書合著，在書架上。智慧沉睡著，在書之中。書打開了，在我面前。我戰(zhàn)斗著，在書之中。

書中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以輕易將其中的字盡數(shù)收錄。書中卻有無(wú)數(shù)創(chuàng)造性的智慧，任何一個(gè)人都無(wú)法將他們道盡說(shuō)明。

它就是這樣神奇，一個(gè)廉價(jià)的印刷品，卻有著這般奇妙的文字排列，可以承載一個(gè)人全部的知識(shí)與靈魂。

難道書中承載的，不是一個(gè)活生生的、有性格的、有脾氣的、有智慧的人嗎？

這個(gè)人是幽默的。他會(huì)說(shuō)笑話，會(huì)調(diào)侃世事，有時(shí)還會(huì)像網(wǎng)上的朋友一樣吐槽。

這個(gè)人是聰慧的。對(duì)于一些人或事，他總是有獨(dú)到的見解。任何一個(gè)晦澀難懂的知識(shí)，他都可以說(shuō)得頭頭是道。

這個(gè)人又是死板固執(zhí)的。對(duì)于一些問題，他堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)毫不動(dòng)搖，近乎于死板地為自己爭(zhēng)辯，決不會(huì)對(duì)任何人讓步。

這個(gè)人繼承了作者的性格品質(zhì)，思想知識(shí)，就如同這本書的作者親臨。讀書的過程就是與作者交流的過程。而這種心與心之間的交流，超越時(shí)間空間，可以遠(yuǎn)在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世紀(jì)，秦皇漢武。

而讀者與作者的想法又不盡相同，，總是引起一次又一次看似無(wú)聲和諧的熱烈爭(zhēng)辯。所以我向書發(fā)起挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)他的學(xué)識(shí)，挑戰(zhàn)他的觀點(diǎn)。尋找自己的論據(jù)，辨認(rèn)書中的破綻，向書中所記載的知識(shí)發(fā)起猛烈進(jìn)攻。此時(shí)此刻，已經(jīng)不再注重句讀之精和書寫之快，只剩下人與書的博弈，人向書的挑戰(zhàn)。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲；悄悄是挑戰(zhàn)的笙簫；天下武功，唯“慢”不破。在讀書中，是一場(chǎng)賭上所有智慧和名譽(yù)的挑戰(zhàn)，一場(chǎng)合法的決斗，一次無(wú)聲的對(duì)抗。

為挑戰(zhàn)書，下挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)者絕不服輸！

怎奈何，時(shí)間無(wú)情義，不愿放慢腳步。決斗者依依不舍，卻不得不停止挑戰(zhàn)。只可惜勝負(fù)未分，成敗未曉，只得暫合書籍，收起“兵刃”，休養(yǎng)生息。待將來(lái)會(huì)有一日，再有一封挑戰(zhàn)書穿風(fēng)而來(lái)。那時(shí)，定要全力以赴，調(diào)動(dòng)四肢，全神貫注，使盡平生氣力，一決高下。