優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是我們的一部分，我們無(wú)法改變它們的存在，但我們可以通過(guò)正確的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)充分利用我們的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)我們的劣勢(shì)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

首先，了解自己的優(yōu)勢(shì)是關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。比如，我善于與人溝通和協(xié)作，這是我在團(tuán)隊(duì)合作中的一大優(yōu)勢(shì)。在我的團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常充當(dāng)組織者和協(xié)調(diào)者的角色，能夠促使團(tuán)隊(duì)成員更好地相互配合，達(dá)到共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我也從中學(xué)到了如何更好地和不同的人合作，平衡不同意見(jiàn)以及解決沖突的能力。這種優(yōu)勢(shì)讓我在團(tuán)隊(duì)工作中顯得出色，并贏得了同事們的信任和尊重。

然而，我們也必須正視自己的劣勢(shì)。我的一個(gè)明顯的劣勢(shì)是缺乏耐心和堅(jiān)持。在我追求某個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，我常常會(huì)失去興趣或者遇到困難便放棄。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了很大的限制。然而，我明白劣勢(shì)并不是不可改變的，通過(guò)意識(shí)到自己的缺點(diǎn)并采取積極的行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)，我可以設(shè)定目標(biāo)并付諸實(shí)踐來(lái)改善自己的耐心和堅(jiān)持力。我可以通過(guò)建立自律的習(xí)慣和尋找他人的支持來(lái)幫助我在困難的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。雖然這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我相信只要我堅(jiān)持不懈，我一定能夠最終克服這個(gè)劣勢(shì)。

另外，我們也可以通過(guò)專注于優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)劣勢(shì)。即使我們有一些明顯的缺陷或者劣勢(shì)，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)專注于自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)取得成功。比如，如果我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于數(shù)學(xué)很困難并且成績(jī)不好，我可以專注于我的寫(xiě)作和藝術(shù)天賦，這樣我可以在其他領(lǐng)域中表現(xiàn)出色。這也讓我明白，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要利用好自己的優(yōu)勢(shì)，找到適合自己的發(fā)展方向，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中。當(dāng)我們專注于我們的優(yōu)勢(shì)時(shí)，我們會(huì)更加有動(dòng)力和自信，以充分發(fā)揮我們的潛力。

此外，我們可以通過(guò)與他人的合作來(lái)彌補(bǔ)我們的劣勢(shì)。與他人合作不僅能夠強(qiáng)化我們的優(yōu)勢(shì)，還可以通過(guò)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)來(lái)幫助我們克服自己的劣勢(shì)。比如，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我通常會(huì)尋求他人的幫助和建議。這種合作不僅幫助我更好地理解問(wèn)題，還提供了解決問(wèn)題的不同途徑和方法。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了謙虛和傾聽(tīng)，以及如何從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中受益。這些合作為我提供了改善自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。

最終，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并積極利用和改進(jìn)它們，是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵。通過(guò)專注于優(yōu)勢(shì)、與他人合作以及克服劣勢(shì)，我們可以不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。無(wú)論我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)有多大，只要保持正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)，我們一定能夠充分利用我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的劣勢(shì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇二

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步向縱深發(fā)展，代表新經(jīng)濟(jì)力量的民營(yíng)企業(yè)正在快速崛起，其中占了很大比例的家族企業(yè)，其數(shù)量也在快速增長(zhǎng)，這使得家族企業(yè)受到普遍的關(guān)注。由于許多專家學(xué)者認(rèn)為：中國(guó)人傳統(tǒng)的家族觀念和肥水不落外人田的心態(tài)是中國(guó)企業(yè)長(zhǎng)不大的重要原因，因此社會(huì)上對(duì)家族企業(yè)持有反面意見(jiàn)或并不看好家族企業(yè)的發(fā)展前景。

事實(shí)上，家族企業(yè)并非中國(guó)人獨(dú)有，自企業(yè)誕生之日起，家族不僅是穩(wěn)定人心力量的源頭，也是人類拓展事業(yè)及經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)的基本單位。資料表明，全球有65％至80％的私人企業(yè)為家族企業(yè)。而在財(cái)富雜志（fortune）五百家企業(yè)里，也有40％的企業(yè)為家族所有。本文并不發(fā)表關(guān)于家族企業(yè)任何態(tài)度上的傾向性或是否適合的意見(jiàn)，只想通過(guò)對(duì)家族企業(yè)所具有的普遍的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)做一個(gè)客觀的分析，希望能對(duì)家族企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在決策發(fā)展路徑時(shí)有所助益。

家族企業(yè)的優(yōu)勢(shì)

1、凝聚力高。創(chuàng)業(yè)時(shí)期，憑借家族成員之間特有的血緣關(guān)系、類似血緣關(guān)系、親緣關(guān)系和相關(guān)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源，以較低的成本迅速集聚人才，全情投入，團(tuán)結(jié)奮斗，甚至可以不計(jì)報(bào)酬，能夠在很短的一個(gè)時(shí)期內(nèi)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，較快的完成原始資本的積累。

2、反應(yīng)迅速。以家族整體利益來(lái)看，在通常情況下，利益的一致性使得各成員對(duì)外部環(huán)境變化具有天然的敏感性，外部尤其是市場(chǎng)變化的信息能很快傳遞至企業(yè)的每位成員；同時(shí)，家長(zhǎng)制的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)，可使得公司的決策速度最快；在執(zhí)行上，由于內(nèi)部信息溝通順暢，成員之間容易達(dá)成共識(shí)，在政策貫徹，決定執(zhí)行得力；家族整體利益使得家族成員本身具有更高的誘因努力工作，自然地幫助公司的價(jià)值趨向最大化。

3、心理契約成本低，可以幫助企業(yè)降低監(jiān)控成本，因此家族企業(yè)的總代理成本相對(duì)于其他類型的企業(yè)低。家族成員彼此間的信任及了解的程度遠(yuǎn)高于其它非家族企業(yè)的成員，家族企業(yè)成員之間可能負(fù)擔(dān)較低心理契約成本。成員之間特有的血緣、親緣關(guān)系，使家族企業(yè)具有強(qiáng)烈的凝聚力，加上心理契約成本較低，再加上經(jīng)營(yíng)權(quán)與所有權(quán)的合一，家族企業(yè)的總代理成本可能較非家族企業(yè)為低。

