演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

敬畏生命演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

2008年5月12日是一個(gè)直抵所有中國人心靈深處的日子，四川省汶川、北川、成都、綿陽、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，美好家園被夷為平地，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟，風(fēng)云為之悲咽，舉國上下無不悲痛萬分。

汶川地震，過去十多天了，這在很多人的概念里，仿佛已過了艱難漫長的很久很久。有人在渴求生命的希望，有人在等候平安的消息，這幾日里，比任何平常的時(shí)刻都來得緊要，銘心刻骨，驚心動(dòng)魄。大家都在等，等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí)，每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來，感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光。這不是文學(xué)創(chuàng)作，是眼睜睜地看見生命的力量。這是，災(zāi)難，重生和愛。

生命就是這樣，有時(shí)侯脆弱的只能默默守望，面對陡然間的逝去，而有時(shí)，它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望，把最后的精彩延續(xù)。無論面對怎樣的結(jié)局，無不讓人充滿敬畏。

北川封城了，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí)，面對青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城，無語，也許就是最莊嚴(yán)的祭奠，心中無數(shù)的話語，都凝聚在此刻對親人深切的眺望中。

每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！只有當(dāng)我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。

為了表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。

三分鐘！多少古往今來！多少滄海桑田！多少云散風(fēng)流！這一刻！我們終于可以哭！可以志哀！三分鐘默哀！中華民族必將在對苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼！三分鐘之后！活著的人們！要好好活著！

感激所有活著的人，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信，我們逝去的幸福，會(huì)在顛覆后重生！那才是，此生最美的風(fēng)景。

敬畏生命演講稿篇二

尊敬的：

人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢？當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報(bào)，也是對我們自己負(fù)責(zé)！

每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對生命，我們并不是一位匆匆的過客，而是真實(shí)地?fù)碛兴Ｉ挥幸淮危松荒茉侔妫@就意味著生命無法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象，小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步，人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類將失去生存的家園，最終走向消亡。

敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。

敬畏生命，要懂得珍愛自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛自己，請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。

敬畏生命，請呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中，享受生活的樂趣，感受生命的神圣！讓我們能真誠的為自己的生命喝彩！謝謝大家！

敬畏生命演講稿篇三

“誰都會(huì)面臨死亡”，我的翻譯老師告訴我們“孩子們，不要懼怕死亡，每個(gè)人注定會(huì)死，只不過是時(shí)間早晚的問題。”這個(gè)年近花甲的老人，提到死亡是那樣的淡然、從容，是我沒有想到的。也許當(dāng)人們越接近死亡時(shí)，才越能看清他的模樣，沒有了無知的恐懼，也便能平靜地對待吧。

所以我不會(huì)恐懼死亡，有時(shí)我是相信命運(yùn)的，冥冥中的注定，也許真的難以違抗，就像子尤的媽媽說的，無常再所難免，如果我們的命數(shù)就到這里，那就欣然地接受吧。

也許，你會(huì)想“死都不怕了，還有什么好敬畏的?”我說你錯(cuò)了，死亡是最容易的，困難的是怎么生，怎么好好地活下去，活得精彩，活得有意義，讓自己死的時(shí)候不至于太過遺憾，真的這很難。

所以我們需要敬畏生命，需要珍惜生命，需要把這一段人生歷程走好，哪怕它可能不長。不要以為生命是自己的，時(shí)間是自己的就可以任意揮霍，因?yàn)槲覀兊纳菒鄣馁n予，我們的活是很多很多人心靈的寄托，我們因愛而生，我們的身上背著使命和責(zé)任，輕易放棄生命不僅是對生命的褻瀆，更是對責(zé)任的逃避。

有時(shí)覺得疾病這東西真的很厲害，一夜之間就能將鮮活的生命打垮，就能將一個(gè)人從顛峰扔到谷地。也許疾病就是命運(yùn)的使者吧，從這個(gè)意義上來講我們就更應(yīng)該敬畏生命，愛護(hù)身體，趁著這健康的年華多做些事少后點(diǎn)悔。

我想我們應(yīng)該懂得感恩，我們能健康地活著，我想我們應(yīng)該懂得珍惜，因?yàn)樽兓S時(shí)都可能出現(xiàn)，生命就像一個(gè)盛滿水的玻璃杯，需要我們的敬畏，需要我們的呵護(hù)，什么都不可能是絕對的，明天會(huì)怎樣有誰會(huì)知道?那么就珍惜現(xiàn)在，敬畏生命吧!好好地過，為別人，更為自己。

