秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文（通用14篇）

　　當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文（通用14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

　　夢(mèng)想是什么？在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是祖母溫暖的雙臂。在袁隆平爺爺?shù)难劾?夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,就圍繞“夢(mèng)想”這一主題，告訴我們有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。

　　在第一節(jié)課中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟，在知道了她們的經(jīng)歷后，我也懂得了有夢(mèng)就有動(dòng)力的意義。又通過(guò)沖浪紙飛機(jī)這個(gè)游戲，更讓我明白夢(mèng)想的動(dòng)力就是你成功的動(dòng)力，也是你遠(yuǎn)走高飛的動(dòng)力。

　　在第二節(jié)課中，我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持影視夢(mèng)想，走向世界舞臺(tái)的章子怡老師，又認(rèn)識(shí)了地震中失去雙腿，堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的最美舞者廖智，她們的故事讓我懂得堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能在成功的道路上愈行愈遠(yuǎn)，最終走向成功的舞臺(tái)。

　　在第三節(jié)課中，我們又認(rèn)識(shí)了為夢(mèng)想努力、替補(bǔ)也能出彩的鋼琴家郎郎老師；11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子的加油站女工鄭亞波。談到鋼琴，我也是個(gè)鋼琴愛(ài)好者，我也有一個(gè)追夢(mèng)的經(jīng)歷：上幼兒園時(shí)，老師給我們上音樂(lè)課，不用磁帶，而是用鋼琴，從鋼琴里迸發(fā)的聲音是那么美妙，因此，彈鋼琴這個(gè)夢(mèng)想早已在我心中生根發(fā)芽。經(jīng)過(guò)四年努力和拼搏，我現(xiàn)已通過(guò)鋼琴七級(jí)。我感到，堅(jiān)持夢(mèng)想，所帶給自己的是煥發(fā)光彩的精彩人生！

　　除此之外，還有劉冬、譚維維、王廣、周星馳、曾毅、玲花、黃綺珊、趙南、楊培安、蕭煌奇、傅強(qiáng)、方榮、潘其華等給我們帶來(lái)了圓夢(mèng)的經(jīng)歷，好聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)......讓我們對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟更深一層。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀起飛吧！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鐘表的敲打聲，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了！

　　今年的主題是英雄不朽，共有四節(jié)課：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。這特殊的四節(jié)課講述了一個(gè)個(gè)英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫(huà)面在我腦海里盤(pán)旋，我仿佛看見(jiàn)了趙一曼英勇的奔向戰(zhàn)場(chǎng)，早已知道自己最終會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而提早為年幼的兒子留下了遺書(shū)；看見(jiàn)了左權(quán)為女兒留下的11封家書(shū)；看見(jiàn)了程志強(qiáng)被鬼子活活打死……這些血腥的畫(huà)面，讓坐在電視機(jī)前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫(huà)面，喚醒了中國(guó)人內(nèi)心的恥辱。“和平必勝，團(tuán)結(jié)必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話一直在跳躍。

　　最讓我感動(dòng)的是閆富華爺爺?shù)氖论E。閆富華爺爺13歲就當(dāng)上了少年兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，一天，他和小伙伴們?cè)谏巾斞策墸瑱C(jī)靈的他突然發(fā)現(xiàn)鬼子來(lái)了，就急忙讓自己的小伙伴去報(bào)告敵情，跟隨大部隊(duì)一起撤退。小伙伴報(bào)告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見(jiàn)了可怕的一幕：閆富華被一個(gè)鬼子拎著，一個(gè)鬼子在后面拿著刺刀，惡狠狠地說(shuō)：“你如果不說(shuō)出八路的去向，我就送你上西天。”可是他卻閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進(jìn)他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來(lái)里八路的平安。在面對(duì)生與死，一個(gè)13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，為了掩護(hù)他人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來(lái)的，我們有什么理由不珍惜呢？

