奇跡男孩觀后感(15篇)
奇跡男孩觀后感(15篇)
在觀看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的奇跡男孩觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奇跡男孩觀后感1
堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事,構(gòu)建一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到無(wú)限的排擠與背叛,那些充滿(mǎn)惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對(duì)比。那些充滿(mǎn)惡意的眼神,就在時(shí)間的推移下慢慢變化,直到充滿(mǎn)鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個(gè)孩子都是天使,無(wú)故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。
奇跡男孩觀后感2
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩,生來(lái)很丑,就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜耍煽?jī)很優(yōu)秀,尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué),但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn),低著頭說(shuō)話(huà),班里很多同學(xué)就不跟他玩,甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷,回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來(lái)有個(gè)同學(xué)陪他玩,但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候看透了,普米失望地和他分手了。后來(lái),一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米,主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來(lái)后悔了。他覺(jué)得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上,他和普米在一起很開(kāi)心,也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉,他們又和好了。
有一天,班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了,說(shuō)普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺(jué)得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)。后來(lái),剛校長(zhǎng)知道情況后,他還無(wú)辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游,普米被社會(huì)青年嘲笑,有學(xué)問(wèn)的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最終,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱(chēng)號(hào)。
通過(guò)這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
奇跡男孩觀后感3
“真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波。”賽維涅夫人說(shuō)過(guò)。
“友情是值得捍衛(wèi)的。”當(dāng)我聽(tīng)到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話(huà)時(shí),心中是怎樣的一種震驚!的確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí),心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí),絲毫沒(méi)有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的,世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的。”從前,我很不以為然,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話(huà)的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開(kāi)始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂(lè)觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò),但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣,真摯的友情是需要?dú)v煉,需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……
巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”我覺(jué)得友誼不僅具有光彩,她有時(shí)更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動(dòng),因感動(dòng)而珍貴。
奇跡男孩觀后感4
今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,心里暖暖的,一開(kāi)始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事,看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。電影中有句臺(tái)詞是這樣的:善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。
也許我們應(yīng)該制定一條生活法則,對(duì)待他人永遠(yuǎn)比對(duì)待自己更友善一點(diǎn)。我一直覺(jué)得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受,就像電影里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無(wú)法真正的理解,因?yàn)槲覀儧](méi)有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大,沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺(jué)得是善良,是同情。
因?yàn)橥橛谒脑庥觯覀兿胍椭5@些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要?jiǎng)e人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時(shí),他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來(lái)看待。
但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋€(gè)人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點(diǎn),這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話(huà),就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
所以,即使生活中有太多的不如意,我們也要擁有一顆善良的心,善待他人,善待自己。
奇跡男孩觀后感5
