寶葫蘆的秘密讀后感
寶葫蘆的秘密讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在富有激情的童年中,我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過(guò)很多東西,獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌等等。
但是,我們千萬(wàn)不能不切實(shí)際的幻想著,而不付出勞動(dòng)的汗水,這樣,自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水一一場(chǎng)空。看過(guò)《寶葫蘆的秘密》時(shí),我受益匪淺。
這本書(shū)描述的是這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫王葆的學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如:王葆想要金魚(yú),寶葫蘆就給他金魚(yú),可是被大家認(rèn)為是買(mǎi)來(lái)的。于是,王葆就開(kāi)始了他的撒謊之路,王葆下象棋時(shí),想把馬吃掉,結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后,王葆沒(méi)有讓寶葫蘆干什么,寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情,王葆由原先的開(kāi)心到恐懼,撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道,雖然寶葫蘆能完成自己的心愿,但是畢竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他終于領(lǐng)悟到了,拋棄了寶葫蘆,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我們看到王葆本來(lái)是一個(gè)好孩子,他不愿干壞事,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰,當(dāng)遇到麻煩事就不想做了,才會(huì)讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了,不能隨意偷別人的成果,這行為十分不好,所以把它拋棄了。
讀了這本書(shū),我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事,只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感2
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看,老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指,鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書(shū)主寫(xiě),一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無(wú)憂了。他讓寶葫蘆幫他寫(xiě)作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。
一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過(guò)這本書(shū)使我明白:人生就是一場(chǎng)比賽,沒(méi)有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感3
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,他要去釣魚(yú),后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后,成為了王葆的寶貝。不過(guò),王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú),還變出許多好吃的零食、不用錢(qián)買(mǎi)就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試,王葆想寶葫蘆替他寫(xiě),就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調(diào)換,讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱,到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的,比如數(shù)學(xué)作業(yè),要雙手做出來(lái),才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來(lái),用刀劈下去,可惜它是沒(méi)腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開(kāi)了,告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了,原來(lái)講了那么老半天,這是個(gè)夢(mèng)呀!
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的,天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感4
今天看了《寶葫蘆的秘密》,作者是張?zhí)煲恚且槐具m合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王寶的孩子,他愛(ài)幻想,聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后,王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)釣到魚(yú),就請(qǐng)寶葫蘆幫他出一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中,我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感5
今天我讀了寶葫蘆的秘密,作者運(yùn)用了比喻的手法,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,下面我就來(lái)給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。
寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章,主要寫(xiě)了王葆先介紹自己的名字,說(shuō)了自己不是什么神仙,你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員,第二部分主要寫(xiě)了王寶不想讓奶奶洗腳,但是奶奶想給她洗腳,王葆說(shuō)你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳,奶奶說(shuō)好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事,還是奶奶洗完腳后又說(shuō),小寶我來(lái)給你剪一剪腳趾指甲吧!王寶撒腿就跑,還是胳膊給奶奶拽住了,其實(shí)王寶是想讓奶奶專注的因?yàn)樗肼?tīng)寶葫蘆的故事,所以是故意的,你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了,王寶聽(tīng)過(guò)的那些寶葫蘆的故事,比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來(lái)的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過(guò)上了好日子。第四段,有一天,王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說(shuō)明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段,我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng),非常不好看,要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵,說(shuō)明了王寶很想很想要寶葫蘆。
這就是我的讀后感。
寶葫蘆的秘密讀后感6
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚(yú),很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的.主人。從此,他要什么有什么,想什么來(lái)什么,寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的魚(yú)、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫(xiě)作業(yè),并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書(shū)都能變來(lái),不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒(méi)有接受寶葫蘆的建議離開(kāi)親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說(shuō)出來(lái)??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想: 有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒(méi)有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè) .