　　看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：自強(qiáng)才能無(wú)敵，軟弱，只能被別人欺負(fù)。七十年前，我們的先輩用小米加步槍，打敗了日本侵略者。現(xiàn)在，我們也有了飛機(jī)、大炮。現(xiàn)在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　這學(xué)期第一課的內(nèi)容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先，北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫(huà)了一只腳，腳正對(duì)著目標(biāo)，就是“正”；然后她又畫(huà)了眼睛和目標(biāo)，眼睛看著目標(biāo)，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著目標(biāo)前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量，我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和其它知識(shí)都要明確自己的目標(biāo)，勇往直前；在生活中也要做一個(gè)“正直”的人，只要堅(jiān)定了遠(yuǎn)大的理想和正確的方向，我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。

　　第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國(guó)叔叔，叫理查德，人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國(guó)文化，尤其熱愛(ài)中國(guó)的漢字，他不僅廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網(wǎng)站，宣傳漢字和中國(guó)文化，這深深地觸動(dòng)了我，一位外國(guó)人都能為傳播中國(guó)文化無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢？

　　還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經(jīng)九十六歲高齡，卻依然堅(jiān)持著他熱愛(ài)的翻譯事業(yè)，他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言，讓外國(guó)人也能感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清，但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國(guó)的悠久文化和漢字獨(dú)特魅力，也讓我體會(huì)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們要好好學(xué)習(xí)，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

　　中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的，是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn)，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！

　　想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國(guó)的驕傲，變成世界的驕傲！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

　　九月一日晚上，我觀看了開(kāi)學(xué)第一課。這里的每一個(gè)人，都讓我深受感動(dòng)。

　　其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢(mèng)想而努力的人。他堅(jiān)信：機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己，堅(jiān)持努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，人生就會(huì)出彩。

　　我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己在大舞臺(tái)上，開(kāi)一個(gè)自己的個(gè)人演奏會(huì)。當(dāng)我指尖流淌的音樂(lè)奏完最后一個(gè)音符時(shí)，傾聽(tīng)著周圍如潮水一般的掌聲。為了這個(gè)夢(mèng)想，我6歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個(gè)星期，那天我寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)9點(diǎn)半了，可是當(dāng)天的鋼琴還沒(méi)有彈。

　　媽媽說(shuō)當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰(shuí)知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯(cuò)了音，就是彈漏了音。我越來(lái)越急躁起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)針已經(jīng)指到了10點(diǎn)。看著時(shí)鐘，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的腦海里閃過(guò)了我正在練的一首歌曲------《夢(mèng)想》。“大海小時(shí)候，是一顆愛(ài)做夢(mèng)的露珠；高山小時(shí)候，是一粒想長(zhǎng)大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，都要為了夢(mèng)想而去付出努力，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習(xí)著。終于把這個(gè)曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　通過(guò)這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰(zhàn)它，擊敗它，才能完成自己的夢(mèng)想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅(jiān)持夢(mèng)想的人。大家一起，為了自己的夢(mèng)想加油吧！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感6

　　開(kāi)學(xué)嘍！懷著一份期待和興奮，我邁進(jìn)了五年級(jí)的教室。現(xiàn)在，我是高年級(jí)的學(xué)生了，心里想著：這可是嶄新的學(xué)習(xí)生活，我一定要努力，取得更好的成績(jī)。

　　老師推薦我們看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。看著，看著，我的眼里噙滿了眼淚，我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹靶浅升埜嬖V我們：“付出越多，得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話的意思。

　　90分鐘的節(jié)目，時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態(tài)度。

　　劉浩是個(gè)盲人，但是他熱愛(ài)音樂(lè)，全身充滿了自信。母親為了劉浩能學(xué)習(xí)鋼琴，帶著他和200元錢，敲響了幾十個(gè)音樂(lè)老師的門(mén)，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會(huì)的幫助下，他開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，他把音樂(lè)當(dāng)成時(shí)自己的生命，在音樂(lè)中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人，他對(duì)生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習(xí)，遇到難的曲子就發(fā)脾氣，不想學(xué)了。對(duì)于枯燥的練習(xí)能逃就逃。所以學(xué)習(xí)的進(jìn)展不快，媽媽很擔(dān)心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人，我更應(yīng)該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。在這樣好的條件下，我更應(yīng)該努力付出，才會(huì)找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。