從小我都十分膽小,上中班時(shí)怕去上學(xué),上大班時(shí)怕被同學(xué)欺負(fù)。可到了一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐槐緯?shū)使我的人生徹底改頭換面了,這本書(shū)就是《奇跡男孩》。這本書(shū)講的是一個(gè)長(zhǎng)相十分怪異的小男孩,因?yàn)殚L(zhǎng)相怪異而受到同學(xué)們的嘲笑,所以很自卑,不敢去學(xué)校。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,他終于帶著頭盔來(lái)到了學(xué)校。然后,他交到了一個(gè)心地善良的好朋友,這個(gè)朋友不因?yàn)樗耐饷捕靶λT俸髞?lái),在這個(gè)朋友的影響與幫助下,他終于變得不那么自卑,而且還交到了許多朋友,最后摘掉了頭盔。
這本書(shū)中講到了許多人生的道理,也告訴我們“希望”在我們每個(gè)人心里,我們要去點(diǎn)燃它。俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,千萬(wàn)不要以貌取人。我之前連問(wèn)同學(xué)借橡皮都不敢,后來(lái)媽媽推薦我去看這本書(shū)。剛開(kāi)始,不怎么看得懂,因?yàn)檫@本書(shū)表面上十分易懂,可實(shí)際上還有更深刻的含意,值得細(xì)細(xì)地品味。后來(lái)再看,才讀懂其中的含義。從此我就不那么膽小了,交了許多朋友,成了一個(gè)特別勇敢的人。《奇跡男孩》這本書(shū)是由一個(gè)真正的人物故事改編的,書(shū)中有許多名言,如“孩子,盡管成長(zhǎng)的路異常艱辛,謝謝你從未放棄”,“偉大并非是擁有強(qiáng)大的力量,而是學(xué)會(huì)如何更好的運(yùn)用力量”,“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn),如果真正想要了解他們,只需要用心去看”,“問(wèn)題不在于比誰(shuí)的日子更糟糕,而在于我們大家都必須忍受糟糕的日子”,“我希望每一天都是萬(wàn)圣節(jié),我們可以一直帶著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會(huì)面具下的我們長(zhǎng)什么樣子”等。
我認(rèn)為這本書(shū)真的很值得大家去看,俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,以前讀過(guò)的書(shū)更要去讀,說(shuō)不定你這次去讀會(huì)有和上次不一樣的感覺(jué)與體會(huì)。
奇跡男孩觀后感6
今天,我觀看了一部電影,名叫《奇跡男孩》,看了這部電影后,我感受深刻,決定寫(xiě)一篇觀后感。
這個(gè)故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣,他的臉部畸形,所以,在10歲以前,他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),直到10歲那年,媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級(jí)。在剛上學(xué)時(shí),很多同學(xué)都嫌棄他丑,就連他惟一的朋友都說(shuō)他丑,在那個(gè)時(shí)候,奧吉變得很自卑,在一段時(shí)間里,他一直沒(méi)有理他的朋友,知道他只有交到一個(gè)朋友后,那個(gè)朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后,他們和好如初,奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個(gè)道理:不可能每個(gè)人都會(huì)喜歡你,你只需要樂(lè)于助人,對(duì)朋友和同學(xué)友善,讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時(shí)候,不要把他太放在心上,只要用自己的優(yōu)點(diǎn)去看被人的優(yōu)點(diǎn)就可以了。畢竟,每個(gè)人的有點(diǎn)都不相同,或許你這樣好,但是被人不一定這樣好,但是被人有可能在另外一個(gè)方面上非常有天賦,要學(xué)會(huì)去看被人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),而不是去指責(zé)別人的缺點(diǎn),而不看自己的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)別人需要寬容一些,不能以自我為中心,要考慮你這句話(huà)說(shuō)出去,會(huì)不會(huì)傷了別人的自尊心。
總而言之,在學(xué)校里面要善待他人,樂(lè)于助人,還因該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
奇跡男孩觀后感7
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由于外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個(gè)聰明的母親教出了一個(gè)聰明的孩子,真的是一個(gè)奇跡男孩。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無(wú)條件的接納和愛(ài),當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。
當(dāng)小家伙感覺(jué)不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺(jué)自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問(wèn)題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最?lèi)?ài)她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專(zhuān)門(mén)留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無(wú)策的時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼,他對(duì)奧吉的接納,對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對(duì)富家子弟離開(kāi)的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)啊!
奇跡男孩觀后感8
自信的翅膀,帶你飛翔。
——題記
奧吉有一個(gè)幸福的家庭:有一對(duì)愛(ài)他,尊重他意見(jiàn)的父母,有一個(gè)永遠(yuǎn)為他著想的姐姐。可是,幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。奧吉因多次手術(shù)而有缺陷的面部成為了他與外界溝通的最大障礙。他出門(mén)都要帶上太空頭盔,活在自己的“王國(guó)“里面。隨后父母就決定將奧吉送到學(xué)校。開(kāi)始,學(xué)生們都很排斥他,“怪物“”半獸人“等稱(chēng)呼不絕于耳,讓他十分自閉。最后,奧吉的心靈美和人格魅力,感動(dòng)了身邊很多同學(xué),奧吉也有了一個(gè)幸福的人生。
“奧吉改變不了他的相貌,但我們可以改變我們看待他的眼光。“老師,同學(xué)正是因?yàn)橛眯撵`去看奧吉,才發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。正如那句話(huà)所言,外貌只是用來(lái)記錄人生旅途的一張地圖,必定會(huì)留下歲月的痕跡,而內(nèi)心美才是真正的美。
我很喜歡電影里的一句臺(tái)詞:“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你正確使用你的力量。所有偉大的人,不論男女,都會(huì)將自己的魅力化作力量,影響周?chē)娜恕!笆前。澜珉m然讓小奧吉遍體鱗傷,但在那些傷口上長(zhǎng)出來(lái)的`,卻是帶領(lǐng)他一路向前,一路高歌的翅膀,讓他不畏浮云遮望眼,竟寫(xiě)風(fēng)流在今朝,讓他贏得了同學(xué)們的接納、信任與尊重。
也許這個(gè)世界原本就不是十全十美的:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。“每個(gè)人誕生在這個(gè)世界可能都會(huì)有缺點(diǎn)。但當(dāng)我們把目光聚焦在自己的缺點(diǎn)上時(shí),就會(huì)難以看到自己的優(yōu)點(diǎn),失去對(duì)未來(lái)的美好憧憬。相反,如果你正視生活中的一切困難與挫折,勇敢接受它,并以歌報(bào)之,相信在那一刻,我們心底里的那朵芳香四溢的花朵就會(huì)絢爛地綻放。
