寫高考的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫高考的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫高考的作文1

　　昨天回到了自己的母校，由于是高考，學(xué)校顯得異常莊嚴(yán)和平和。曾經(jīng)熙攘的小吃街也鮮有人往來。離開幾年之后再去熟悉的地方，很多變與不變得東西，都充滿回憶的味道。

　　我找到那家上學(xué)最愛去的小店，點(diǎn)了常吃的食物坐下了。迎面來是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過去的回憶中……

　　當(dāng)我還是一名等待高考的學(xué)生的時候，我把高考看的很重，仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習(xí)慣于挑燈夜戰(zhàn)，習(xí)慣于不顧周圍的一切。由于自己的家庭很普通，父母都是農(nóng)民，所以總是會告訴自己對于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會像我這樣，在十幾歲的年紀(jì)，便給自己背上了堅硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的人，爸媽也從來沒有意識到，我也需要人關(guān)懷。他們只知道我很聽話，不用多操心什么就能什么都做好。后來，在長期壓力下，身體估計也承受不了，我晚睡對它的虐待，終于給與以反擊，于是我生病了。

　　但是，對于如今上了大學(xué)并能夠繼續(xù)再學(xué)習(xí)的我來說，我反而覺得，十幾歲的年紀(jì)就應(yīng)該做十幾歲的夢，懂事是一件好事情，但是過分把自己困于責(zé)任的牢籠中，的確得不償失。假若沒有自己的親身經(jīng)歷，我可能不會對于自己的高考時代有這樣的感慨吧。

　　對比于當(dāng)初有些稚嫩的自己來說，如今的我懂得，高考的確重要，但面對重要的事情的時候，也需要用坦然的態(tài)度處理，以為在你逞能擰巴時，可能會為后續(xù)埋下遺憾。你只需要在你覺得神清氣爽的時候，全心全意，不用和別人比較什么，真正總是要面對的是自己。

寫高考的作文2

　　躺在床上，將手中的沙漏反復(fù)顛倒著，細(xì)小的彩沙順著細(xì)縫緩緩流下。每一次的流逝，就是時間的流逝，是我生命的流逝。在不知不覺中，毫無聲息地從手中溜去。

　　日出，夕落，暮起，每一天都循環(huán)著同一個節(jié)奏，從不改變。我們能做的只不過是追趕朝陽，目送它墜落西山。時間就像準(zhǔn)時的列車，一路向前，從不遷就姍姍來遲的乘客。雖然，每天清晨，窗口射進(jìn)的第一束陽光總會為我們捎來嶄新的86400秒。但是，上天的饋贈是有限的，我們并不知道還能收到多少份這樣珍貴的禮物。如果不把握好利用它，86400秒就會瞬間化為烏有。

　　春燕，夏蓮，秋楓，冬雪，四季年復(fù)一年地交替，反復(fù)，可是時間卻像綿綿的流水，晝夜不停地向前。在人們眼中，今天的日子萬分短暫，而明天似乎極其漫長。于是，便在無限的等待中，耗盡了生命，并被它無情地竊走了青春。哪怕以最后一滴后悔的淚水也無法挽回。時間真的一去不復(fù)返嗎?捧起一泓涼水，無論怎樣變化方位，水總會點(diǎn)點(diǎn)滴滴地從指縫間淌去。我恍然大悟：也許我們確實(shí)控制不了時間，但我們可以將指縫盡量縮小，讓時間在我們的手中多停留一會兒。對時間的吝嗇，就是對生命的熱愛。

　　正值少年，生命之花剛抽出枝條，我們現(xiàn)在也許正掌握著許許多多的86400。但倘若不加珍惜，任意揮霍，必將會被生命所遺棄。既然昨天已喚不回來，就努力把握住今天。每一個86400都有無窮的價值，因為它是整個生命整個永恒的代表!

