演講稿的制作需要付出大量的時(shí)間和精力，但最終結(jié)果將是出色的，演講稿的內(nèi)容要與聽眾的背景和文化相契合，職場范文網(wǎng)小編今天就為您帶來了運(yùn)動(dòng)精神演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我四年（3）班的錢毅。今天我演講的題目是《陽光體育促我健康成長》。

增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，具有重要意義。為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院提出的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，從2xx年起，一項(xiàng)涉及全國所有在校學(xué)生的青少年群眾體育活動(dòng)——“陽光體育運(yùn)動(dòng)”應(yīng)運(yùn)而生。陽光體育運(yùn)動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，使體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

我們學(xué)校積極響應(yīng)號召，十分重視加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。不僅認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開足體育課，保質(zhì)保量上好體育課，而且每天都給同學(xué)們布置“體育家庭作業(yè)”，同時(shí)開展了“小學(xué)生冬季長跑”活動(dòng)，讓每位同學(xué)能夠真正“動(dòng)起來，跳起來”，擁有健康的身體來適應(yīng)將來工作的激烈競爭。

體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅(jiān)持到底，就是勝利。讓我們牢固樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，和身邊的同學(xué)一起，自覺投入到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去，強(qiáng)身健體，磨練意志，快樂成長。

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇2

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無悔，是因?yàn)樗璩鎳璩拍睿璩硐耄璩杂伞?/p>

五四青年，當(dāng)你的鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的.鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守？是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。

成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。

謝謝大家！

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們！

大家好！

運(yùn)動(dòng)會的意義是什么呢？我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬咬牙堅(jiān)持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻(xiàn)，如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等。比如21日下午在同學(xué)們的吶喊助威中，有許多同學(xué)即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續(xù)著，因?yàn)橘悎錾嫌兴麄兊年?duì)員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)！最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時(shí)比拼的場面可以說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔(dān)心的是本院同學(xué)掉棒而失去機(jī)會，作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望，不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長在運(yùn)動(dòng)員身上，擔(dān)心自己學(xué)院的體育健兒落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對這個(gè)集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么，我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光，因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)場上的英雄。

在運(yùn)動(dòng)場上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因?yàn)橛羞@個(gè)場，因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來繼續(xù)跑，能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目，比如5000米長跑時(shí)一位師哥即使賽場上剩下他一個(gè)人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅(jiān)強(qiáng)的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強(qiáng)拼搏的體育精神，這是一種強(qiáng)烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。

運(yùn)動(dòng)會已經(jīng)進(jìn)行了一半的賽程，但是同學(xué)們吶喊助威聲不減，運(yùn)動(dòng)健兒們奮斗拼搏的意志不滅，無論此次運(yùn)動(dòng)會的結(jié)果是什么，我們都會很高興，因?yàn)槲覀兌昧诉\(yùn)動(dòng)會的.意義，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)精神，弘揚(yáng)了個(gè)性和青春活力，收獲了笑臉和良好的精神風(fēng)貌，在比賽中尋覓了更多的光彩！

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇4

運(yùn)動(dòng)精神各位老師，同學(xué)們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)精神》。我是體育老師，可能很多同學(xué)對體育老師很熟悉，因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵錾峡吹轿覀兊纳碛啊?/p>

清晨，當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí)，我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場上揮汗如雨了，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂，辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂，快樂的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無法堅(jiān)持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長跑訓(xùn)練中，讓我感觸最深，長跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞，但在六(2)班姚__、六(4)班杜__、六(5)班朱__、六(7)班余__這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺，每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中，他們咬牙堅(jiān)持，克服心里重重困難，一次次的過程有受傷，有身體的不適，有試圖放棄，但他們始終堅(jiān)持跑完全程。

他們成功了，我從他們眼中看到了快樂。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們，體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候，他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來，因?yàn)樗麄兿矚g體育，喜歡體育帶給他們的快樂。

每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí)，他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育，喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí)，當(dāng)我剛進(jìn)教室門時(shí)，他們總是搶在我前面問候一聲：“老師，您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中，感受到了他們不僅是對我的一種尊重，我想更重要的是他們對體育精神發(fā)自內(nèi)心的尊重和熱情......等等。太多感觸和體會，以至于我無法再用更多的言語去描述。

同學(xué)們，讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來!一起跑步，一起跳繩，一起踢球，一起丟沙包，一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無處不在，讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是來自班的段雁舞，很榮幸能夠在此進(jìn)行國旗下的講話。

