信鴿花脖子讀后感

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家收集的信鴿花脖子讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　讀了《信鴿花脖子》后我的腦海中就會浮現(xiàn)出勇敢、漂亮、機智的信鴿——花脖子。我真羨慕花脖子的小主人擁有這么一只信鴿中的明珠，真是幸運呀！

　　花脖子雖然天生就是一只信鴿，但是它的小主人也對它進行了嚴格、殘酷的`訓練。為了讓它識別方向，小主人坐船把它們一家三口帶到狂風暴雨的海上，因此鴿子爸爸在海上喪命。后來小主人把花脖子和鴿子媽媽帶到了喜馬拉雅山做殘酷的訓練。雖然花脖子很機智，但是在跟隼戰(zhàn)斗的過程中，鴿子媽媽為了保護花脖子獻出了寶貴的生命。

　　花脖子的遭遇，讓我讀著讀著落了淚，同時也有點恨花脖子的小主人了。再往后看這本書，我才能明白花脖子的小主人的這番良苦用心。后來，因為戰(zhàn)爭的需要，花脖子被帶到了戰(zhàn)場上，成為軍中信鴿。花脖子一次次沖破槍林彈雨、躲過敵機的襲擊，圓滿完成了一次又一次的送信任務，為和平立下了大功。如果沒有前期的嚴格訓練，怎會有花脖子后來的出色表現(xiàn)呢？我頓時明白了“梅花香自苦寒來”的道理。

　　我想到我的老師，在學習上老師對我們格外嚴格，既對我們有各種紀律的約束，還布置有學習任務……，稍有偷懶跑神的現(xiàn)象，老師那嚴厲的目光就會射過來。那時候，我像惱恨訓練花脖子的主人一樣地惱恨我的老師。我現(xiàn)在明白了，老師是為我們的未來著想。因溺愛而不學無術的孩子，不可能成為棟梁之才。爸爸媽媽生養(yǎng)了我們，爺爺奶奶照顧了我們，老師培育了我們，我們長大要報答他們，更要報答我們的國家。光有這個想法還遠遠不夠，我還要舍得下功夫。從今后，我會自覺接受各項學習任務，還要對自己提要求，不斷努力，讓自己茁壯地成長為社會的棟梁之才。

　　這本書也讓我領略到了大自然的壯麗、奧秘和殘酷，還有戰(zhàn)爭的無情和血腥。

　　一本好書，就如一位導師，環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝，讀完也使我明白了人生的大道理。我決定要做好自己的主人，自覺主動的學習。這樣想，我也這樣做，我立刻起草了一份時間表，我再也不虛度光陰了。看著自己制定好的時間安排，我暗下決心，我會堅持執(zhí)行這個時間表的，加油！我要磨練自己的意志，不怕困難、迎難而上。

　　現(xiàn)在，我覺得我很幸福、我更加熱愛和平了，長大后，我一定會為全世界的和平出一份力！