寫高考的作文3

　　六月佳期，高考盛會。說著說著，高考越來越近，僅剩一個多月的時間。

　　有青年才俊，修習(xí)十載。從小學(xué)開始進(jìn)行義務(wù)教育階段，一直學(xué)習(xí)知識，掌握技巧，學(xué)會做人，高中是最辛苦的階段，不論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都非常不容易，這期間也有堅持不下去而半路輟學(xué)的人。

　　如今已經(jīng)到了最后沖刺的階段，有時你會覺得努力了那么多居然沒有明顯的提高，這正是你所經(jīng)歷的瓶頸階段，這個時候一定不要放棄，只要堅持了這個階段，在臨近最后的成績中就會有明顯的提高。

　　高考不能改變一個人的人生，卻能改變你的人生方向，你的高考成績決定你讀什么樣的大學(xué)，在不同的大學(xué)你所接觸的人，所接觸的事，所接觸的環(huán)境，都能影響你的人生觀，價值觀，世界觀。

　　好多人等畢業(yè)了，才知道高中是美好的。高中的時候總想快點(diǎn)離開學(xué)校，誰知道畢業(yè)以后高中也是最想回去的地方。不是每個人都會回憶高中生活，只是高中這樣充實(shí)的生活，以后再也不會出現(xiàn)了，也不像高中生活這樣簡單而純粹。

　　天氣越來越熱，一定要保持愉快的心情，早上很早就天亮了，早早起來背一些英語單詞，記一些數(shù)學(xué)公式。午休的時間用來小睡一會兒，下午就會有精神繼續(xù)聽課，到晚自習(xí)放學(xué)的時候，可以到操場簡單的跑跑步，鍛煉一下自己的身體，畢竟好的身體才是革命的本錢。

　　最后的時間，最后的課堂，最后的回憶，你已經(jīng)不能去逃避了，準(zhǔn)備迎接六月份的戰(zhàn)場吧。戰(zhàn)場雖然有很多的強(qiáng)人，但那又有什么呢，你只需要戰(zhàn)勝你自己就行了，路有很多條，總有一條是屬于你的，屬于你的那份勝利。

寫高考的作文4

　　隱形的翅膀，插在每一個人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏著云朵迎著朝陽，飛向更遠(yuǎn)的天邊。

　　——題記

　　我有一雙隱形的'翅膀，它包含著父母愛，師生情以及友

　　回報父母愛

　　父母是屹立在我心中的一座大山，是最偉大，最壯觀的父母山，在這座山上，總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們，將父母愛以孝的方式回報給父母，讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災(zāi)難面前第一個沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡，是在父母的雙手中誕生，又有多少“重石”壓在父母的后背上，讓我們回報父母愛吧！

　　難忘師生情

　　世界上最偉大，最辛苦，最無私的事業(yè)莫過于教育事業(yè)。

　　9月如期到來，9月10日，教師們的節(jié)日。在那天，讓我們回想起和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點(diǎn)化的更加精彩，往事難忘，和老師在一起是如此快樂，成長在坎坷的道路上，老師沒有伸手拉我們一把，他用他自己的方式鼓勵我們，讓我們堅強(qiáng)地站起來，這是真摯而感人的師生情！

　　綻放友誼花

　　人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星，只有天氣晴朗，他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子，那就是你忠實(shí)的朋友。在陽光下，你就可以看到永遠(yuǎn)你隨你的東西，那便是友誼。那么請行動起來，讓友誼之花綻放！

　　人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。駕馭自己隱形的翅膀，將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

寫高考的作文5

　　很久以前有一個秘密花園，花園里種了一大片的玫瑰花，生活著一個玫瑰花精靈，玫瑰精靈作文600字。有一天，玫瑰精靈參加舞會回來晚了，當(dāng)她回來的時候玫瑰花們已經(jīng)都睡著了。精靈只得呆在花園外，靜靜的看著皎潔的月光。