寶葫蘆的秘密讀后感7
暑假里我看了好多書(shū),有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多啟示。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的中國(guó)現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲怼K耐捲趦和膶W(xué)史上占有重要的位置。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,這樣就可以不費(fèi)力氣得到一切,后來(lái)他如愿以償?shù)玫搅耍伤膶氊惒坏珱](méi)有給他帶來(lái)幸福,反而帶來(lái)痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄,“轟”的一聲后,原來(lái)的這一切是他做的夢(mèng),他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書(shū)中的主人公,他們給我留下了深刻的印象,環(huán)保、愛(ài)幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,自作主張,給王葆東西時(shí),從不和他商量,在拿別人東西時(shí),它也不愧疚,為了保住自己,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個(gè)想要什么,就有什么的寶葫蘆,但是我覺(jué)得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒(méi)有在別人同意下拿走別人的東西,而應(yīng)該像王葆一樣知錯(cuò)就改,做個(gè)好孩子。
合上書(shū),我的心久久不能平靜,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
寶葫蘆的秘密讀后感8
今日我讀了寶葫蘆的秘密,這本書(shū)是以王葆的夢(mèng)為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆,在無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,有了這個(gè)寶葫蘆,無(wú)論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn),可是慢慢的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有一點(diǎn)分辨的本事,會(huì)給他帶來(lái)許多麻煩,并且寶葫蘆變來(lái)的所有東西都是從別人那偷來(lái)的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說(shuō)出真相,丟掉寶葫蘆。
起初我覺(jué)得,寶葫蘆是一個(gè)寶貝,想要什么就有什么,可是之后我明白了,寶葫蘆雖然能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè),但更多的是煩惱,因?yàn)樗o你變出來(lái)的,都是從別人那偷來(lái)的。王葆自我向往著成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,但也正是這樣,所以他之后放棄了寶葫蘆,做自我。
魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個(gè)誠(chéng)字。”誠(chéng)實(shí)就是人在這個(gè)世界上活著的根本,為人誠(chéng)實(shí)才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的人會(huì)失去別人的信任,甚至?xí)ヅ笥眩⑶也荒苋〉贸晒Α?/p>
人活在這世上,最重要的是自我的付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹(shù)樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出,就像做飯一樣,自我做過(guò)的飯,才會(huì)感覺(jué)到這頓飯的美味。勤勞,就是無(wú)價(jià)之寶。
可是這本書(shū),最終才說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng),歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢(mèng)。
寶葫蘆的秘密讀后感9
和我一樣生長(zhǎng)的花花草草們都讀過(guò)或者看過(guò)的書(shū)吧,《寶葫蘆的秘密》倒是看過(guò),似乎還是借的,小的時(shí)候,買(mǎi)書(shū),是件必要的奢侈,當(dāng)然,這樣的書(shū),不會(huì)買(mǎi)的,只有借來(lái)讀了。當(dāng)時(shí)看過(guò)的后果就是自己也想有個(gè)寶葫蘆,好把夢(mèng)中寶貝一樣一樣叫出來(lái),哪怕,寶葫蘆是件可怕的東西,今天看來(lái),寶葫蘆其實(shí)就是心底的欲望啊,一樣一樣的,呼之欲出……,故事只是故事,何況,還是借來(lái)的書(shū)。《大林和小林》的木偶劇吧,看了很多遍的,木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律,雙胞胎的故事,記得大林變得很肥很肥,而小林變成了模范孩子,今天看看,大林真多啊!想起來(lái)一件事,一回跟一個(gè)小姑娘一起走路,她在上小學(xué),她看過(guò)《三毛流浪記》張樂(lè)平先生的,我說(shuō),三毛多苦啊,沒(méi)爹沒(méi)媽沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃,你知道解放前嗎?小姑娘回答我,不知道,還有,哪兒有那么多倒霉事發(fā)生在一個(gè)小孩身上啊!!我,無(wú)言。
又聯(lián)想起一個(gè)地方來(lái),上海一個(gè)叫達(dá)伶港的地方,做新概念川菜的,我們這里的包廂向來(lái)蠻注重隱私的,而哪兒的包廂卻有面玻璃格子墻,這面玻璃格子墻,無(wú)端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢(qián)人家窗外挨苦收凍窗內(nèi)大吃大喝朱門(mén)酒肉臭模樣的畫(huà)來(lái),此是題外,不多說(shuō)也。
寶葫蘆的秘密讀后感10