社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，上周四、周五兩天我校隆重舉行了建校第一屆體育運(yùn)動(dòng)節(jié)，并取得了圓滿成功。

回想從開幕式到閉幕式的整個(gè)過程都是一種享受。整個(gè)場面是那么的激動(dòng)人心，入場式中每個(gè)班級組成整齊的方陣，英姿颯爽的走向主席臺，隊(duì)伍行進(jìn)中高喊著自班的口號，響徹云霄。方隊(duì)結(jié)束后緊接著廣播操的表演，每個(gè)班的動(dòng)作都是那么的整齊劃一。整個(gè)的廣播操比賽使人覺得氣勢恢宏，大氣磅礴。

緊接著開始比賽了，在整個(gè)比賽的過程中所有的班級都賽出了風(fēng)格、賽出了水平。不管是小學(xué)部還是中學(xué)部的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，自始至終在和諧的氣氛中比賽，本著強(qiáng)身健體的精神，推廣全民健身的`主題。運(yùn)動(dòng)員竭盡全力投入比賽中，場上為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲也是此起彼伏，此情此景真是激動(dòng)人心。所有參與運(yùn)動(dòng)節(jié)比賽和服務(wù)的人員都感受到了青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……

這是一個(gè)美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。現(xiàn)場師生如此一致地全心投入比賽，裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景。我看到同學(xué)們在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔，看到同學(xué)們精疲力竭地哭著堅(jiān)持到終點(diǎn)，班主任流下了心疼的熱淚時(shí)我們的血液是沸騰的!當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈、勇敢不服輸?shù)木褚布?lì)了我們的老師們。原來，我們學(xué)校的同學(xué)們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的可愛。

經(jīng)過兩天的激烈競爭，很多班級和運(yùn)動(dòng)員都取得了非常優(yōu)異的成績。在此期間，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和裁判員老師們都付出了很多辛勤的勞動(dòng)。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)節(jié)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，從召開籌備會，到運(yùn)動(dòng)會期間的蹲點(diǎn)執(zhí)勤，為這次運(yùn)動(dòng)會的成功召開提供了有力的保障;體育組的老師們精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備，制作了詳細(xì)的秩序冊和運(yùn)動(dòng)員號碼簿，利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練和選人，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會所需器材，裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則，各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會的順利進(jìn)行;其他組的裁判員老師們不畏勞苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在場地上執(zhí)勤巡視，以最大限度保障了同學(xué)們比賽時(shí)的安全;食堂員工和生活老師起早貪黑，為孩子們提供了良好的營養(yǎng)補(bǔ)充和休息調(diào)整。正是全校師生如此的團(tuán)結(jié)一致、全身心地投入，才讓這次運(yùn)動(dòng)會取得圓滿結(jié)束、碩果累累。

運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。我們在平時(shí)的生活中，就要像運(yùn)動(dòng)會一樣，相信自己，鼓勵(lì)自己，培養(yǎng)身心共同發(fā)展的新世紀(jì)棟梁。

我的演講完了，謝謝大家!

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬，爭做優(yōu)秀青年》。

歷史將銘記這一天：1919年5月4日，無數(shù)中國青年走上街頭，為了自己的理想，為了國家的希望，他們滿腔熱血，他們一身正氣，他們義無反顧，組成游行的隊(duì)伍，站在時(shí)代的前方。

美哉青年中國，壯哉中國青年。

他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有著滿腔的熱血，有著美麗的向往。

我們有一個(gè)共同的名字——青年。

鏡頭將鼎革在這一天：2008年8月8日，無數(shù)中國人聚焦于一個(gè)偉大的身影，他就是李寧。他高舉祥云，矯健地向前，再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北：每位中國人傳遞時(shí)自豪的微笑，每位中國人加油時(shí)自豪的吶喊，一一展現(xiàn)，一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰：傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采，傳承祖國的青春風(fēng)采！

圣火激蕩，情感噴放，信念永恒，青春不老！

時(shí)代也正譜寫這一刻：2009年5月4日，這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻，我們正沿著前人的腳步篤定地走著，走著：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，懷著一顆熾熱的愛國心，堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年，成為一個(gè)優(yōu)秀的青年，首先請熱愛自己的祖國！

所以，請大家，請?jiān)谡镜拿恳晃磺嗄辏瑥倪@一個(gè)星期開始，從這一天開始，從這一刻開始，從此揚(yáng)帆，從此起航！

謝謝大家！

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好!