　　突然闖進(jìn)花園里兩個黑影，是一對情侶，男的對女孩說:“茉莉，你哥哥一心想讓我們兩個分開，今天要派我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打仗，不知道什么時候才能回來”。女孩說:“親愛的我會一直等你回來，同時我也會說服我哥哥接受你”。說著女孩順手摘了一朵玫瑰花放在嘴邊輕輕吻了一下。男孩把那多玫瑰放到里心臟最近的地方，然后就走了。

　　男孩去打仗的路上途徑森林，森林中埋伏著幾個刺客，是是女孩兒哥哥他來殺他看到這一幕，玫瑰精靈趕忙躲得花的后面親眼目睹了這一悲劇的發(fā)生接著女孩兒哥哥出面親眼看著男孩的尸體被草草埋葬，作文600字《玫瑰精靈作文600字》。就走了。精靈看到這一切，心想一定要替男孩報仇，精靈來到女孩床前趴在女孩耳邊說了男孩被殘忍殺害的過程，并且告訴女孩不要認(rèn)為這是一個夢，床上的枯葉能代表它是真的。

　　女孩醒來記著那個夢，看到床上的枯葉，傷心欲絕，她趁哥哥不注意的時候跑了出去，來到森林深處，挖出了他的尸體，有重新安葬了男孩，并把那朵玫瑰帶回去，放進(jìn)床前的茉莉花的土壤根部。女孩傷心欲絕，身體日漸消瘦，在床上一病不起。而床邊的茉莉卻生長的那么茂盛，來的那么燦爛，女孩哥哥看到，這么美麗的花應(yīng)該放進(jìn)他的房間里面，就把它抱到了自己的房間里。

　　玫瑰精靈認(rèn)為時機(jī)到了請求茉莉釋放出一種毒氣就這樣玫瑰精靈為男孩兒報仇……

寫高考的作文6

　　踏上讀書這條“不歸路”，沒有理由放棄，十幾年的付出與努力，為的只是一個證明自己的機(jī)會，一個改變自己的機(jī)會。

　　或許你生在不富裕的家庭，或許你被人看不起，或許從沒人注意過你。這一切都是無法改變的，所以只有改變自己，才會有自己的一片天地。高考是絕對的公平，它是很多人的開始，更是很多人改變自己的一次好機(jī)會。

　　當(dāng)我們過了混混沌沌的高一，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的高二，來到了人生重要的戰(zhàn)場，要么勝要么敗，既是興奮又是殘酷，但能有勇氣來到這個決戰(zhàn)中，我相信，這些人已不畏艱巨，滿懷自信地。

　　每一夜的挑燈夜戰(zhàn)，每一天的低頭奮發(fā)，每一種激勵人的心聲，都為高考打著旗號，我們帶著夢想楊帆起航，臉上充滿勝利的光芒，自己為自己鼓掌，不斷超越自我，不斷發(fā)現(xiàn)另一個自己。

　　老師的辛勤付出，認(rèn)真教育，細(xì)心解題;父母默默地鼓勵與關(guān)心。他們充滿著期待，充滿著渴望，同時也充滿著心疼，同時也在為著我們高興，因為高考，我們長大了;因為高考，我們不在那么簡單地認(rèn)為世界是多么的美好;因為高考，讓我們覺得勝利是多么令人激動人心;因為高考，更相信了夢想原來離我們這么近，又這么遠(yuǎn)。我愛高考，也怕高考，更想高考，讓我們一起決戰(zhàn)高考。

　　高考的人，頭頂都帶著夢想的關(guān)懷，在高考面前，沒人說不，即使輸了，也要光明正大的輸，但我們要贏，不僅要贏，還要贏得漂亮，讓我們披荊斬棘，決戰(zhàn)高考吧!