故事的主人公是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天他去釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。并且寶葫蘆說(shuō)你如果做我的主人想有什么就有什么,你想要吃的,我就給你吃了,你想要玩具,我就給你玩具。我還可以幫你做作業(yè),幫你完成任何東西。別讓你過(guò)生幸福的生活。
王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活。心里十分開(kāi)心。
有一次很多同學(xué)都想借圖書(shū)館的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》。而寶葫蘆為了讓王寶得到這本書(shū),悄悄把書(shū)裝進(jìn)王寶的書(shū)包。王寶知道后十分緊張,鬧出了一大串麻煩的事情。
并且有幾次下象棋,下?lián)淇伺频臅r(shí)候到葫蘆都幫他換牌。
王葆本來(lái)還不知道寶葫蘆變來(lái)的東西都是他偷來(lái)的。
王寶知道寶葫蘆變成了他的東西,都是偷來(lái)的,之后他便把寶葫蘆這個(gè)秘密。給大家說(shuō)了出來(lái)。心里變輕松了很多。
雖然這只是王寶做的一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)故事讓我懂得了:做什么事情都要靠自己,不能不勞而獲。做什么事情,用自己東西換來(lái)的或自己所做的事情獲得的才是最幸福的,要什么有什么。是不會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)的。
寶葫蘆的秘密讀后感11
這個(gè)暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),這是張?zhí)煲韺?xiě)得一本適合青少年閱讀的名著。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:一個(gè)叫王葆的孩子,他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講《寶葫蘆》的故事,所以他很想得到一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一次,他在釣魚(yú)的時(shí)候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚(yú),還幫他做了很多其他的事情,很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。
但是,有一次數(shù)學(xué)考試,王葆不會(huì)做題,想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時(shí)間內(nèi)就幫他答完題了,但實(shí)際上,寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進(jìn)行了轉(zhuǎn)移,結(jié)果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經(jīng)過(guò)一個(gè)“無(wú)人管理售書(shū)處”的時(shí)候,王葆對(duì)兩本書(shū)很感興趣。但是,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),手上突然冒出來(lái)兩本書(shū)。他的朋友以為是他的偷的,這讓王葆感覺(jué)很丟人。后來(lái)還發(fā)生過(guò)一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后,王葆決定一切都要靠自己。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了:無(wú)論做什么事情,都不能幻想,要腳踏實(shí)地,靠自己的努力和付出,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感12
我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書(shū),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也是一個(gè)既長(zhǎng)又美麗的夢(mèng)想。從中我明白了世界上所有的西都不會(huì)從天上掉下來(lái),除了雨水這一類,所以,不會(huì)從天上掉下來(lái)的東西都需要努力和勞動(dòng)才能獲得。勞動(dòng)分兩種,分別是腦力帶動(dòng)和體力勞動(dòng)。我們言歸正轉(zhuǎn),說(shuō)說(shuō)我讀完這本書(shū)的感受。
如果做一道題,不動(dòng)腦是做不出來(lái)的。但是如果你抄別人的那你可以不用動(dòng)腦就可以作出來(lái)。有了寶葫蘆你會(huì)覺(jué)得日子過(guò)的非常非常的美好,因?yàn)槟阆胍裁礀|西就有什么東西。但同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)非常不好的事,因?yàn)槟銜?huì)變的很孤獨(dú),變的不愛(ài)動(dòng)腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會(huì)變得很無(wú)助了。寶葫蘆會(huì)幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西,作為己有,在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)觸犯法律的,所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現(xiàn)在的手機(jī)也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機(jī)。因此,我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國(guó)家和社會(huì)的有用之人。為偉大祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小力量。
這就是我讀完這第文章給我的啟示。
寶葫蘆的秘密讀后感13
一天,王葆收拾完書(shū)包后,走在放學(xué)的路上,走著走著聽(tīng)見(jiàn)背后有咕嚕咕嚕的聲音,
他馬上打開(kāi)書(shū)包一看,“乖乖!”王葆說(shuō),原來(lái)正有一個(gè)寶葫蘆躲在他的書(shū)包里睡覺(jué)呢!