家族企業(yè)的劣勢(shì)

難以得到最優(yōu)秀的人才。企業(yè)要做大，要發(fā)展需突破的一個(gè)重要的瓶頸就是專業(yè)化和規(guī)范化，家族企業(yè)也不例外。吸收大量的專業(yè)人才進(jìn)入公司的核心層是專業(yè)化和規(guī)范化的必由之路。單純?cè)诩易宄蓡T中選擇人才的結(jié)果，就是選擇面會(huì)變的越來(lái)越窄，可用的人會(huì)越來(lái)越少；而長(zhǎng)期的家長(zhǎng)制管理，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)者變得自負(fù)，總覺(jué)得自己是最能干的，這恰恰排斥了社會(huì)上更優(yōu)秀的人才的加盟；另外，基于家族關(guān)系建立起來(lái)的內(nèi)部信任，會(huì)自然對(duì)沒(méi)有類似關(guān)系的員工產(chǎn)生不信任感。因此，家族企業(yè)的劣勢(shì)首先表現(xiàn)在深知自己的企業(yè)因缺乏人才而長(zhǎng)不大，卻又很難創(chuàng)建獲得和留住人才的環(huán)境。

結(jié)構(gòu)及內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。有位企業(yè)老總曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：民營(yíng)企業(yè)大了，就變成國(guó)有企業(yè)。由于血緣關(guān)系和親緣關(guān)系的介入，公司的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和關(guān)系會(huì)比單純的國(guó)企更復(fù)雜一些。從比較通用的分析角度切入可以分為：所有權(quán)人（ownership）、家族成員（family）及企業(yè)業(yè)務(wù)相關(guān)者（business）如企業(yè)內(nèi)員工及客戶，這個(gè)模式原本是在一九八二年由戴維斯（）及德吉利（renatotagiuri）首創(chuàng)的。

由這三個(gè)關(guān)系群重疊的部份，不難看出家族企業(yè)中彼此錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，以及潛在可能引發(fā)的利益沖突，何況這當(dāng)中還交織著血脈相連的情感。

家族企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)

經(jīng)營(yíng)層面。家族企業(yè)的艱苦創(chuàng)業(yè)，往往是因?yàn)槟苓x擇了一個(gè)快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，再加上家族成員的同心協(xié)力，因而遇事都能快上半拍，抓住了機(jī)遇，建立了優(yōu)勢(shì)，累積了財(cái)富，可謂創(chuàng)業(yè)成功。但打下天下，過(guò)三關(guān)：分金銀，論榮辱，排座次（馮倫語(yǔ)）后，原先創(chuàng)業(yè)的家族成員很容易產(chǎn)生惰性，從遇事快半拍變?yōu)榉彩侣肱模谑菃T工有樣學(xué)樣，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題增加，客戶抱怨投訴得不到快速處理，公司的經(jīng)營(yíng)危機(jī)開(kāi)始了。

戰(zhàn)略層面。由于外在環(huán)境的變遷，創(chuàng)業(yè)初期幫助家族興起的主業(yè)，已經(jīng)由原來(lái)日進(jìn)斗金的現(xiàn)金牛變?yōu)樾枰度氪罅楷F(xiàn)金的瘦狗，甚至成為導(dǎo)致公司虧損的主因。但家族企業(yè)成員往往會(huì)對(duì)第一產(chǎn)業(yè)抱有特殊的感情，即使領(lǐng)導(dǎo)者提出要調(diào)整公司發(fā)展策略，也容易遭到家族第一代成員或未參與經(jīng)營(yíng)的持股成員強(qiáng)烈的反對(duì)。因?yàn)閼?zhàn)略上不能及時(shí)調(diào)整而導(dǎo)致家族企業(yè)的失敗例子，同樣隨處可見(jiàn)。

處理感情關(guān)系。家族企業(yè)內(nèi)形成的各類利益集團(tuán)，由于夾雜復(fù)雜的感情關(guān)系，使得領(lǐng)導(dǎo)者在處理利益關(guān)系時(shí)會(huì)處于更復(fù)雜，甚至是兩難的境地。家族內(nèi)成員可能以私人情感提出不合理的要求，以保障自己的既得利益，或者幫助利益相關(guān)者獲取更多利益。此時(shí)家族企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是否能處理好私人情感與企業(yè)利益間的關(guān)系，確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。至于企業(yè)接班人的選擇，眾所周知，恕不綴述。

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優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇三

節(jié)選自文若河著作《競(jìng)聘演講輕松過(guò)關(guān)》。

作者介紹：文若河，著名演講理論家與實(shí)踐家，“口才樹(shù)”理論體系創(chuàng)始人，北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組組長(zhǎng)，“張嘴就來(lái)”演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，清華大學(xué)等著名高校總裁班特邀講師。著有《會(huì)說(shuō)話，得天下》、《你最想要的口才指導(dǎo)》等口才專著。

文老師在演講培訓(xùn)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)競(jìng)聘演講有很深的造詣，先后為國(guó)內(nèi)六十多個(gè)行業(yè)的近千人進(jìn)行過(guò)競(jìng)聘輔導(dǎo)，被譽(yù)為“中國(guó)競(jìng)聘輔導(dǎo)第一人”。

克服競(jìng)聘演講緊張恐懼的第三種方法是“劣勢(shì)利用法”。什么是“劣勢(shì)利用法”呢?顧名思義，就是變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化不利為有利。

我輔導(dǎo)過(guò)不少參加競(jìng)聘的朋友，他們之所以對(duì)競(jìng)聘演講心存恐懼，還真的不是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，即使事先準(zhǔn)備得很充分了，他們還是會(huì)非常緊張，而且這種緊張是根深蒂固、深入骨髓的。有的朋友曾經(jīng)非常痛苦地跟我講，說(shuō)他一想起要競(jìng)聘演講就吃不好、睡不香，別提多焦慮了，甚至都怕自己會(huì)得抑郁癥。為什么會(huì)這樣呢?我分析了一下，根源就在于他們內(nèi)心深處有揮之不去的陰影，這個(gè)陰影就是他們緊張恐懼心理的引爆點(diǎn)。那這個(gè)陰影是什么呢?——自卑!因?yàn)樽员熬筒蛔孕牛驗(yàn)椴蛔孕啪突炭郑驗(yàn)榛炭盅葜v的時(shí)候就發(fā)揮不好，這都是有連帶關(guān)系的。只有克服了自卑心理，使內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，才有可能在競(jìng)聘中有一個(gè)比較好的表現(xiàn)。

