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最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)

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最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇一

大家好!

我今天站在這里是想競(jìng)選文藝委員這個(gè)崗位。我非常喜歡唱歌,上個(gè)學(xué)期還被評(píng)選為學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言,我有競(jìng)選文藝委員的幾個(gè)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)好。其一:上個(gè)學(xué)期我以較好的歌唱基礎(chǔ)被學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認(rèn)真聽(tīng)講。

如果我競(jìng)選文藝委員成功了,我就會(huì)更好的為大家服務(wù),我會(huì)管好路隊(duì),以身作則上課認(rèn)真聽(tīng)講為大家做榜樣。我會(huì)改掉我以前存在的缺點(diǎn),請(qǐng)大家信任我,支持我。

我非常希望文藝委員能競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑?,?jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果大家投我一票,我會(huì)盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀,更完美的我!

我的演講完了。謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置,作文 競(jìng)選班干部發(fā)言稿。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選中隊(duì)委員!

首先,我有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直在班上擔(dān)任著各類班干部,我已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。

第二,我做事認(rèn)真,有責(zé)任心。我具有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做事較沉著、果斷,考慮問(wèn)題較全面周密。在擔(dān)任小組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會(huì)一絲不茍的完成。

第三,我性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校,我聽(tīng)老師的話,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好朋友。課間能和同學(xué)們打成一片,熱心助人,有良好的人際關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),使我為班集體服務(wù)沒(méi)有后顧之憂。 這一切證明,我勝任中隊(duì)委一職,并且有能力把中隊(duì)活動(dòng)搞的紅紅火火。如果我當(dāng)選中隊(duì)委,我在這里將鄭重承諾:盡全力完成學(xué)校、老師以及同學(xué)們交給我的任務(wù),成為老師的得力助手,同學(xué)們信賴的班干部,使我們班成為更積極優(yōu)秀的團(tuán)體。

請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能,為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這天我想競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。

首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份職責(zé),是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有好處。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

其次,作為班級(jí)核心人物,一種職責(zé)落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)期望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信潛力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)務(wù)必具備必須潛力,我對(duì)自己潛力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的潛力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的七6班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要持續(xù)班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和用心性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班群眾。

我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。

如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,以身作則,嚴(yán)格要求自己,帶好頭!讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),幫助他管理好我們共同的班級(jí)。

請(qǐng)大家信任我,相信我,支持我!

我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是xx班的一員,也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了,所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):

1、上課有同學(xué)說(shuō)話,有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!

作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”.所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù).

我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者.而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求.我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心.

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾.假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善.

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂.給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇九

老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我站在這里和各位高手,精英一起競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!

我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

雖然,在小學(xué)時(shí)我蟬聯(lián)了幾屆的大隊(duì)委員,但我仍一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長(zhǎng),我絕不會(huì)讓"長(zhǎng)"字成為虛名.班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!

假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)像一樣死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好自己的工作的,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說(shuō)了,因?yàn)槲抑溃俣酄N爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花.。我想如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果的。.評(píng)委的眼睛是雪亮的,請(qǐng)各位評(píng)委投給我一張信任的票,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇十

老師,同學(xué)們,大家好

由于原本并沒(méi)有要站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃,所以這份演講稿準(zhǔn)備得并不好,內(nèi)容也不充實(shí),希望大家原諒。

站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分的高興,因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學(xué)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,但我并沒(méi)有退縮,說(shuō)明我有勇氣,我夠自信。當(dāng)一個(gè)人擁有了自信敢于向前邁出一步之時(shí),他就已經(jīng)成為了一個(gè)成功的人。

我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期多的接觸,同學(xué)們也應(yīng)該對(duì)我有所了解,并且在心里都對(duì)我有了一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

從小學(xué)到現(xiàn)在,從來(lái)就沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),更別提什么經(jīng)驗(yàn)了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。

我希望我們的班級(jí)能夠擁有團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的精神。我們的紀(jì)律與學(xué)習(xí)態(tài)度需要改進(jìn),同學(xué)門應(yīng)當(dāng)把班級(jí)當(dāng)作家一樣來(lái)對(duì)待,熱愛(ài)班級(jí)的一桌一椅、一磚一瓦,對(duì)待同學(xué)也應(yīng)像對(duì)待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個(gè)人的努力,并不是班長(zhǎng)一個(gè)人創(chuàng)造的。

我也不想再多說(shuō)什么,也不想談一談如何讓班機(jī)更加優(yōu)秀,因?yàn)楫吘箍湛跓o(wú)憑,只有行動(dòng)才會(huì)說(shuō)明一切。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡我所能。

無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果如何,我都會(huì)從心底里為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上感到高興。假如我僥幸當(dāng)選了,就一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇十一

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

首先,班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹蝿谌卧梗氪蠹宜?,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人體會(huì)到初一*班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)人人有事干,事事有人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。

“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在平日學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!

行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!

我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢,謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿四年級(jí)上冊(cè)篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是林文。在這百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的日子里,我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。

首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。

學(xué)校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不用怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。”班長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的職位啊!對(duì)這個(gè)職位,我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信,我細(xì)心,我努力。我愛(ài)好廣泛,比如說(shuō)畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng),幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是,你不要以為我只會(huì)幻想,不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦!不過(guò),人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會(huì)出湊,怕同學(xué)們笑話??稍谛碌娜兆永镂視?huì)努力學(xué)習(xí),克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái),未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后,我將更加努力,使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。

我認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,一定要負(fù)責(zé)好自己的工作,做好老師的小助手。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)向老師申請(qǐng):每周一節(jié)自習(xí)課,四人一小組,每周一人輪流當(dāng)小老師,管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)教52個(gè)同學(xué),一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢,一人對(duì)三人,就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人,三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我,我管你,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱,如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱里,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣,如果真是這樣的話,我會(huì)把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn),我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書的渴望。

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力,提高自己的能力。

請(qǐng)大家支持我!

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