在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的小學200字三年級篇一

進入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅固的大門,像那高高的城墻保衛著我們,校門的右邊就是門衛值班室,別看它那么不顯眼,但門衛總是無私奉獻的,我們還沒起床,他已經早早的把校門打開了.

從校門往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個個久經沙場的戰士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的`時候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.

繼續往前走,就是學校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個個爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個小孩.

繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創作的作品.抬頭仰望就會看見那莊嚴的五星紅旗,高高地飄揚在藍藍的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.

再往前就是高大輝煌的教學樓.

穿過教學樓就來到了操場,它像一個快樂的盒子,每當打開時,快樂就會灑向我們的心里,為我們分擔憂愁.

校園就像我們美麗的家,呵護著我們,哺育著我們.

我們的小學200字三年級篇二

從上學到現在，無論是什么比賽，我們從沒輸過，但是今天，我們知道了失敗的滋味。

今天間操，學校舉行了拔河比賽。我心想，嘿嘿，我們班肯定贏，因為我們班有兩個“大肚”將軍，再加上我們，力氣一定比一班大。

比賽開始了，我們班用盡全力拉，就在我們快要把冠軍拿下時，一班加大了力量，一下子把距離縮小了不少。啦啦隊見情況不妙，便喊道：“四、二加油！加油！”一陣激烈的.爭奪過后，我們輸了。

我們輸了！我們大家不能原諒自己。老師看到我們一個個愁眉苦臉，就說：“別怪自己了，是老師沒指揮好。”老師，我們不怪你，怪我們沒用力！

這時，我想起了老師的那句話：“勝不驕，敗不餒。”我們要從失敗中吸取經驗，爭取下一次的勝利！

我們的小學200字三年級篇三

在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的.眼睛，小小的鼻子下面長著一張知書達理的嘴巴。

在一次語文課上，萬老師說：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲說：“無論今天布置多少作業，我都會做完的。”萬老師借機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多布置一點作業，反正你們都會做完的。”我們班所有的同學欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能說會道的小嘴說：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業，我都不會做的。”全班同學頓時哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。

他不僅帶給我們快樂，而且還很會關心人呢！

我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無微不至。

他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開心果——王毅羅。