　　幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感7

　　走過(guò)了冬月的冰寒，三月的春風(fēng)，五月的驕陽(yáng)，八月的凝霜，我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。

　　開(kāi)學(xué)第一課很美，它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括：壯麗、華麗、絢麗。

　　壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。

　　絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量。“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流，澆灌著我的心田，成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些，我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。

　　華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲，我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感8

　　今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課——孝。

　　首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒啊？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去啊！”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！

　　這是什么？這就是孝！

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。

　　這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志。”

　　這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感9

　　今天，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并要我們做筆記。開(kāi)始了，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

　　首次出現(xiàn)的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人，他們自己生活經(jīng)濟(jì)都十分困難，還每月幫助遠(yuǎn)安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻(xiàn)，想找到他們，他們就憑著信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們?cè)儐?wèn)別人了好久，別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人，他們就給報(bào)社的記者打電話說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了，一進(jìn)門(mén)，屋子里一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現(xiàn)了，他們把實(shí)際情況告訴了記者，其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在，是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的。就這樣，高振寧被評(píng)上了春天般的人物。

　　在黃柏山里有一個(gè)小學(xué)，那里十分的貧困，家長(zhǎng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校，他們的老師——?jiǎng)l(fā)英，成為了網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助援，她每天都會(huì)跑丘資、長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內(nèi)幫助了480個(gè)孩子，成為了愛(ài)心助援人。

　　袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái)，還把它們分類、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館，還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責(zé)任心，傳承下去，傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內(nèi)收集了2萬(wàn)多件歷史文物。

　　一個(gè)被稱為“觀音姐姐”的邰麗華，她從小就聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了，但她并不抱怨她的父母，就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做像他們這樣的人物。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感10

　　夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)，這就是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后最深的感覺(jué)。

　　在我國(guó)神舟十號(hào)發(fā)射時(shí)，又多了一位女飛行員，她就是——王亞平。她從小就有了藍(lán)天的夢(mèng)想，后來(lái)長(zhǎng)大就報(bào)名了飛行員。在訓(xùn)練的過(guò)程中，她忍受著所有的痛苦，但是她為了完成夢(mèng)想，還是堅(jiān)持不懈，勇往直前，終于實(shí)現(xiàn)了她的航天之夢(mèng)。這樣的例子除了王亞平還有一個(gè)人，她在地震中失去了自己的女兒還有自己的雙腿，但是她沒(méi)有因此而氣餒，經(jīng)過(guò)不斷地努力，她重新走上了熱鬧的大街，重新跳起了美麗的舞蹈，重新站上屬于自己的夢(mèng)想舞臺(tái)。她開(kāi)始的時(shí)候不習(xí)慣用假肢行走，去吃飯時(shí)都會(huì)摔跤，困難甚至讓她想到了放棄，但她又回想到，如果今天選擇了放棄，那么她在廢墟下堅(jiān)持了二十六個(gè)小時(shí)，又是為什么呢？難道就是為了這么狼狽的活下去嗎?難道就是為了這么一次簡(jiǎn)單的`放棄嗎？難道就是為了走下自己的夢(mèng)想舞臺(tái)嗎？想到這些，她又重新堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，努力，堅(jiān)持，拼搏，她終于成功地實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，她就是——廖智。

　　從她們的事例中，我體會(huì)到了，我們做事要堅(jiān)定不移，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而氣餒甚至放棄。要知道通往成功的道路是崎嶇不平的，他們既充滿坎坷，又充滿艱辛，并且還很漫長(zhǎng)，要用一生的努力才能去攀登。只有經(jīng)過(guò)自己的努力追求，才能收獲成功。我們或者努力一生，或者止步不前就半途而廢，只有有追求的人生才是有價(jià)值的“太陽(yáng)路”。我想做一個(gè)有夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

　　有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)謂風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)，這就是我看了開(kāi)學(xué)第一課后，最后的觀后感！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感11

　　今年開(kāi)學(xué)的日子，我們又相聚在了電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　節(jié)目開(kāi)始了，TFBoys隊(duì)的隊(duì)員們出現(xiàn)在了我們的眼簾，唱著歌，跳著舞，酷斃了!

