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開學(xué)第一課初二作文600字 開學(xué)第一課初二作文800字篇一

今年是紅軍長征勝利80周年，因此今年節(jié)目主題也特別取名為“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，選取“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節(jié)課，向我們新一代講述長征中的動人故事。

每一位講述者的神情都讓我動容，他們或激動、或憂傷，眼中閃著淚花卻是泛著幸福與驕傲，心中懷著悲痛卻有堅強(qiáng)和不屈。我仿佛被他們帶入到他們的世界里，感受著他們的心情變幻。我雖然沉浸其中，可我還是難以理解這些革命先烈是有何種精神，支撐著他們可以拋頭顱、灑熱血，甚至犧牲自己的家人。但當(dāng)?shù)诙麻_始，開國元帥、著名軍事家賀龍將軍的`女兒賀捷生講述她的故事后，我仿佛明白了些什么……

賀捷生奶奶出生時，賀龍將軍正在前線戰(zhàn)斗，聽聞消息后高興極了，命令部隊(duì)趁勢出擊，紅軍勢如破竹，連續(xù)取得了龍家寨、十萬坪和忠堡戰(zhàn)役的勝利。賀龍身邊的蕭克說：“小丫頭要不就叫‘捷生’吧，在捷報中出生嘛！”賀龍高興地說：“要得，這名字響亮！”

賀捷生奶奶出生后18天就跟著她的父母踏上了長征的道路。當(dāng)他們走到貴州的山埡口，突然遇到了一大群圍上來的敵人，父親賀龍將軍騎著馬帶著部隊(duì)趕緊往外沖。卻沒發(fā)現(xiàn)孩子就像一個包裹一樣飛了出去，重重地摔在草叢里。

當(dāng)賀龍將軍帶著部隊(duì)氣勢如虹一口氣沖出去幾十里，才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。他臉色煞白，立即策馬回頭一路狂奔，平日里帶兵打仗的從容全都不見了。找了很久，才得知有傷兵隊(duì)伍撿到了他的孩子。賀捷生奶奶感慨地回憶說到：“當(dāng)時父親看到我，一把把我抱過去，竟然哭了。父親這一輩子槍林彈雨什么都沒怕過，那是我知道的他唯一的一次流淚?！?/p>

這個故事只是長征途中一件平凡的小事，它雖非像七根火柴、倔強(qiáng)的小紅軍那般跌宕起伏，令人感傷，但我卻被這個故事緊緊的揪住心扉，難以忘卻。革命先烈們也是一個個平凡的人，他們有感情、有生活、有自己心愛的妻兒，可在大義面前，在祖國面前，他們選擇的是自己高貴的信仰，放棄小我，成全大我。正是這種義無反顧的選擇，英勇不屈、不怕犧牲的大無謂精神，換來了我們祖國的和平繁榮；也正是有了這樣高尚的信念，才使得他們越戰(zhàn)越勇，在無數(shù)次的面臨危險時，放棄自己和家人的安危，保全革命的果實(shí)。

開學(xué)第一課初二作文600字 開學(xué)第一課初二作文800字篇二

這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護(hù)生命的道理。

這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機(jī)會，相反也會贏得生命的機(jī)會！

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。

這一課讓我們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。

這一課讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得我們這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。

這一課讓我們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是我們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動力。汶川災(zāi)難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強(qiáng)的中華民族讓我們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了我們的民族自信心，我們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈?/p>