敬畏生命演講稿篇四

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。

上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來的時(shí)候，拿開水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒有，但那時(shí)我并沒意識到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對我來說，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

其實(shí)，也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍，道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來，以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。

敬畏生命演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是高二（9）班的班長劉思平，今天我要講的是與雙十一有關(guān)的事情，不是馬云掙了多少錢，而是雙十一對于北京市民來講，是“自覺排隊(duì)日”，從11月開始，以后每月11日是北京市的“自覺排隊(duì)日”，意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列，在一個(gè)文明城市之中，排隊(duì)不僅意味著對公平秩序的遵守與履行，更體現(xiàn)著一種對社會(huì)資源的分配原則，對于效率的合理追求，和對他人權(quán)利的尊重。而這些恰恰是一個(gè)文明社會(huì)的基石。所以，今天我國旗下講話的主題是：敬畏規(guī)則，敬畏生命。

關(guān)于規(guī)則，哈佛大學(xué)給了我們最好的解釋。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來在這之前，他違反圖書館紀(jì)律，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書成為稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長先是表示感激，并對學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng)，幾天后，接著就把他開除出了學(xué)校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。對此，很多人表示不解，但是校長不做解釋，他只亮出哈佛的理念：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規(guī)則。

中國人需不需要鞭子我不知道，但新加坡對規(guī)則的遵守是需要鞭子的，在新加坡有至少30種罪名適用鞭刑，不僅犯罪用鞭刑，軍隊(duì)用鞭刑，而且學(xué)校也用鞭刑。學(xué)生違反校規(guī)比如抽煙、逃課、作弊都可以抽鞭子。不過為了關(guān)愛未成年人，學(xué)生一次最多抽六鞭子，不能再多了。

“敬畏之心”，是一種“自我約束”，是一種“自我監(jiān)督”，是一種“自我鞭策”；人一旦沒有敬畏之心，往往就會(huì)肆無忌憚。學(xué)校，是我們必須敬畏的地方，但當(dāng)我們留心校園，卻發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。比如：有些同學(xué)早上遲到，還把教室當(dāng)成食堂；有些同學(xué)違規(guī)攜帶手機(jī)；有些同學(xué)不按要求穿校服，佩戴首飾；有些同學(xué)出操拖拖拉拉，就餐卻飛速奔跑；課堂上講廢話，寫紙條，打瞌睡，下課瘋狂追逐打鬧；有些同學(xué)講臟話、大聲怪叫等等。有些同學(xué)認(rèn)為這是小事，不以為然。試想，如果熄燈后你依舊在說話，你就影響了其他同學(xué)的休息；如果在上課鈴響后，你才踏進(jìn)教室，你就破壞了教學(xué)秩序；在食堂，你為節(jié)省時(shí)間插隊(duì)，必然會(huì)影響其他同學(xué)。不守規(guī)則逞一時(shí)之快，但得到的卻是眾人的鄙夷和內(nèi)心的不安。而這一切，都源于對行為規(guī)范的漠視。如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由，無視規(guī)則和紀(jì)律的約束，那么，當(dāng)規(guī)則消失的時(shí)候，自由也會(huì)隨之消失。因此，遵守規(guī)則，才會(huì)有真正意義上的自由。一個(gè)人生活在集體中，自覺接受規(guī)則的約束顯得越發(fā)重要。

規(guī)則是最堅(jiān)硬的石頭，讓一切試圖褻瀆它的人束手無策；規(guī)則是最芬芳的花朵，讓一切堅(jiān)守它的人分享到成功的蜂蜜。

規(guī)則，讓人別無選擇，人們除了愛它，就是更愛它。我的國旗下講話完畢，謝謝大家。

（供稿：校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心）

敬畏生命演講稿篇六

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同學(xué)們：

大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物，善待生命》。

在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，你們曾知道在動(dòng)物身上，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕犧牲自我，保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣啊！

在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲的青蛙也好，它們都和人類一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎？你們一定說：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆樱屛覀兒蛣?dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！

敬畏生命演講稿篇七

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親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是金鑰匙中隊(duì)四年級四班的王冬雨，大家知道現(xiàn)在的動(dòng)物正在瀕臨滅絕，比如熊貓、玳瑁還有白鯨等，這些動(dòng)物絕對珍惜哦！可現(xiàn)在，動(dòng)物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小，環(huán)境保護(hù)也越來越需要加強(qiáng)。