要想克服自卑心理，咱們首先就要弄清楚我們?yōu)槭裁磿?huì)自卑，找到病根才能對(duì)癥下藥。造成人們自卑的原因是多種多樣的，具體到競(jìng)聘演講，我分析主要有以下幾方面的原因：

第一，出身草根。當(dāng)下不是有一句特“牛”的流行語(yǔ)——“我爸是李剛!”一個(gè)公安局副局長(zhǎng)的兒子在大學(xué)校園里撞人之后，不但不去救助被他撞倒的人，還大放厥詞：“我爸是李剛!”言外之意是我有這么個(gè)有實(shí)權(quán)的老子撐腰，撞了人又怎么樣啊?你們能奈我何?這是何等的猖狂!

事情都是有兩個(gè)方面的。有人因“我爸是李剛”而飛揚(yáng)跋扈，也有人因“我爸不是李剛”而焦慮郁悶，這就是心理學(xué)家講的因身份地位引起的自卑。競(jìng)聘者的情況各不相同，有的出身草根，有的家庭背景很好，當(dāng)這兩者競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，出身草根的人心里就會(huì)沒(méi)底，就會(huì)有心理弱勢(shì)，緊張恐懼情緒也就由此而來(lái)。

第二，相貌平平。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有意思的現(xiàn)象，相貌出眾的人比起常人會(huì)更加自信一些。其實(shí)，這也很好理解。大家想啊，一個(gè)孩子如果長(zhǎng)得漂亮，那么肯定會(huì)特別惹人喜愛(ài)，得到別人的表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)就多，那么他們長(zhǎng)大以后，性格中自信的成分就會(huì)很突出。相反，那些長(zhǎng)得不太好看的，姥姥不疼舅舅不愛(ài)的孩子，從小得到的表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)相對(duì)要少，那么長(zhǎng)大以后性格中自信的成分也就少。這是我們講的心理層面。

子”——“廣種薄收”是競(jìng)聘活動(dòng)最為顯著特點(diǎn)。也正是基于這一點(diǎn)，所以，不是所有參加競(jìng)聘的人條件都是十分優(yōu)秀的，只要符合入門條件，就有參與的資格。舉個(gè)例子，比如，對(duì)于競(jìng)聘者學(xué)歷的要求，現(xiàn)在一般用人單位規(guī)定的基本是大本及以上學(xué)歷，這是一個(gè)硬性規(guī)定。那么如果你是本科畢業(yè)，你僅僅是符合條件而已，在碩士、博士畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得底氣不足啊?再比如，競(jìng)聘條件要求要有至少五年的工作經(jīng)驗(yàn)，你剛剛夠五年，和那些有七八年甚至十多年經(jīng)驗(yàn)的人相比，你們也不是一個(gè)重量級(jí)的。那么，所有這些條件上的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，不占優(yōu)勢(shì)，就使得我們站在臺(tái)上不是那么信心滿滿，氣宇軒昂，換句話說(shuō)我們有點(diǎn)“發(fā)怯”，你這一“發(fā)怯”當(dāng)然就緊張了。

我們說(shuō)，正是這些蟄伏在我們內(nèi)心深處的或許我們自己都沒(méi)有意識(shí)到的自卑感，像毒蛇一樣吞噬著我們脆弱的神經(jīng)，使我們的競(jìng)聘演講如煉獄般痛苦。有辦法解決嗎?應(yīng)該說(shuō)辦法永遠(yuǎn)是有的!這個(gè)辦法籠統(tǒng)地講就是我在本節(jié)一開(kāi)始提出的“劣勢(shì)利用法”，也就是說(shuō)競(jìng)聘者不但不再對(duì)自己的劣勢(shì)和不足自卑，而且還要以自己的種種劣勢(shì)為傲，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為自己勝出的砝碼。能做到嗎?事實(shí)告訴我們是可以做到的。怎么去做呢?在這里講兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)，大膽蔑視

我先給大家講一個(gè)故事。亞伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上非常著名的總統(tǒng)，他出身寒微，他的父親是一名鞋匠。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，他從小沒(méi)受過(guò)太多的教育，全靠自學(xué)成才。不但出身不好，林肯長(zhǎng)得也有點(diǎn)慘，不像奧巴馬總統(tǒng)是一個(gè)大帥哥。

林肯，這么一個(gè)出身不好、長(zhǎng)相不好，又無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人，按照咱們一般人的心態(tài)分析，他得多自卑啊，這樣的人別說(shuō)贏得大選了，就是參加競(jìng)選那得需要多大的勇氣啊。

嗤之以鼻，不屑一顧，你不是炫富嗎?你炫你的，我連看都懶得看，因?yàn)槟切┎恢匾Ｄ俏覀兙鸵獑?wèn)了，林肯認(rèn)為重要的是什么啊?一起來(lái)看他的演講片段：“有人寫(xiě)信問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)。我有一個(gè)妻子和三個(gè)兒子，都是無(wú)價(jià)之寶。此外，還租有一間辦公室，室內(nèi)有辦公桌一張，椅子三把，墻角還有一個(gè)大書(shū)架，架上的書(shū)值得每個(gè)人一讀。我本人既窮又瘦，臉蛋很長(zhǎng)，不會(huì)發(fā)福，我實(shí)在沒(méi)有什么可以依靠的，惟一可依靠的就是你們。”

林肯所說(shuō)的“你們”當(dāng)然指的是臺(tái)下的聽(tīng)眾，是美國(guó)人民。林肯這番談話贏得了臺(tái)下暴風(fēng)雨般的掌聲。