寫高考的作文7

　　淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲擊著青色小傘，沿一曲石徑，我默默踏向未知的前方。不遠(yuǎn)處一朵無名花朵懨懨垂著頭，在雨中無助顫動卻頑固不愿輕易逝去。好奇的我上前查看，輕輕撩開傷殘得幾近透明的花瓣，一顆嬌嫩且淡似琥珀的果實(shí)羞澀地顯露出來。看著遍體鱗傷仍要保護(hù)果實(shí)的花瓣，我心中頓時感慨萬千，細(xì)細(xì)琢磨起責(zé)任的力量。

　　對于“責(zé)任”一詞的理解，我先前混沌不悟心存迷茫，真正回想于記憶深處，才發(fā)現(xiàn)它與我們密不可分。似乎突然明白了責(zé)任的含義，其出發(fā)點(diǎn)是無畏的愛，順從思路，我四處尋覓它的足跡：母親一雙雙熬紅的眼睛，父親一句句嚴(yán)厲的指責(zé)，老師一絲額角的斑白……責(zé)任儲存在深深的褶皺里，不易察覺。

　　一進(jìn)教室，就聆聽到老師的諄諄教誨，曾感覺那飛旋的粉筆灰就是老師對學(xué)生責(zé)任的折光。六年時光如梭，我對老師心中的責(zé)任也越發(fā)看得真切。以自己的青春精力為交換，千折百徊將關(guān)懷和知識饋贈給一個個稚嫩的心靈。這不僅是工作，更是一種無私的責(zé)任，將知識輸送進(jìn)顆顆空白的心靈，教師惡責(zé)任就是一件偉大的藝術(shù)。

　　身為班長，我也整日為班級為集體樂此不疲地忙碌著。鮮紅的隊干標(biāo)志沉甸甸地掛在肩頭，自豪的同時也積極奉獻(xiàn)著，自認(rèn)為對得起這份責(zé)任。為老師分擔(dān)，幫同學(xué)指點(diǎn)，火熱的心里裝滿對班級的熱愛，服務(wù)班級的同時也提高了自我能力。回望自己曾經(jīng)的一片責(zé)任心背后忙手忙腳出的“豐功偉績”，心里不由沾沾自喜，是責(zé)任心成就了我的自豪感。

　　原以為責(zé)任只是心中的束縛，處處纏繞我們，現(xiàn)在方然明白，它總以神秘的魔力濡養(yǎng)每一個人。

寫高考的作文8

　　當(dāng)果實(shí)成熟后，我們采摘瓜果的腳印；成功時，背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡。——題記

　　腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當(dāng)我們成功時，請你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風(fēng)的腳印。

　　當(dāng)春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃的成長，是春風(fēng)扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn)。春風(fēng)，在草地上留下腳印。

　　當(dāng)小溪的冰融化時，是春風(fēng)，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風(fēng)，在小溪的成長中留下腳印。

　　當(dāng)果園里，果樹茁壯成長，散發(fā)出迷人的氣味時，是春風(fēng)撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表。春風(fēng)，在果園中，留下了很多的腳印。

　　當(dāng)春雨來臨時，是春風(fēng)提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風(fēng)默默無聞的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng)，在下春雨時留下了腳印。

　　春風(fēng)為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無聞的奉獻(xiàn)著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學(xué)們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧！

寫高考的作文9

　　花與星空哪個更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收獲哪個更燦爛，它們與走過的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個更燦爛，它們與給我的愛，該怎樣換算？

　　--題記

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。

　　我是一個喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會我寬容與豁達(dá)，深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。於是總喜歡在獨(dú)處是抬頭望望天，幻想自己有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向神秘的遠(yuǎn)方。

　　一駐足，一回首。總以為時間之過了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎於殘酷的歲月中，在抬頭與低頭的動作中，我已來到這守望以久的戰(zhàn)場--中考。

　　依稀記得3年前，媽媽牽著我的手走進(jìn)了陌生的初中校園，3年來，我在這里揮灑著青春，展示著能力，書寫屬於我自己的一片天空。如今，我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落，感受痛并快樂著。回憶起曾經(jīng)那個能干的男生，默默一笑，然後釋然。

