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亡羊補牢讀后感

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亡羊補牢讀后感

亡羊補牢讀后感

  讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的亡羊補牢讀后感,希望對大家有所幫助。

亡羊補牢讀后感1

  寒假里,我又細細的看了一篇成語故事——《亡羊補牢》。故事的內容是這樣的。

  從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!“他說:”羊已經丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結結實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。

  羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時采取補救措施,則可以避免繼續(xù)出現的損失。文中這個人,一開始就應該聽取勸告,不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

  做人要知錯就改,不能像這個人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。

亡羊補牢讀后感2

  今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個很出名的畫家,他特別喜歡水滸的故事,經常畫梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫了梁山一百零七個好漢,只剩下武松沒畫,可是,武松打虎,他又不了解老虎,所以拖到最后。

  他去世之前,把徒兒叫到自己面前說:“徒兒,我還有武松打虎沒畫,你在我死后,去后山找到老虎,看仔細了再動筆。”他說完便斷氣了。

  徒兒聽完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒找到老虎,有些灰心喪氣。這一天,他遇見了一個小和尚,說明來意。小和尚哈哈大笑的說:說明這有什么難的,你去找個貓嘛,它們都一樣。

  徒兒說:“貓?zhí)×恕!?/p>

  小和尚說:“畫大點就行了,你照貓畫虎,準成。”

  于是,和尚就回家找來一只大黃貓,把貓畫了下來。

  畫成了一幅武松打虎的圖,一百零八個好漢就完成了。有個文人看了說:”佳作名畫,一百單八將個個英雄。唯有武二郎,誤把黃貓作虎。“

  這個故事告訴我們:“做事不能敷衍行事,照貓畫虎成了俗語,做事要深入實際才可以。

亡羊補牢讀后感3

  我讀過很多的故事,但是我最喜歡的是之前學過的一篇課文中《亡羊補牢》這個故事。

  這個故事講的是一個人養(yǎng)了十只小羊,有一天,有一只狼看見羊圈有一個窟窿,于是晚上偷偷鉆進羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時候發(fā)現少了一只,一看才知道原來是羊圈破了個大洞,狼鉆進去把那只羊吃了。有人勸他補好羊圈,可是他一再強調:“我的羊已經被狼吃了一只,不會再有事了。”第三天,他發(fā)現又少了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。

  讀了這篇寓言,使我認識到做了錯事要及時改正,要從錯誤中吸取教訓,少犯錯誤。同時,我也想到自己平時存在的不足和缺點:做數學作業(yè)時不細心,因為看題不仔細,容易出現漏做題的現象,有時候還會把題目的數字寫錯的,導致整個題算錯。媽媽吃過飯檢查作業(yè)時,問我都完成了嗎?有錯漏嗎?我還信心滿滿地說都寫完了檢查過了。媽媽又讓我拿去檢查一遍,我才發(fā)現真的有漏寫或是錯寫。媽媽還說,有錯誤不可怕,怕的是看到錯誤不去改正它。學習了這個寓言讓我認識到了這些缺點的嚴重性,以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,不能亡羊補牢。

亡羊補牢讀后感4

  我學了《亡羊補牢》這篇好課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個深刻的道理。

  這篇課文主要講了:從前有一個,他養(yǎng)了幾只羊。因為羊圈破了個窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再強調:羊已經被吃了一只,不會再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒丟失羊了。

  我也“亡羊補牢”過。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會兒,因為地上有水,爸爸摔了一跤,于是,媽媽對我說:“快把地上的水擦一擦,不然的話,過一會兒,媽媽也會摔跤。可我不聽,過一會兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補勞”。

  《亡羊補牢》這篇課文告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受建議,認真改正,也不算晚,也就是說知錯就改,為時不晚。

亡羊補牢讀后感5

  最近我學了《亡羊補牢》這篇課文,主要講述的是:“一個人養(yǎng)了幾只羊,一天,他去放羊,發(fā)現羊丟了一只,一檢查,發(fā)現原來羊圈破了一個洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒有聽,第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再沒有丟過”。

  在現實生活中我也見過“亡羊補牢,猶為晚已”的故事。爸爸愛說臟話,媽媽和我多次勸過他,可他把我們的勸告當作耳旁風,聽而不做,一天,我想出讓爸爸“亡羊補牢,猶為晚已”的.懲罰方法,如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴,每天爸爸被掌嘴的次數最多,在這種嚴厲的懲罰措施下,爸爸這個壞習慣改了不少。

  許多人干什么事情都是“亡羊補牢,猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢,猶為晚已”的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

亡羊補牢讀后感6

  今天,我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事,讓我明白了一個很深的道理。

  《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個很大的羊圈,但是有一天,這個羊圈爛了個很大的洞,但是這個放羊人卻沒有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經常勸這個放羊人去修補這個羊圈,這個放羊人聽到這個勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會被狼吃掉。

  《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情,有一次放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時間,還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲,終于,放假快結束了,可是我的作業(yè)還是沒有寫完,我開始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過來了說:“平時你總是不放在心上,現在你急了,現在亡羊補牢還來得及,快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業(yè),終于寫完了。

  《亡羊補牢》這個故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很嚴重的。

亡羊補牢讀后感7

  今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,讓我受到了很大的啟發(fā)。

  故事的內容是:一位農夫養(yǎng)了一群羊,一天,他來數羊,發(fā)現羊少了兩只,他到處找,都沒有找到。第二天,他又來數羊,發(fā)現又少了兩只,地上還有很多血,才知道,羊被狼吃了。鄰居對他說:“快點修補羊圈吧。”農夫想:明天修也不遲。第三天,農夫發(fā)現又少了一只,鄰居再次勸告他:“趕緊修補羊圈吧!”農夫后悔莫及。想:如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是,他開始修補羊圈。從此,羊再也沒有少過。這個故事告訴我們:比喻出了問題以后,想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。

  在生活中,我們也會犯同樣的錯誤,第一次犯錯不及時改,就會接著犯同樣的錯誤,所以,當第一次犯錯時,就要及時改正,只有這樣,損失才不會大。讀了這個故事,真是讓我受益匪淺啊!