我們從林肯的這番話里可以體會(huì)出三層意思：第一層意思，家人、親情是無(wú)價(jià)之寶，金錢在他面前一文不值;第二層意思，書(shū)籍、知識(shí)是巨大財(cái)富，權(quán)勢(shì)在他面前黯然失色;第三層意思，美國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)后盾，是最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。厲害不厲害?太厲害了，這幾句話講得太有水平了。這幾句話一說(shuō)，讓那些炫富的人都沒(méi)心情也不好意思炫富了。為什么呢?因?yàn)樗^的炫耀，就是拿你沒(méi)有的你又特別想得到的“東西”氣你，而這招在林肯這靈不靈呢?不靈!因?yàn)槿思伊挚弦暯疱X如糞土，那些所謂的財(cái)富權(quán)勢(shì)不但不能在林肯的內(nèi)心引起哪怕一點(diǎn)點(diǎn)波瀾，人家還極端蔑視，連正眼看都不愿意看。更為重要的是，林肯的這幾句話說(shuō)到了美國(guó)人的心坎上了，贏得了民心，這樣一來(lái)形勢(shì)就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，林肯成功地將自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了巨大的優(yōu)勢(shì)。

可能有朋友會(huì)說(shuō)，林肯是有大胸襟、大智慧的偉人，才思敏捷、口才出眾，他能做到的事情我擔(dān)心我做不到。我們真的做不到嗎?答案當(dāng)然是否定的，別人能行，我們也一定能行!

我講一個(gè)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的例子。我輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)年輕人競(jìng)聘，他的情況就是咱們剛才說(shuō)過(guò)的，剛剛夠條件，僅僅是有資格參與而已，和其他競(jìng)聘者比起來(lái)不具備明顯優(yōu)勢(shì)，我跟他講：“既然你的優(yōu)勢(shì)不突出，那么你就蔑視那些所謂的優(yōu)勢(shì)吧!”于是，就有了下面這段開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

我叫孟翔天，31歲，專科學(xué)歷。我1991年來(lái)供電公司工作，試用期結(jié)束后，進(jìn)入市區(qū)供電所裝接班，做裝表接電工;2001年到現(xiàn)在，一直在公司做工程管理負(fù)責(zé)電力工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)、工程施工管理等項(xiàng)工作。我是02、03、04的公司先進(jìn)生產(chǎn)者，2004年還被評(píng)為地區(qū)供電公司多種產(chǎn)業(yè)先進(jìn)個(gè)人，同年參加了省公司組織的工程招投標(biāo)比賽，奪得了第一名。我只能給大家提供這不足二百字的描述，其它的真的沒(méi)有什么了。我沒(méi)有金燦燦的高學(xué)歷，也沒(méi)有光閃閃的職稱，我有的只是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和永不停止的努力!但我深信，在我們這個(gè)不重學(xué)歷重能力，不看職稱看業(yè)績(jī)的公司，有這些就足夠了!

后來(lái)，就是這個(gè)在各方面看來(lái)都略顯不足的年輕人競(jìng)聘成功了。應(yīng)該說(shuō)，他更多的是贏在了心態(tài)，贏在了自信。

這是咱們講的第一點(diǎn)，對(duì)于自己不具備的東西，不要自卑，更不要怨天尤人，你大膽地去蔑視它，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。除了可以把自卑轉(zhuǎn)化成蔑視之外，還可以通過(guò)自嘲來(lái)克服自卑的情緒。

第二點(diǎn)，自我解嘲

自嘲就是自我解嘲，自己嘲笑自己。在人群中有一個(gè)普遍的規(guī)律，就是當(dāng)自己在某一方面有缺陷的時(shí)候，總想遮遮掩掩，害怕別人提起。矮個(gè)子害怕別人談身高，胖人不愿意聽(tīng)別人談體重，等等，都是這種心理的最直接反應(yīng)。可事情就是這樣，你越害怕別人說(shuō)，別人往往就越愛(ài)取笑你，別人越笑話你，你就會(huì)越敏感、越謹(jǐn)小慎微、越不自信、越自卑。帶著這樣一種心態(tài)上臺(tái)演講，你自然會(huì)緊張，你的表現(xiàn)肯定也好不到哪去。

其實(shí)，對(duì)于這件事，咱們完全可以換一個(gè)角度去看。大家思考一下，你的缺點(diǎn)、不足甚至是缺陷擺在那里，別人拿來(lái)取笑，它們是客觀存在的;別人不說(shuō)，它們也是客觀存在的。與其讓別人捷足先登用它來(lái)挫傷我們的自信，不如我們自己先自我嘲笑一番，這樣既可以避免別人帶給我們的傷害，又可以展現(xiàn)我們的豁達(dá)和幽默，贏得他人的好感，何樂(lè)而不為呢?所以請(qǐng)大家記住這樣一句話——當(dāng)你不能阻止別人給你帶來(lái)傷害時(shí)，就要阻止自己讓別人來(lái)傷害。

在這里我舉一個(gè)例子。在講這個(gè)例子之前，我想請(qǐng)大家想一下，在我們一般人的印象中，電視節(jié)目主持人在外形上應(yīng)該是什么樣的?大部分朋友肯定會(huì)脫口而出，女主持人要漂亮，男主持人要帥氣。但是，如果我告訴大家，一個(gè)身高只有1.03米的女孩應(yīng)聘上海電視臺(tái)《第一財(cái)經(jīng)》節(jié)目主持人成功，你相信嗎?在一檔電視求職節(jié)目《中國(guó)職場(chǎng)好榜樣》中，三歲起就被確診為“先天性軟骨發(fā)育不全”的“拇指姑娘”顧伊劼登場(chǎng)了。因?yàn)楹椭鞒秩说纳砀呦嗖钸^(guò)于懸殊，所以主持人為她拿來(lái)了一張小臺(tái)子。站到臺(tái)子上后，顧伊劼微笑著說(shuō)：“原，來(lái)高處的空氣是這么好!”臺(tái)下隨即爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。這個(gè)雖然只有1.03米的姑娘，她的樂(lè)觀開(kāi)朗、她的自信豁達(dá)，令我們所有正常人仰視!