　　接著我們蟬聯(lián)愛(ài)的撒貝寧老師來(lái)到了舞臺(tái)中央，告訴我們這次主題是《父母教會(huì)我》。還請(qǐng)來(lái)了第一課班主任——張泉靈老師。

　　張泉靈老師說(shuō)我們這一課要學(xué)習(xí)的是“孝”。孝?是要用孝心來(lái)回報(bào)我們的父母嗎?張泉靈老師為了讓我們更好的理解這個(gè)字，請(qǐng)上了我們孩子最崇拜最喜歡的童話作家大王——鄭淵潔，讓他給我們講了一段故事，這個(gè)故事讓我懂得了許多，就是說(shuō)身教比言傳更重要，長(zhǎng)大了要回報(bào)給父母。

　　這一節(jié)課讓我感動(dòng)是何紅濤叔叔帶著他的父親何遂立75歲的老人騎著摩托車來(lái)到各地游玩，圓他父親的愿望，真是位孝子。

　　在這兒，我也想起了我的爸爸，奶奶一年前中風(fēng)了，我爸爸不得不每天跑到奶奶家給她做飯洗衣，不管狂風(fēng)下雨都沒(méi)停過(guò)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的爸爸也是位孝子，我也要向我爸爸學(xué)習(xí)。

　　第二課的班主任是何炅老師。他告訴我們，最美的詞是“愛(ài)”，并請(qǐng)上了以前的歌手秦勇，他為了照顧患了病的兒子，才不得不走出了演藝圈。十七年來(lái)一直把患病的兒子撫養(yǎng)這么大，我的心里又被感化了，眼睛也不禁紅潤(rùn)了，這讓我明白愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不以等待!愛(ài)會(huì)讓我們攜手挑戰(zhàn)困難。

　　第三課班主任是王小丫老師，她告訴我們，“禮”很重要。并用也請(qǐng)上了香港明星——容祖兒。她告訴我們，大家要文明。文明禮貌要從現(xiàn)在做起，從小事做起。

　　在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我知道了，我們要孝順自己的父母，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這些事都要從小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感12

　　每個(gè)孩子都是家中的寶貝，一個(gè)孩子的生命安全不僅關(guān)系到幾個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

　　今天，就讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。安全教育開(kāi)學(xué)第一課從下面幾個(gè)方面給我們進(jìn)行了講解。第一部分：校園安全。告訴我們?cè)趯W(xué)校下課的時(shí)候，不能追逐打鬧，不能站在凳子上把頭伸出窗外等等。這些看似微不足道的小事，但是其中的危險(xiǎn)性是不被提前預(yù)知的，我們要怎么保護(hù)自己呢?視頻里告訴了我們正確的答案。第二部分：公共衛(wèi)生安全。學(xué)校是一個(gè)大集體，該如何注意個(gè)人衛(wèi)生及食品安全?如果有的同學(xué)得了水痘、麻疹等病的時(shí)候我們應(yīng)怎么避免傳染?這些問(wèn)題我們都一一知道了答案。第三部分：警惕宿舍起火。聽(tīng)到這，很多同學(xué)會(huì)說(shuō)了，我現(xiàn)在不住校和我沒(méi)有什么關(guān)系。可是我們現(xiàn)在是六年級(jí)，馬上面臨著小升初，宿舍是我們不可缺少的一部分，這些問(wèn)題我們提前學(xué)習(xí)和預(yù)知對(duì)我們以后的生活是有很大的幫助的。第四部分：實(shí)驗(yàn)室安全，第五部分預(yù)防校園欺凌以及第六部分安全倡議，都給我們上了生動(dòng)的一課。

　　學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不是單純的一個(gè)學(xué)校的教育問(wèn)題，而是關(guān)系每個(gè)家庭以及社會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生的安全教育，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)來(lái)共同完成。把《開(kāi)學(xué)第一課》推廣到學(xué)校、家庭以及整個(gè)社會(huì)是一件刻不容緩的事情。學(xué)校可以開(kāi)展對(duì)外宣傳引起更多的社會(huì)人士的關(guān)注。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目希望每個(gè)同學(xué)從我做起，讓警鐘長(zhǎng)鳴，為我們有一個(gè)舒心、文明的校園不斷努力提高自我。生命是值得珍惜的，屬于我們的生命只有一次，讓我們好好珍惜吧!