他掐著他的大腿,因?yàn)樗诳酥谱约捍笮Γ蛔屄啡酥馈?/p>
回到家后,王葆的爸媽出差去了,要四五天才能回來(lái),奶奶回老家了。
因?yàn)閷毢J的事王葆也忘了買(mǎi)飯,于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,寶葫蘆。”
寶葫蘆慢慢睜開(kāi)眼對(duì)王葆說(shuō):“你好,王葆。”王葆說(shuō):“我家就剩兩根玉米了。”
寶葫蘆說(shuō):“我等會(huì)給你變根熟的”。王葆說(shuō):“算了,你今夜給我變一碗胡辣湯吧!”
寶葫蘆答應(yīng)了。
一天,王葆被一道數(shù)學(xué)題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視,懶得給王葆解題,于是他就把方法變到了草稿紙上。
還有一次,王葆在放學(xué)的路上和朋友玩沙包,一不小心,王葆的沙包掛在了樹(shù)上,他忽然想起了寶葫蘆,
小聲地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“幫我把那個(gè)沙包吹下來(lái)唄。”話音剛落,就來(lái)了一陣風(fēng)把沙包從樹(shù)上吹下來(lái)了。
由此,王葆就過(guò)上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感14
暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中講的是一個(gè)小學(xué)生王葆,因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,他也想要一個(gè)寶葫蘆。王葆因?yàn)獒烎~(yú),從湖中釣出了一個(gè)寶葫蘆。王葆向?qū)毢J要了好多東西,有一些是植物,可是當(dāng)有人問(wèn)植物的名字時(shí),王葆因?yàn)椴恢肋@些植物的名字,也只能說(shuō)謊。后來(lái)要不是王葆有些奇怪:寶葫蘆的東西是從哪里來(lái)的?或許王葆根本不會(huì)知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過(guò)來(lái)的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去,可是寶葫蘆卻說(shuō),它只有偷過(guò)來(lái)的本事并沒(méi)有送回去的本事。我便明白了一個(gè)道理:不要貪圖不屬于自己的東西,只有通過(guò)自己努力得來(lái)的東西才是最有意義的。不用在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),但是要用自己的努力來(lái)改變別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
“自己的事情自己做”是我們常常掛在嘴邊的話,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,讓家長(zhǎng)幫自己的忙前先反思一下,自己再努力一點(diǎn),到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻煩別人。
我喜歡用自己的努力得到東西的感覺(jué)。
寶葫蘆的秘密讀后感15
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽(tīng)奶奶說(shuō)張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,王葆釣魚(yú)的時(shí)候釣到了寶葫蘆,他又激動(dòng)又害怕,生怕這是在做夢(mèng)……
我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書(shū)風(fēng)波》。
象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛(ài)走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見(jiàn)了!”王葆覺(jué)得嘴里有一個(gè)東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門(mén)牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見(jiàn)了,我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。
《圖書(shū)風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào),可被別人借走了,王葆就想下午借書(shū),可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫(huà)報(bào)干嘛?”,忽然,他感覺(jué)書(shū)包鼓了一下,他摸一摸書(shū)包,不看就知道是什么書(shū),當(dāng)然就是科學(xué)畫(huà)報(bào)啦!他出了教室門(mén)就跑遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價(jià)。就比如說(shuō)王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。