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇四

在我們的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)可以是我們的天賦才能，也可以是我們的性格特征，還可以是我們所處的環(huán)境和條件。在不同的時(shí)間和場(chǎng)合，我們會(huì)因?yàn)檫@些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)而受益或者受挫。然而，我深信每一位堅(jiān)持努力的人都可以通過(guò)積極的心態(tài)和適應(yīng)環(huán)境的能力，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成為優(yōu)勢(shì)，從而取得成功。

首先，優(yōu)勢(shì)可以成為我們?nèi)〉贸晒Φ幕Ｃ總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)可以是我們的才華、技能或者經(jīng)驗(yàn)。世間沒(méi)有任何兩個(gè)人是完全相同的，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，例如數(shù)學(xué)天賦或者語(yǔ)言才能，我們可以將其應(yīng)用于學(xué)業(yè)或者職場(chǎng)中，取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。而對(duì)于性格上的優(yōu)勢(shì)，例如樂(lè)觀向上或者善于溝通，我們可以用這些優(yōu)勢(shì)與人相處，贏得他人的信任和幫助。正是因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)勢(shì)，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，獲取更多的機(jī)會(huì)和成就。

然而，劣勢(shì)也是我們不可忽視的一部分。每個(gè)人都有自己的劣勢(shì)，這些劣勢(shì)可以是我們的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)或者局限性。當(dāng)我們面對(duì)劣勢(shì)時(shí)，我們有兩種選擇：要么承認(rèn)自己的劣勢(shì)，自暴自棄；要么積極應(yīng)對(duì)，尋找改善的途徑。對(duì)于學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)，例如學(xué)習(xí)困難或者學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，我們可以通過(guò)尋求幫助和與他人合作，彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的學(xué)習(xí)能力。而對(duì)于性格上的劣勢(shì)，例如缺乏自信心或者容易緊張，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的自信和冷靜應(yīng)對(duì)能力。正是因?yàn)橛辛诉@些劣勢(shì)的存在，我們才能夠不斷追求進(jìn)步和自我完善。

然而，劣勢(shì)并不是無(wú)法改善的。通過(guò)積極的心態(tài)和正確的方法，我們可以將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。首先，我們需要接受自己的劣勢(shì)，而不是將其視為一個(gè)負(fù)擔(dān)和障礙。接受不代表滿足，而是承認(rèn)自己的不足，并且有動(dòng)力去改善。其次，我們需要尋找適合自己的改善方法。可以是通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)或者請(qǐng)教專業(yè)人士，找到適合自己的突破點(diǎn)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。最后，我們需要持之以恒，堅(jiān)持不懈地努力。沒(méi)有哪個(gè)劣勢(shì)是一朝一夕可以改變的，只有我們不斷地努力，持之以恒，才能夠逐漸改善并將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也遇到了各種各樣的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在學(xué)業(yè)上，我曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)得很好而非常自信，但在英語(yǔ)方面略顯遲鈍。然而，我沒(méi)有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)自學(xué)和參加培訓(xùn)班，提高了自己的英語(yǔ)水平。如今，我可以用流利的英語(yǔ)進(jìn)行溝通，這成為了我與世界各地人們交流的橋梁。在工作中，我也曾經(jīng)因?yàn)槿狈ψ孕牛鵁o(wú)法從容應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)景中的挑戰(zhàn)。然而，我意識(shí)到這是我自己設(shè)立的障礙，于是我開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的自信心，通過(guò)積極參與工作、接受反饋和持續(xù)學(xué)習(xí)，我逐漸克服了自己的劣勢(shì)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

總之，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是我們生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì)，并且不斷努力改善自己的劣勢(shì)。正是優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)相互作用，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心，面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，迎接人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇五

近日我參加了一次心理咨詢課程，其中老師對(duì)我們講解了一個(gè)非常實(shí)用的工具——“五個(gè)優(yōu)勢(shì)五個(gè)劣勢(shì)”。在這個(gè)工具的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)自己在思考問(wèn)題時(shí)變得更加全面，考慮問(wèn)題方式也得到了改善。下面我將分享我對(duì)于這個(gè)工具的五個(gè)優(yōu)勢(shì)和五個(gè)劣勢(shì)的個(gè)人心得體會(huì)。

第一，五個(gè)優(yōu)勢(shì)具有凝聚力

在用戶研究和市場(chǎng)調(diào)研中，我們常常需要進(jìn)行用戶畫(huà)像或者商業(yè)思維分析。而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)有大量的數(shù)據(jù)需要處理。這時(shí)，五個(gè)優(yōu)勢(shì)的工具就能發(fā)揮作用。在分析數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們可以使用五個(gè)優(yōu)勢(shì)的方法來(lái)進(jìn)一步梳理并歸納出最能夠代表用戶畫(huà)像或者商業(yè)思維的五個(gè)特點(diǎn)。這些特點(diǎn)具有明顯的凝聚力，能夠更好地幫助我們定義用戶畫(huà)像和商業(yè)情況，同時(shí)也將大量的數(shù)據(jù)簡(jiǎn)化成了只有五個(gè)要點(diǎn)，這極大地提高了我在工作中的工作效率。

第二，五個(gè)優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)建議更加具體化

在個(gè)人評(píng)估過(guò)程中，我們常常需要根據(jù)個(gè)人性格特點(diǎn)或者職業(yè)素質(zhì)來(lái)進(jìn)行定制化建議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，五個(gè)優(yōu)勢(shì)也能夠?yàn)槲覀兲峁┖芎玫膸椭Ｍㄟ^(guò)使用五個(gè)優(yōu)勢(shì)的方法，我們可以反復(fù)思考并總結(jié)出最能夠代表個(gè)人特點(diǎn)的五個(gè)優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)可以指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦懈玫匕l(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。此外，五個(gè)劣勢(shì)也能夠幫助我們更加具體化問(wèn)題，進(jìn)而制訂出更有針對(duì)性的解決方案。總的來(lái)說(shuō)，五個(gè)優(yōu)勢(shì)在幫助我更好地理解自己的同時(shí)，也引導(dǎo)我的建議變得更加具體化。