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感13

　　“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地……”在悠揚(yáng)的歌聲中，我們的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。

　　“五星紅旗我為你驕傲，我為你自豪”！在白公館脫險(xiǎn)志士郭德賢奶奶的動(dòng)情講述中，我知道了我們的五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用生命鮮和血換來(lái)的，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)的思想，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗。

　　節(jié)目展示人工智能“機(jī)甲大師”表演，幾個(gè)大學(xué)生哥哥姐姐們分成兩隊(duì)對(duì)決，在沙盤(pán)微縮景觀之上進(jìn)行了一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”。通過(guò)這個(gè)游戲我對(duì)高科技領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚好奇心、探索心，我想高科技的意義在于更方便的應(yīng)用于人們的工作、生活。只有科技強(qiáng)大了國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大，五星紅旗才會(huì)在更高更遠(yuǎn)的地方飄揚(yáng)。

　　節(jié)目中我最感興趣的是科學(xué)家們創(chuàng)造的嫦娥四號(hào)。2023年1月嫦娥四號(hào)首次登陸月球，從此中國(guó)成為世界上第一個(gè)登陸月球背面的國(guó)家，“吳剛捧桂酒，玉兔守宮闕。嫦娥當(dāng)空舞，織女嘆河界。”這次嫦娥姐姐真的和小玉兔在一起啦！“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。美麗的神話故事變成了現(xiàn)實(shí)，她們?cè)谠虑虮趁嬲宫F(xiàn)了“中國(guó)紅”、“和中國(guó)黃”的風(fēng)采。這是我們中華人民的驕傲！

　　節(jié)目還講述了“海口艦”以及艦艇官兵嚴(yán)冬叔叔的故事；與共和國(guó)同齡的“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺矢志不渝，勇攀珠峰以及各國(guó)登山家和“中國(guó)梯”的故事等等。這些故事讓我熱淚盈眶，熱血沸騰！

　　《開(kāi)學(xué)第一課》讓我認(rèn)識(shí)了好多東西，也學(xué)習(xí)了好多知識(shí)，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖囯的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！為我們的五星紅旗添光彩！

　　秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感14

　　今天晚上，我看了中央一臺(tái)的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。這一期的主題是“中華驕傲”，我看完后非常激動(dòng)，為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲。

　　我印象最深刻的是來(lái)自巴基斯坦的米斯巴奶奶。米斯巴奶奶是巴基斯坦的第一個(gè)漢語(yǔ)教師，被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。奶奶表達(dá)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，她說(shuō)她要教到自己咽最后一口氣，這句話令我非常感動(dòng)，情不自禁地鼓起掌來(lái)。外國(guó)人都這么熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們身為中國(guó)人，更應(yīng)該學(xué)好傳統(tǒng)文化，將它發(fā)揚(yáng)光大。

　　還有一位白頭發(fā)白胡須的外國(guó)爺爺，大概70多歲的樣子，大家都叫他漢字叔叔。漢字叔叔非常喜歡漢字，對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年，雖然遇到了很多困難，但是他都沒(méi)有放棄！他說(shuō)他要一直做到90歲，讓大家叫他漢字爺爺。一位外國(guó)人都這么熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)漢字，我們更應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家，學(xué)好漢字。

　　最吸引我注意力的是一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人，他的名字叫Teo。Teo穿著一套小西服，樣子非常滑稽。他有53根手指，彈鋼琴的速度非常快，能跟人們對(duì)話。最可笑的是，他在彈鋼琴的時(shí)候還能對(duì)著大家擠眉弄眼！科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，以后人們會(huì)造出更多的各種各樣的機(jī)器人，甚至是全能型機(jī)器人的！

　　漢字、武術(shù)、圍棋、京劇……看到中國(guó)有這么多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我感到非常驕傲。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們作為祖國(guó)的花朵，要努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，更加強(qiáng)大！