奇跡男孩觀后感9
今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》,媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片,在外國(guó)很受歡迎,它是一部勵(lì)志片,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己,所以我也是滿(mǎn)懷的期待。
進(jìn)入影院,大概開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右,我看見(jiàn)媽媽就被一段畫(huà)面感動(dòng)地掉下眼淚,雖然他們的對(duì)話(huà)都是英語(yǔ),但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的,我用心地聽(tīng)著,認(rèn)真地看著眼前的屏幕,時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)感到高興,但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸,此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級(jí)上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過(guò)放棄,有過(guò)失落,也有過(guò)沮喪,甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開(kāi)頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,贏得同學(xué)們的信任和歡迎,愛(ài)上了這所學(xué)校,交到了真正的朋友,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動(dòng),奧吉的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“心懷感恩,處處溫暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以后一定要好好學(xué)習(xí),不畏困難,勇敢的面對(duì)人生,學(xué)會(huì)感恩。
奇跡男孩觀后感10
畢竟我們只有一生這么長(zhǎng),要努力給人間留下些印象。——題記
奧吉生來(lái)不凡,他有著不同于其他孩子的奇特樣貌,27次手術(shù)后的面容讓他被其他孩子視為“怪物”。初次上學(xué)的奧吉遭受過(guò)被他人孤立排擠,被另眼相待,甚至好朋友杰克都在背后講自己的壞話(huà)。他感受到自己的“丑陋”讓自己有多么自卑。
上天關(guān)閉了一扇門(mén),一定會(huì)為你重啟另一扇窗。奧吉有個(gè)幸福的家庭:在媽媽的鼓勵(lì)聲中,他摘下了頭盔露出了燦爛的面龐;在爸爸的笑語(yǔ)中,他打開(kāi)了心扉與他所愛(ài)的人分享;在姐姐的安慰聲中,他包容接納了真正的朋友。
奧吉在學(xué)著融入集體,集體在學(xué)著寬容成長(zhǎng)。
是奧吉,就向陽(yáng)開(kāi)放。
我們也在青春的花園里緩緩茁壯,徐徐成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的途中,也曾有過(guò)妄自菲薄的時(shí)候,花子向陽(yáng)開(kāi),人終往前走。與其一味地逃避,不如正視自己的缺陷,勇敢地走入集體,即使有再多的嘲笑與蜚語(yǔ),只有自信迸發(fā)出內(nèi)心潛在的力量,才能讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。電影中的奧吉從反感上學(xué)到結(jié)交許多朋友,他從中也得到了成長(zhǎng),同時(shí)也潛移默化地影響著身邊的同學(xué),在朝夕相處中教給他們團(tuán)結(jié)與包容。
是杰克,就守望花開(kāi)。
作為奧吉的第一個(gè)朋友,即使在這過(guò)程中曲折漫漫,杰克最終也得到了成長(zhǎng),他學(xué)會(huì)了如何維護(hù)他人自尊,學(xué)會(huì)了為朋友堅(jiān)定立場(chǎng)。在生活中,我們要學(xué)做杰克,守護(hù)他人的軟弱,表里如一,而不是做背后的兩面派。懂得如何守護(hù)他人,也是青春年少的必修課。
在年少自卑的時(shí)候昂首,定能喚醒內(nèi)心的聲音;在年少輕狂的時(shí)候留心,定能使前路萬(wàn)丈光芒。
成為光,散發(fā)光,點(diǎn)亮人生,深烙印象。
奇跡男孩觀后感11
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國(guó)最暢銷(xiāo)小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我淚流滿(mǎn)面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至不愿出家門(mén),若出門(mén)就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門(mén),擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢撸l(shuí)也不知道誰(shuí)。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話(huà)語(yǔ)像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他,父母及時(shí)教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí),有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng),用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿(mǎn)座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話(huà)使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè)觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。
奇跡男孩觀后感12
這個(gè)電影講述了一個(gè)面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導(dǎo)他,五年級(jí)時(shí)他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在家長(zhǎng)和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。
孔子曾經(jīng)說(shuō):不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個(gè)名叫宰我的,能說(shuō)會(huì)道,妙語(yǔ)連珠,孔子很喜歡他。另一個(gè)弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認(rèn)為他品格低下,不會(huì)成才。但時(shí)間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽(tīng)講,躺在床上睡大覺(jué),而子羽,卻致力于修身實(shí)踐,處事光明正大,不走邪路。
像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。
在我?guī)е妹贸鋈ネ娴哪且淮危覀冊(cè)诼愤吙吹搅艘粋€(gè)正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請(qǐng)求給點(diǎn)水喝,但人們連看都不看他一眼。
一個(gè)開(kāi)著豪車(chē)的人路過(guò)這里,他用充滿(mǎn)嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來(lái)的錢(qián),給老人買(mǎi)了一瓶新的礦泉水。老人那張滿(mǎn)是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長(zhǎng)相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。
善良一點(diǎn),用心去看每一個(gè)人!