第三，五個(gè)優(yōu)勢(shì)能夠幫助我克服從眾心理

在現(xiàn)代社會(huì)中，群體傾向和從眾心理十分普遍。在這種情況下，我們有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)跟風(fēng)或者盲目從眾的情況。然而，五個(gè)優(yōu)勢(shì)就能夠幫助我克服這種心理。通過(guò)反復(fù)思考自己所信奉的五個(gè)優(yōu)勢(shì)，我會(huì)更加深入地理解自己是一個(gè)什么樣的人，同時(shí)也更加自覺(jué)地按照自己的優(yōu)勢(shì)去行事。這些優(yōu)勢(shì)成為了我在人生道路上的堅(jiān)守點(diǎn)，讓我更加清晰地知道自己在這個(gè)世界上的目標(biāo)和位置。五個(gè)優(yōu)勢(shì)在幫助我更好地定位自己的同時(shí)，也在幫助我更好地克服從眾心理。

第四，五個(gè)劣勢(shì)使我更加謙虛

在個(gè)人評(píng)估過(guò)程中，五個(gè)劣勢(shì)的存在總是不可避免的。面對(duì)這些劣勢(shì)，我們往往會(huì)遭遇到內(nèi)心的疑慮和焦慮。然而，在這個(gè)時(shí)候，五個(gè)劣勢(shì)卻成為了我進(jìn)行自我反思和自勵(lì)的契機(jī)。通過(guò)思考和總結(jié)自己的劣勢(shì)，我能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題所在，并且制定出最能夠幫助自己的解決方案。五個(gè)劣勢(shì)在告訴我自己并不完美的同時(shí)，也使我更加謙虛。

第五，五個(gè)劣勢(shì)指引我獲得持久的成長(zhǎng)

在工作和生活中，我們常常需要不斷地學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能。而對(duì)于這個(gè)過(guò)程，五個(gè)劣勢(shì)起到的作用是非常重要的。通過(guò)不斷地挖掘自己的劣勢(shì)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面還需要提高和加強(qiáng)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我可以制訂出更加全面的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)提高自己的進(jìn)度。總的來(lái)說(shuō)，五個(gè)劣勢(shì)在幫助我找到自身缺陷的同時(shí)，也指引我獲得更加持久的成長(zhǎng)。

當(dāng)然，在使用五個(gè)優(yōu)勢(shì)和五個(gè)劣勢(shì)的過(guò)程中也存在一些缺點(diǎn)。其中包括難以選擇、受制于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和不夠全面等問(wèn)題。但是在實(shí)際使用中，我發(fā)現(xiàn)只要我認(rèn)真思考并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析，這些問(wèn)題都能得到一定的改善。

總而言之，五個(gè)優(yōu)勢(shì)五個(gè)劣勢(shì)是一種非常實(shí)用的工具。通過(guò)使用這個(gè)工具，我不僅能夠更好地理解自己和別人，還能夠更好地制定出對(duì)策和解決方案。五個(gè)優(yōu)勢(shì)和五個(gè)劣勢(shì)的方法讓我更加全面地看待問(wèn)題并幫助我與周圍的環(huán)境更好地適應(yīng)。我深信，在未來(lái)的工作和生活中，五個(gè)優(yōu)勢(shì)五個(gè)劣勢(shì)的方法一定會(huì)成為我在追求成功和成長(zhǎng)的道路上的有力工具。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇六

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【2024“峰景無(wú)限”系列策劃之三十四】

“一怒為怒江”

——怒江旅游劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)的逆向思考

前言

作為中國(guó)最具影響力的旅游策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，中國(guó)創(chuàng)新傳播一體化解決方案提供商德安杰2024年推出旅游策劃新品牌“峰景無(wú)限”。

“峰景無(wú)限”做的不是創(chuàng)意，是理論與實(shí)踐結(jié)合的品牌系統(tǒng)工程，是以策劃為核心的旅游目的地發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)“定位、產(chǎn)品、營(yíng)銷、模式”四大創(chuàng)新，拓展產(chǎn)業(yè)鏈，延伸空間鏈，鍛造價(jià)值鏈，倡導(dǎo)“策劃先行”的規(guī)劃理念，強(qiáng)調(diào)前期的定位高度和營(yíng)銷推廣，與“好客山東”、“老家河南”、“經(jīng)典上海”等著名旅游品牌形成緊密合作關(guān)系。

“為山川立境界，為鄉(xiāng)土傳精神”，本報(bào)每周刊載一篇“峰景無(wú)限”的創(chuàng)新案例，讓你在奇思妙想的新銳思考中，感受旅游營(yíng)銷的創(chuàng)意快感。

【策劃人語(yǔ)】

“大江一怒從天降，驚濤裂岸震八荒；大江一怒從天降，經(jīng)天緯地變滄桑。”

怒江傈僳族自治州位于云南西北部，聚居著22個(gè)少數(shù)民族，形成了多彩濃郁的少數(shù)民族文化和民族風(fēng)情。怒江大峽谷山雄川秀、如同天籟的多聲部合唱、獨(dú)龍族文面女等，都是獨(dú)具特色的旅游資源。

如何使怒江成為云南旅游的熱點(diǎn)、全國(guó)旅游市場(chǎng)的亮點(diǎn)，成為成熟的省級(jí)黃金旅游線路？2024年12月8日至12日，應(yīng)怒江傈僳族自治州旅游局邀請(qǐng)，我們對(duì)怒江沿線地區(qū)進(jìn)行為期5天的實(shí)地考察尋訪，為怒江州旅游發(fā)展做出策劃，提出建造“大怒江國(guó)際精品旅游帶”，以“生態(tài)文明”建設(shè)為核心理念，推動(dòng)怒江傈僳族自治州“十二五”旅游規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)。

【創(chuàng)新思考】

我們調(diào)研發(fā)現(xiàn)，怒江傈僳族自治州目前的旅游態(tài)勢(shì)是：

2、與省內(nèi)旅游發(fā)達(dá)城市相距甚遠(yuǎn)，旅游基礎(chǔ)設(shè)施不完善，交通通達(dá)度不便捷；

3、怒江旅游資源獨(dú)特，集自然地貌博物館、人類文明處女地、民族文化大觀園、生物物種基因庫(kù)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、三江并流等自然奇觀和人文資源為一體，構(gòu)成發(fā)展旅游業(yè)天然條件。