同學(xué)們，你們知道一些關(guān)于動(dòng)物的知識嗎？老師曾給我們講過很多呢！一天，老師講給我們：有一個(gè)屠牛的人，他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的了，可他宰牛時(shí)，見過流淚的牛多了，忽然，母牛對著那個(gè)屠戶“撲通”一聲跪了下來，屠戶驚了，可他的心并沒有軟下來，他拿起刀，把那頭母牛宰了，瞬間，母牛的血嘩啦一下子全流了出來，可憐的母牛就這樣死去了。可是，當(dāng)屠戶把母牛開膛破肚以后，竟然發(fā)現(xiàn)，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了，手中的那把鋒利的菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，從此，這個(gè)屠戶再也不殺牛了。

聽完這個(gè)故事，大家心里一定有桿秤了吧？其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動(dòng)物的感人的故事，都會(huì)讓你的心靈變得更美，同學(xué)們，你們可一定要記住：敬畏生命，善待動(dòng)物，這會(huì)對你有好處的，而且還很大呢！

敬畏生命演講稿篇八

生命，是值得敬畏的存在。下面是本站小編為你整理的幾篇敬畏生命

演講稿

1000字，希望能幫到你喲。

尊敬的xx：

人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公，保爾·柯察金的一段

名言

，也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報(bào)，也是對我們自己負(fù)責(zé)!

每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對生命，我們并不是一位匆匆的過客，而是真實(shí)地?fù)碛兴Ｉ挥幸淮危松荒茉侔妫@就意味著生命無法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象，小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步，人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類將失去生存的家園，最終走向消亡。

敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的

格言

，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。

敬畏生命，要懂得珍愛自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛自己，請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。

敬畏生命，請呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中，享受生活的樂趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。

上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來的時(shí)候，拿開水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒有，但那時(shí)我并沒意識到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對我來說，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

其實(shí)，也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍，道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來，以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。

法布爾是一位法國著名的科學(xué)家科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

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敬畏生命演講稿篇九

都是女孩子怕蟲，尤其是那種“三頭六臂”的。的確，現(xiàn)在的我就很怕它們，甚至見到了就會(huì)毛骨悚然，嚇得不知如何是好。

可兒時(shí)的我并非如此。記得那是寄居在祖母家中，祖母家住在一樓，出門便是于耍的天地，而我偏偏不喜歡跟女孩們“扮公主”、“做千金”，男孩子們又不愿帶著我這個(gè)小丫頭打打鬧鬧。無奈，我只好自尋玩處。

幼小的我對螞蟻產(chǎn)生了興趣。祖母家門口有幾個(gè)螞蟻洞，真不知總是粗心大意的我是怎么發(fā)現(xiàn)那細(xì)小甚微的螞蟻洞的，我于是常常捉螞蟻來充當(dāng)玩具。

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敬畏生命演講稿篇十

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，在我們被安排到各自崗位后，"三不傷害，安全第一，預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托，是家中父母的叮嚀，更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要，沒有安全什么都是空談，安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒有安全，再高的質(zhì)量，再突出的成績都會(huì)被一票否決掉，安全永遠(yuǎn)排在第一，臨駕于一切之上。

如何做好安全工作，除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，更要靠我們思想上的不松懈，行為上的不怠慢，時(shí)刻牢記安全，時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定，才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn)，痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中，我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來談?wù)劜恢匾暟踩鲆暟踩鶐淼膰?yán)重后果。

我有個(gè)同事，他和我們每個(gè)人都一樣，是個(gè)堅(jiān)守在一線崗位的操作工，但又和我們不一樣，不一樣的是他只有九個(gè)半手指，另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了。回憶起令他終生遺憾的那一刻，他捶胸頓足！公司、車間明文規(guī)定操作規(guī)程，可是他還是不把安全當(dāng)回事，置安全于腦后，事后他后悔不已，可是，這樣的后悔又有什么用，失去那半截手指再也長不回來了。萬幸的是他丟失的是半截手指，如果是一條生命呢？那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章，一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事，我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫成，遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證，違背它，再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。

同事們，安全不只是掛在口中，我們更要時(shí)刻記在心中，落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐，上有年邁的父母，下有需要愛護(hù)的妻兒，所以為了我們自己的家庭和人生幸福，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。