奇跡男孩觀后感13
今天,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因?yàn)橹熬吐?tīng)老師說(shuō)這部電影在國(guó)外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終于如愿以?xún)敗?/p>
這部電影主要是講一個(gè)面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長(zhǎng)故事。
奧吉是由于父母的基因問(wèn)題,一出生就有面部的先天畸形,幸運(yùn)的是他有一個(gè)非常疼愛(ài)他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學(xué),到了他該上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué)。
在學(xué)校,奧吉成了同學(xué)們討論的焦點(diǎn),同學(xué)們都像他投來(lái)異樣的目光和嘲笑,但是他并沒(méi)有自暴自棄,依然很樂(lè)觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學(xué),慢慢的也換來(lái)了同學(xué)們對(duì)他的信任和友誼,最后他通過(guò)自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個(gè)看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧,我們是多么的幸運(yùn),至少我們是完整的來(lái)到這個(gè)世界,但是有時(shí)我受點(diǎn)挫折、受點(diǎn)委屈就會(huì)自暴自棄,甚至不思進(jìn)取,當(dāng)看完這部電影,我覺(jué)得我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、鼓起勇氣面對(duì)困難,并且努力克服自己的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
“人不可貌相,海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅(jiān)持、勇氣和善良很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),這部電影也告訴了我們,做人要做一個(gè)有自信的人,做一個(gè)善良的人!
奇跡男孩觀后感14
今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。
一天,主人公奧吉出生了,因?yàn)樗拿娌炕危隽?7次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相奇特、丑陋,因此也沒(méi)有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人,玩耍也是一個(gè)人,奧吉覺(jué)得很孤獨(dú),便暗自下定決心要改變自己。后來(lái),他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍……,奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú),結(jié)果萬(wàn)圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。
后來(lái),全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來(lái)成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時(shí),也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對(duì)待同學(xué)很真誠(chéng)、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。
最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。
奧吉的一生雖然從一開(kāi)始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會(huì)了:要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會(huì)更美好。
奇跡男孩觀后感15
誰(shuí)是奧吉?要回答這個(gè)問(wèn)題,首先要知道——什么才稱(chēng)得上是美?
是“立如芝蘭玉樹(shù),笑如朗月入懷”的儒雅書(shū)生?亦或是“皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說(shuō):“臉上的痕跡是你走過(guò)的路。”美與丑之間從來(lái)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確明顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿(mǎn)星辰,用耀眼的個(gè)人魅力使先天性的不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈尩乃纳睿@是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱(chēng)得上友情?可以說(shuō)是沙莫,是杰克,是三個(gè)懂得悔改的孩子,是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài),是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起,便是無(wú)比可貴的友情與善良的開(kāi)始。
什么才稱(chēng)得上是堅(jiān)持?霍金的癱瘓沒(méi)有讓他倒在科學(xué)之前,反而更加令人景仰。此時(shí),那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔(dān)著,并感染著身邊的每一個(gè)人,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,即使是一個(gè)孩子,即使這是一個(gè)不完美的孩子。
什么才稱(chēng)得上是夢(mèng)想?是宇宙在遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說(shuō)過(guò):“一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿(mǎn)天的星,只有人不見(jiàn)夢(mèng)似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會(huì)愛(ài)、會(huì)恨、會(huì)開(kāi)心、會(huì)煩惱,但他不會(huì)看不見(jiàn)滿(mǎn)天繁星,他會(huì)指著月亮,笑著說(shuō):“終有一天,我會(huì)登上那里。”那可是他夢(mèng)的開(kāi)始啊!
看,那個(gè)臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉。縱然他帶著他那與生俱來(lái)的鐐銬,但是,他依然會(huì)在滿(mǎn)天星辰中放喉高歌!