我們從怒江州旅游的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變成優(yōu)勢(shì)的逆向思考角度，提出：

1、交通不便正好適合長(zhǎng)線慢游；

2、路途遙遠(yuǎn)恰恰適合自駕車；

3、開(kāi)發(fā)滯后說(shuō)明生態(tài)文化保護(hù)好；

4、時(shí)間漫長(zhǎng)可吸引修養(yǎng)身心，感受自然的高端人群。強(qiáng)調(diào)怒江傈僳族自治州與梅里雪山、大香格里拉旅游圈實(shí)現(xiàn)合作聯(lián)動(dòng)發(fā)展，構(gòu)建怒江、麗江、迪慶滇西北精品旅游合作區(qū)，同時(shí)與西藏、緬甸構(gòu)建新跨境合作區(qū)，組團(tuán)營(yíng)銷，使怒江州融入大理、騰沖的滇西旅游圈發(fā)展。

【策劃亮點(diǎn)】

一、旅游形象定位。

3、怒江的文化性格：是處處微笑的文化、是滿城熱情的文化、是人神共享的文化。

怒江傈僳族自治州是幸福指數(shù)很高的地方，擁有奇特的自然、人文風(fēng)貌景觀，怒江人民的生活習(xí)俗和奇特的多民族聚居文化，都孕育著諸多的傳奇元素，因此，我們提出“傳奇怒江”定位。

二、確定新發(fā)展路徑。

沿著怒江大峽谷帶狀的尋訪之旅，我們提出布局目標(biāo)：大怒江國(guó)際精品旅游帶；發(fā)展路徑：

1、與大產(chǎn)業(yè)結(jié)合：大電產(chǎn)業(yè)；

2、與游客需求結(jié)合：開(kāi)發(fā)六要素；

3、與民族文化結(jié)合：開(kāi)發(fā)探秘的新產(chǎn)品；

4、與創(chuàng)新大營(yíng)銷結(jié)合：擴(kuò)大影響，不再等待。

三、發(fā)展特色旅游。

1、靜心之旅。“記憶之城”——知子羅，位于怒江東岸碧落雪山山腰，從清末開(kāi)始就是怒江地區(qū)的行政中心，是溝通瀾滄江和怒江的交通要道，現(xiàn)為怒江傈僳族自治州首府駐地。在這里可以大口呼吸，大快朵頤，看到的是山水相融的美景，聽(tīng)到的是自然和諧的歌聲，感受的是幸福溫暖的情懷。

2、探險(xiǎn)之旅。怒江州擁有舉世聞名的怒江大峽谷、怒江第一灣、石月亮等自然綺麗景觀，從六庫(kù)到丙中洛一路奇山異水，可發(fā)展自然之旅和探險(xiǎn)之旅，滿足人們的獵奇心理、對(duì)未知世界的憧憬心理。

四、特殊的營(yíng)銷思路。

整體營(yíng)銷思路：

1、國(guó)際化轟動(dòng)效應(yīng)帶動(dòng)國(guó)內(nèi)尋訪；

2、生態(tài)保護(hù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)取國(guó)家扶持；

3、特色節(jié)慶活動(dòng)提升大眾的認(rèn)知；

4、旅游人氣氛圍吸引投資者參與。

首先，要全面提升現(xiàn)有節(jié)慶活：

1、改“怒族仙女節(jié)”為“中國(guó)仙女節(jié)”——全國(guó)各地的美女在仙女節(jié)當(dāng)天來(lái)到怒江，和怒族人民一起狂歡。

2、改“普米情人節(jié)”為“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”——“百對(duì)情人情定普米”活動(dòng)，讓有緣人相聚普米，讓普米見(jiàn)證有緣人的愛(ài)情，活動(dòng)將全程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播。

3、改“傈僳族闊時(shí)節(jié)”為“中國(guó)追櫻節(jié)”——傈僳族闊時(shí)節(jié)之際，櫻花隨風(fēng)飄，人兒隨風(fēng)追。

4、改“澡堂會(huì)”為“中國(guó)天浴節(jié)”——萬(wàn)千游客齊聚澡堂會(huì)，感受最純粹、最原始、最自然的洗浴，場(chǎng)面盛大，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)第一個(gè)天浴節(jié)。

另外還看舉辦如“三江并流”普利策攝影大師攝影展、邀請(qǐng)“環(huán)球徒步大師”馬中欣親自帶隊(duì)登山舉辦“中國(guó)徒步節(jié)”、“多聲部的維也納新年音樂(lè)會(huì)”、“怒江國(guó)際漂流挑戰(zhàn)賽”、《探索頻道》聯(lián)手《國(guó)家地理》制作“中國(guó)新南行記”專題等。

通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃的重新定位和全國(guó)首創(chuàng)性節(jié)慶活動(dòng)，以生態(tài)文明和永續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以怒江獨(dú)有資源為基礎(chǔ)，讓旅游熱點(diǎn)轉(zhuǎn)到3s：在大“自然（nature）”中，去緬懷人類曾經(jīng)與自然和諧相處的“懷舊（nostalgia）”情結(jié)，最后達(dá)到讓人回歸本真，融入自然，進(jìn)入“天堂（nirvana）”的最高精神。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇七

在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校藗兘?jīng)常在比較中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人或一件事情的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。同樣，我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展中也會(huì)遭遇到各種優(yōu)缺點(diǎn)的挑戰(zhàn)。因此，我們需要出類拔萃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)了解并改善自身缺陷。本文將從五個(gè)優(yōu)勢(shì)五個(gè)劣勢(shì)的角度探討個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì)。

第二段：優(yōu)點(diǎn)

首先，要了解自己的優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)中脫穎而出。擁有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、自我驅(qū)動(dòng)以及適應(yīng)變化能力等五個(gè)優(yōu)勢(shì)可以幫助我們贏得更多的機(jī)會(huì)，在工作和生活中有更好的表現(xiàn)。

溝通能力：溝通是職場(chǎng)中不可或缺的技能。善于溝通可以為你的工作拉近與同事和客戶的距離，讓你更好地了解他們的需求，讓你的意見(jiàn)更好地被傳達(dá)。