亡羊補牢讀后感8

  成語故事是我最喜歡看的,因為成語故事既能學到成語,又能知道一些有意義的故事。今天,我就看了一篇成語故事,這篇成語故事的名字先不告訴你,讓你猜一猜,猜不著也沒關系,答案最后我會告訴你。

  這篇故事的主要內容是:從前,有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現他家的羊圈里少了一只羊。他一看,原來這個羊圈破了個洞,夜里,狼從這個洞里鉆進去,把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好,他卻說:羊已經丟了,還修羊圈干什么?第二天,他發(fā)現自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔沒有聽鄰居的話,于是他立刻動手,把羊圈修好了。從此以后,他的羊再也沒少過。

  這篇故事告訴了我們犯了錯沒關系,只要及時改正就可以了。

  這篇成語故事的名字你應該猜出來了吧,對了,這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。

亡羊補牢讀后感9

  “亡羊補牢”這則寓言是我這個學期剛學會的。

  在這則語言中主要內容講了:'在古時后,有一個人發(fā)現自己的羊圈破了一個大窟窿,丟了一只羊。他聽到街坊的勸告,那是左耳進,右耳出的,第二天,他又丟了一只羊,后來他醒悟了,立刻去把羊圈補好了。

  在平常的生活中,我們因為常常也會因為不聽勸告,造成了損失。比如,在山上留下一根已經燃燒的火柴,就會全山被燒著了;因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候,媽媽經常去地里干活。為了能讓我放學有家可歸,媽媽經常讓我把鑰匙帶上。可是有一天,我出門上學時,背后聽到媽媽的提醒,還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙,把媽媽的話當作耳邊風。放學回家,媽媽沒有在家里,我只好呆在門口等媽媽回來,天漸漸黑了,我又寒冷,又饑餓。好不容易等到媽媽回來,才開了門,讓我進了家里。

  從那以后,我每天出門前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’,‘冒失鬼’了。

  學了這則寓言后,使我更加明白一個人做錯了事情,只要聽別人的勸告,并及時改正,就不算晚。

亡羊補牢讀后感10

  從前有個人,養(yǎng)了幾只羊;一天早上,他去放羊,發(fā)現少了幾只;原來,羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進去,把那只羊叨走了。

  街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”

  他說:“羊已經丟了,還修羊圈干什么呢?”

  第二天早上,他去放羊,發(fā)現又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去,把羊叨走了。

  他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現在修還不晚,他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的,從此,羊再也沒丟過。

  這就是寓言《亡羊補牢》。學后我想亡羊補牢,為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事,只要肯接受意見,改正,就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的,可第二次聽了街坊的勸告,變得聰明起來,補好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他還靠什么來吃飯呢?

亡羊補牢讀后感11

  今天,我讀了一篇課文叫《亡羊補牢》。這篇課文使我明白了許多道理。

  文中講,從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他放羊的時候,發(fā)現羊圈破了一個窟窿,狼從窟窿里叼走了一只羊。鄰居勸他說︰“趕快補上那個窟窿吧!”放羊人沒有聽從鄰居的勸告,也沒去管那個窟窿。結果第二天,他的羊又丟了一只,他這才后悔,趕快把那個窟窿補得結結實實的,從此,他的羊再也沒丟過。通過這件事我明白了,亡羊補牢,為時不晚。做錯事,只要及時改正,還不算晚。

  這也讓我想起了不久前的一件事。那一天,我有一點感冒,醫(yī)生說︰“多喝一點水,吃點藥就好了。”可是,我嫌藥苦,不肯吃,結果,第二天早上我一起來。就覺得渾身沒力。媽媽一摸我的頭︰“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕忙把我送到醫(yī)院治療。醫(yī)生說︰“你們來得正是時候,再晚一點兒就可能轉成肺炎了!”

  通過這一件事我知道了,以后做事要聽取別人的勸告,不能等造成大錯再后悔,那就已經晚了。

亡羊補牢讀后感12

  今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。

  這篇寓言故事主要講的是:從前有一個牧民,他家里養(yǎng)了許多只羊,可是羊圈旁有一個窟窿,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小窟窿鉆進去,把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現少了一只羊也沒在意,別人勸他把那個小窟窿給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小窟窿鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,把那個小窟窿補好了,從此他沒再丟過羊。

  我也“亡羊補牢”過。在學校考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課有時也不注意聽講,精神溜號,到考試時就考不好。媽媽總告誡我要認真地學習,認真聽老師講課,我說:“考試沒考好,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“考試這次沒考好,你得加強學習,總結經驗教訓,查找原因,努力改正,人生還有許多考試啊!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,考試時沒考好,應該想怎樣去補救,怎么能提高學習成績,不能繼續(xù)犯錯誤了?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,上課注意聽老師講課,認真檢查作業(yè),學習成績有所提高,考試取得了較好的成績。

  這篇寓言故事再次告訴我一個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!

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