寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

貪玩老爸讀后感30字篇一

哈哈，終于放假了，我一回到家就開始看這本書，媽媽一定不會說我的。

仔細一看，這本書還有一個小名字叫做《貪玩老爸》，嘿嘿，老爸也貪玩呀！

不出一天半我就看完了這本書，寫的真好，里面的馬小跳是一個調皮搗蛋的小男孩，這都是遺傳自他的爸爸馬天笑先生。馬天笑是一個玩具設計師，也是一個充滿了童心的爸爸。我覺得在我的周圍很少有這樣的大人，我見到的大人們都是那么的忙碌，那么的嚴肅。好像我們小孩子都是那么的不懂事，那么的討人煩。但是馬天笑不是這樣，在他大人的身體里有一顆小孩子的心，他理解小孩子，幫助小孩子，保護了小孩子內心的'天真。

或許我們總有一天都要成為大人，到那時候我會不會也像現在的大人一樣那么的讓我害怕呢，我真不希望我變成那樣。我希望我可以變成像馬天笑一樣的大人，喜歡小孩子，可以理解他們的內心，讓那一分純真永遠的留在心里。

我不懂，大人不是也做過小孩子嗎，為什么他們都不了解小孩子呢，難道是時間讓他們忘記了曾經的快樂。我不知道馬天笑還記不記得小時候的快樂，如果他還記得，那么他就是真的理解我們了。

貪玩老爸讀后感30字篇二

淘氣包馬小跳這本書是楊紅櫻寫的。“貪玩老爸”也是其中之一哦!

這本書講的是馬小跳和馬天笑先生的搞笑事情，記得，有一次馬小跳的校園在鬧流行性感冒，毛超和秦老師也感冒了。馬小跳知道了這件事情后，就來問毛超：“生病的感覺是好還是不好?”，毛超說：“當然是好啦!想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你說能不好嗎?”，馬小跳相信了。

當放學，他就像火箭一樣，直往家里奔去。好不容易回到家，放下書包，就躺在床上，然后，還在頭上蓋了一張毛巾，就開始裝生病，最后，就是等待他爸爸回來。

沒過多久，馬小跳的爸爸---馬天笑先生今天回來得特別早就回來了，因為他帶東西給馬小跳了。馬天笑先生回來沒看到他兒子，非常著急，就大喊：“馬小跳，馬小跳，你在哪?”，馬小跳捏著鼻子，發出脆弱的聲音，說：“爸爸，我我生病了。”馬天笑沖進兒子的房間，“早上還好好的.，怎么生病了呢?”

馬小跳說:“我們學校發生流感，班上有好多人生病，秦老師也是。”

馬天笑先生很緊張，抓住兒子的肩膀，使勁地搖晃。

“你是不是哪里都疼?”

馬小跳說：“是啊。”

“真的是感冒了，漢堡也白買了。”，馬小跳說：“我能吃。”爸爸不理他，打開漢堡箱，抓出漢堡，一口一口的吃了下去。馬小跳失望了，他恨死毛超了。

這個故事告訴我們一個道理，別人說的話不一定是對的，自己說的話可能是對的，一定要先考慮清楚，再下決定。

貪玩老爸讀后感30字篇三

提起楊紅櫻阿姨寫的貪玩老爸，大家一定不會陌生吧！其中的一些內容，真是讓我百看不厭。

其中有一段是：馬天笑先生幫馬小跳寫作業，被罰抄一百遍。

事情是真樣的，馬天笑先生他發現馬小跳連玩的`時間都沒有了，就說：“你們老師心真狠啊，作業布置那么多。”到了10點馬小跳睡著了，馬天笑只好馬小跳抱回了放間，拿起筆“唰唰唰”地寫作業，第二天，秦老師把馬小跳叫來辦公室，“馬小跳，昨晚的作業怎么做的啊，錯別字一大堆。”秦老師大吼大叫。馬小跳一看，簡直是冤枉了，我沒寫這些字啊，一想才知道是爸爸寫的，于是馬天笑先生被罰抄了一百遍。

從這段內容中我知道大人們也有犯錯誤的時候；不只我們小孩會當“小馬虎”，大人們也會當“大馬虎”的時候。

從整篇課文中我體會到稱馬天笑先生為“貪玩老爸”可不是夸張，“老爸”一回家就和馬小跳一起玩，玩得什么都顧不上了，和現在的爸爸簡直是天壤之別啊！

我會永遠記住，楊紅櫻筆下的人物，是那樣調皮；是那樣可愛；是那樣活潑。

貪玩老爸讀后感30字篇四

《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書中《點殺的小黑羊逃跑了》講了這樣一個故事：

河馬大叔是馬天笑先生小學時候的同學，他特別愛吃肉，天上飛的，地下跑的，水中游的，沒有一樣是他不吃的.。但是，他只吃點殺的肉，他吃親眼看見被宰殺的動物肉。

一天，河馬大叔請馬小跳一家去吃烤全羊，他們選中了一只皮毛格外光亮的小黑羊，看到馬小跳很喜歡的樣子，于是馬天笑先生讓管羊的人把小黑羊放出來陪馬小跳玩，小黑羊很溫順的把頭偎在馬小跳的胸前，馬小跳不知如何來愛這只小黑羊才好，喂它巧克力吃，這時大黑胖子提著屠刀來殺小黑羊，馬小跳帶著小黑羊逃到附近的山上，把小黑羊放生了。

看到馬小跳這樣愛護小動物，河馬大叔被感動了，決定以后不再吃點殺的動物肉了。

故事的結尾馬小跳說出一句十分深刻的話來：“我發現，最壞的動物是人。”我建議，我們人類一定要愛惜動物，自覺保護動物，與動物和平相處，做動物的守護者、好朋友。

愛護動物從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來吧!