安全太重要，生命太寶貴，不是我們可以后悔，可以重來一次的，安全才是全家福，時(shí)刻重視安全，時(shí)刻敬畏生命，只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。

敬畏生命演講稿篇十一

世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次，一旦失去就不在回來。作為化工生產(chǎn)的一線員工，安全生產(chǎn)早已是耳熟目染，甚至于到了一提及安全，每個(gè)人都會(huì)有相當(dāng)深刻的印象。也許你已經(jīng)厭倦了平淡無奇的生活，也許你已經(jīng)疲憊于周而復(fù)始的工作，也許你一直在渴望改變；日復(fù)一日的工作讓人感到麻木，但往往是感受過病痛最知道健康的可貴，經(jīng)歷過漂泊才更渴望安定，見證過生死離別才恍悟生命的至關(guān)重要。其實(shí)，生命何其珍貴，要做到安全隨行更是難上加難。活著才有希望，安全平安才是幸福。

身處于化工生產(chǎn)，身邊每天都會(huì)提及到安全問題。車間安全員則像鬧鐘一般，不厭其煩的重復(fù)著同樣簡單而樸實(shí)的話語--注意安全，為我們時(shí)刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實(shí)而簡單的話，卻伴隨著我們度過了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)為我們的安全生產(chǎn)指明了方向。盡管如此，化工安全事故仍然時(shí)常在耳邊回蕩，讓我們感到安全危險(xiǎn)無處不在，我們時(shí)刻處于危險(xiǎn)之上，稍有不慎就將導(dǎo)致事故的發(fā)生。俗話說：“一失足成千古恨”，事故往往就發(fā)生于“一時(shí)的疏忽大意”，但后果卻不堪設(shè)想。所以，我們?nèi)粘２僮髦袘?yīng)當(dāng)時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，做到從細(xì)節(jié)把握安全，將安全意識落實(shí)到每一件事情，保持“安全無小事”的心態(tài)對待工作中的每一件事，讓安全常伴隨左右。

生命其實(shí)很脆弱，而幸福卻很簡單。我們的生活簡簡單單、平平安安就好。但這個(gè)小小的愿望和目標(biāo)依賴于安全的前提，珍視安全，一定要把安全放在第一位，只要我們安全的活著，任何事情才會(huì)有希望。轉(zhuǎn)念一想要是我們沒有了安全會(huì)怎么樣呢？身處于最基層的班組，作為安全生產(chǎn)操作的排頭兵，只有保證了班組的每個(gè)成員都能做好安全工作，我們的明天才會(huì)更好，公司的發(fā)展才會(huì)更輝煌！

安全不是一句簡單的口號，安全至關(guān)重要，讓我們發(fā)揮出主人翁的精神，將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄＞次钒踩龅桨踩S行，時(shí)刻繃緊安全之弦，一起齊心協(xié)力構(gòu)建我們安全溫馨幸福的家園。

敬畏生命演講稿篇十二

2008年5月12日是一個(gè)直抵所有中國人心靈深處的日子，四川省汶川、北川、成都、綿陽、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，美好家園被夷為平地，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟，風(fēng)云為之悲咽，舉國上下無不悲痛萬分。

汶川地震，過去十多天了，這在很多人的概念里，仿佛已過了艱難漫長的很久很久。有人在渴求生命的希望，有人在等候平安的消息，這幾日里，比任何平常的時(shí)刻都來得緊要，銘心刻骨，驚心動(dòng)魄。大家都在等，等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí)，每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來，感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光。這不是文學(xué)創(chuàng)作，是眼睜睜地看見生命的力量。這是，災(zāi)難，重生和愛。

生命就是這樣，有時(shí)侯脆弱的只能默默守望，面對陡然間的逝去，而有時(shí)，它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望，把最后的精彩延續(xù)。無論面對怎樣的結(jié)局，無不讓人充滿敬畏。

北川封城了，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí)，面對青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城，無語，也許就是最莊嚴(yán)的祭奠，心中無數(shù)的話語，都凝聚在此刻對親人深切的眺望中。

每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！只有當(dāng)我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。

為了表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。

三分鐘！多少古往今來！多少滄海桑田！多少云散風(fēng)流！這一刻！我們終于可以哭！可以志哀！三分鐘默哀！中華民族必將在對苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼！三分鐘之后！活著的人們！要好好活著！

感激所有活著的人，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信，我們逝去的幸福，會(huì)在顛覆后重生！那才是，此生最美的風(fēng)景。