團(tuán)隊(duì)合作：在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，我們需要與多個(gè)人合作協(xié)作，找到更好的解決方案并實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中出類拔萃的個(gè)人都是善于合作、相互理解并提供協(xié)助的人。

自我驅(qū)動(dòng)：自我驅(qū)動(dòng)人才是職場(chǎng)上最受歡迎的類型，因?yàn)樗麄冇歇?dú)立思考問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。他們能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題并有清晰的職業(yè)規(guī)劃。

適應(yīng)變化：在這個(gè)快速變化的時(shí)代，適應(yīng)變化才能確保你始終處于成長(zhǎng)的狀態(tài)。對(duì)于有適應(yīng)能力的人，很容易適應(yīng)變化，并對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

第三段：缺點(diǎn)

除了優(yōu)點(diǎn)，我們還需要熟悉自己的缺點(diǎn)，這樣我們才能克服自己的不足，提高個(gè)人素質(zhì)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

缺乏耐心：缺乏耐心的人在工作中可能會(huì)失去耐心，不會(huì)等待事情的發(fā)展而采取激進(jìn)行動(dòng)，這往往會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一定的阻力。

固執(zhí)己見(jiàn)：固執(zhí)己見(jiàn)的人往往會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不愿意接受別人的建議和意見(jiàn)，這通常會(huì)導(dǎo)致惡劣的結(jié)果。

缺乏自制力：缺乏自制力的人可能會(huì)在工作場(chǎng)所花更多的時(shí)間在私人事務(wù)上，不會(huì)遵循規(guī)定并缺乏自我約束。

缺少自信：缺乏自信的人可能會(huì)缺乏自信，不敢冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己并在職場(chǎng)上突出自己的品質(zhì)。

缺乏組織能力：缺乏組織能力的人可能會(huì)在工作中失去控制，項(xiàng)目會(huì)沒(méi)有序列和計(jì)劃，更不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

第四段：如何改進(jìn)自己的缺點(diǎn)

開(kāi)誠(chéng)布公、長(zhǎng)期的反思和自我批評(píng)是改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn)的首要條件。另外，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、讀書(shū)、了解相關(guān)知識(shí)等途徑可以幫助你加強(qiáng)自己的能力。

缺乏耐心：反思、提前預(yù)設(shè)時(shí)間和行動(dòng)計(jì)劃、查找分心的原因、多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。

固執(zhí)己見(jiàn)：深度反思、多了解不同觀點(diǎn)、擴(kuò)大個(gè)人組圈、給予學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與反思。

缺乏自制力：設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)持原則、分散工作和工作專注于有價(jià)值的事情。

缺少自信：勇敢嘗試、積累個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、重要事情不回避直面、加強(qiáng)職業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

缺乏組織能力：建立每日任務(wù)清單，學(xué)會(huì)優(yōu)先考慮任務(wù)、技能培訓(xùn)、養(yǎng)成規(guī)律性習(xí)慣、學(xué)習(xí)如何安排更多的工作和任務(wù)。

第五段：結(jié)尾

最后，個(gè)人發(fā)現(xiàn)優(yōu)化自身的方法和方案因人而異，因此，我們每個(gè)人都要探索并發(fā)現(xiàn)屬于自己最適合的方案。通過(guò)不斷地總結(jié)、反思和努力，我們會(huì)逐漸意識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。差距有源頭，缺點(diǎn)只是自我提升之路上慢慢消失的一個(gè)階段。所以，我們必須不斷地提高自己，將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，完善自己的缺陷，推動(dòng)自己的職業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)。

優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)篇八

我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以說(shuō)是公司里的全部同事，我的上司，我的朋友，我身邊的人。把所有的人都當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手自己才會(huì)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。

2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在那里，劣勢(shì)在那里，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在于他們比我更有經(jīng)驗(yàn)，比我更成熟，處事更圓滑，做事情更專業(yè)。相對(duì)于優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō)我感覺(jué)我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劣勢(shì)在于因?yàn)槌墒旆€(wěn)重所以往往不會(huì)創(chuàng)新，不容易接受新鮮事物。因?yàn)樽鍪掠薪?jīng)驗(yàn)所以學(xué)習(xí)的欲望難免就有所下降，學(xué)習(xí)能力就不如我們年輕一點(diǎn)的人。

3.在他的劣勢(shì)里我們能孕育出戰(zhàn)勝他的力量嗎？

在他們的劣勢(shì)中我們能做出什么。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不喜歡創(chuàng)新，學(xué)習(xí)能力薄弱，部容易接受新鮮事物等都是我們?cè)杏α康臏卮病８?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不喜歡創(chuàng)新，那么我們就創(chuàng)新，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手覺(jué)的自己做事能行又專業(yè)，我們就好好的學(xué)習(xí)超越對(duì)手。只有在不斷的創(chuàng)新加學(xué)習(xí)的態(tài)度下才能有更好更強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

4.在他的優(yōu)勢(shì)里我們有超過(guò)他的可能嗎？

在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)驗(yàn)豐富成熟穩(wěn)重處事圓滑做事專業(yè)等優(yōu)勢(shì)中，我們還能超越嗎？答案是肯定的，只要現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。那么我們就可以超越我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

5.我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

我個(gè)人認(rèn)為我們最大的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是年輕，并且能夠很快的接受新鮮事物。我們是這個(gè)社會(huì)的新鮮血液。我們才開(kāi)始，社會(huì)的建設(shè)是會(huì)在我們這一代人的手中崛起。我們有又更多的想法，創(chuàng)造力，我們更懂的團(tuán)隊(duì)的重要性。我們知道吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)，歸納，學(xué)習(xí)。但我們更知道如何學(xué)以致用，如何實(shí)踐我們所學(xué)習(xí)的東西，知道如何把學(xué)習(xí)到的東西用在工作生活中來(lái)。我們上進(jìn)，努力。我們更懂的要珍惜機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我們只會(huì)向前。我們的一生將會(huì)在無(wú)數(shù)燦爛的成績(jī)下大放異彩。

唐 應(yīng)

2011.10.20