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)，簡簡單單的四個(gè)字，要真正做到絕非易事，越難做到的事越具有挑戰(zhàn)性，實(shí)戰(zhàn)性。我之所以選擇機(jī)場工作，一是因?yàn)橄矚g，更主要的原因是這里有我的夢想。

一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

“愛崗敬業(yè)”是機(jī)場工作的一個(gè)重點(diǎn)，機(jī)場也多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng)，以此來進(jìn)一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識，樹立良好的道德觀念，提升每一位機(jī)場員工實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值、干好本職工作的內(nèi)在動(dòng)力。我認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好工作，不光是嘴上說說，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作。既定的任務(wù)能不能如期完成，關(guān)鍵在人。所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好本職工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識，我們才能取得真績實(shí)效，才能把工作不斷推向前進(jìn)。

一步一個(gè)腳印地做好工作，就要一切從實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)際，腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況，根據(jù)自己的特點(diǎn)，制定目標(biāo)措施，明確方法步驟，把上級領(lǐng)導(dǎo)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來，在創(chuàng)造和掌握實(shí)情上，下功夫，努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。

一步一個(gè)腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情，力求每一項(xiàng)工作都出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面，絕不能圖省事、嫌麻煩，更不能避實(shí)就虛，避重就輕，只愿網(wǎng)抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事，甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險(xiǎn)越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結(jié)果的。

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，我們的工作一定能夠蒸蒸日上。我們懷著一顆感恩的心，放飛希望，放飛夢想。希望從這里起航，夢想從這里騰飛!謝謝大家!

運(yùn)動(dòng)精神演講稿篇8

老師們、同學(xué)們：

早上好！

在充滿激情、不斷收獲的金秋季節(jié)，我們積極準(zhǔn)備、熱情參與的校運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束。熱烈與激動(dòng)還未退去，我們又迎來了xx市第二屆校園足球比賽。我們將又一次伴隨青春的旋律，感受綠茵場上敢于拼搏、不斷超越的體育精神。現(xiàn)在，我站在國旗下，回味校運(yùn)會帶給我們的喜悅，也希望大家在以后的生活中繼續(xù)努力，勇敢競爭，團(tuán)結(jié)友愛，不斷超越。今天我講話的題目就是“讓體育精神發(fā)揚(yáng)光大”。

運(yùn)動(dòng)會，已讓我們懂得勇敢拼搏的重要，團(tuán)結(jié)友愛的必要。我們在競賽中看重同學(xué)們優(yōu)異的體育成績，也看重各個(gè)班級在這樣的大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來的班級凝聚力，更看重同學(xué)們身心的健康成長。體育比賽帶給我們的是陽光、健康的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生，永遠(yuǎn)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，讓所有學(xué)生在健康向上的良好環(huán)境里成長，更是我們每一位老師的心愿。我們美好的校園，正見證同學(xué)們成長路上的頑強(qiáng)與喜悅。大家知道，能激勵(lì)全世界所有人的奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。而支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢？是“自信、自強(qiáng)、自尊”。這既是奧運(yùn)精神的原動(dòng)力，更是奧運(yùn)精神的境界升華。生活中，我們也希望自己能真正做到自信，自強(qiáng)，自尊。給自己一個(gè)展示的機(jī)會，讓自己學(xué)會以正確的方式與對手競爭。

在激烈的甚至艱難的競賽中，不輕言放棄，憑借最頑強(qiáng)的毅力，跨越所有的障礙，摘取成功。用血汗灌溉的成功，往往是最令人自豪的。同學(xué)們，站在體育的大舞臺，我們也就站在了自己人生的大舞臺。運(yùn)動(dòng)場上，熱烈的掌聲，是給優(yōu)勝者的鼓舞，也是給暫時(shí)落后者的激勵(lì)。我們以后要面對的競爭還很多，誰早做準(zhǔn)備，誰就更容易贏得機(jī)會。同時(shí)，也請大家記住：對手強(qiáng)，我更強(qiáng)！所以，即使面對的是最強(qiáng)大的對手，同學(xué)們也要拿出運(yùn)動(dòng)會上的拼勁，愛拼才會贏。

希望大家在以后的成長路上，積極進(jìn)取，將敢于拼搏、不斷超越的體育精神發(fā)揚(yáng)光大！

我的講話完了，謝謝大家！