　　"高處不勝寒"，回望來時路，我不後悔，盡管此時的我，已淚眼婆娑。

　　三年來，我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn)，同學(xué)的冷嘲熱諷，好友的若即若離。但我從來不曾放棄，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向成功的遠(yuǎn)方，尋找我生命中更為燦爛的東西。

　　攤開手心，一年的時光在手中翻涌，升騰，最後歸於平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來不曾懷疑自己的選擇，從來不曾小看自己的能力，因為我相信，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望的遠(yuǎn)方。

　　初中的生活，堅韌與失敗共存，夢想與痛楚同在，乘著隱形的翅膀，飛向未知的遠(yuǎn)方，找尋勝利的寶藏。

寫高考的作文10

　　第一步，審題。拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題。看題目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。

　　第二步，草稿。有的同學(xué)怕出錯，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場時間寶貴，即使我有四十分鐘時間寫作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來容易出錯，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。

　　草稿怎么打?

　　1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫，每段都寫什么?哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。

　　2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。主要是動詞和名詞。

　　3.句式：詞寫下來了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們在頭腦中過一遍，然后看看都能改成什么句式。

　　三、正式寫。

　　這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語作文的卷面簡直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。

　　四、檢查。

　　注意，最最重要的一步來了。盡管很小心，可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象，一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊，請務(wù)必留下1——2分鐘檢查作文的時間，消除隱性錯誤。

寫高考的作文11

　　十二年磨一劍，今朝見分曉——高考。說到高考，無數(shù)學(xué)子都不禁淚下，多年的苦，也只有自己知道。

　　一、重要

　　一場高考定終生。為了這場考試，無數(shù)學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)，寒窗苦讀。但這不是一個人的戰(zhàn)斗，是無數(shù)個家庭的戰(zhàn)斗。為了往后生計，為了脫穎而出，他們操碎了心，但一切都值得，因為這是高考。

　　二、艱難

　　高考之所以難，不只是題目難，還有要克服心理障礙難。天將降大任于斯人也，必先勞其心志。有些考生扛不住心理壓力，直接從考場跑出來。這是一場磨煉，因為高考不只是考驗人的能力、才華，更是考驗人的心理素質(zhì)、抗壓能力。但戰(zhàn)士打戰(zhàn)難，后勤補(bǔ)給更難。無數(shù)考爸、考媽，為了孩子能考好，有個好狀態(tài)，不惜每日幾大補(bǔ)，天天做好吃的。

　　三、考驗

　　高考是對人才的考驗，考驗的首先是他們的實(shí)力，這也是高考的目的。其次考驗的是心態(tài)，能否既重視它，又可以看淡它。重視它因為這是一條較好的途徑，去展示自己的才華;看淡它是因為這不過是人生中的一次小考驗，參加高考也不是為了追名逐利。當(dāng)然這其實(shí)也考驗著父母，孩子考前，父母又不能表現(xiàn)得太緊張不然會影響孩子心情，而且在外面等高考的結(jié)束又是一場磨礪心志的考驗。

　　十二年是為了一場高考，但回報是可觀的，高考永遠(yuǎn)沒有那么簡單，它總藏著一些心酸的故事。

寫高考的作文12

　　愛花是每個女孩的天性，有人喜歡玫瑰給人的幸福感覺，有人喜歡琉璃苣帶給人的自信和勇氣，還有人喜歡向日葵的熱情陽光……而我卻喜歡家鄉(xiāng)的桃花。

　　八歲那年，冬天將要結(jié)束的時候，堂姐拉著我去“桃花盛開的地方”。“桃花盛開的地方?別開玩笑了，我們這里怎么會有桃花?”我半信半疑。堂姐二話沒說就帶著我大跑……

　　“看，就在那里!”我們來到了一棵桃花樹前，看著光禿禿的樹枝，我說：“你呀，又在騙我，哪有什么桃花，這兒除了光禿禿的樹干樹枝，還有什么?”“別那么大聲，桃花在睡覺呢!你看，樹枝里有一個個小東西，那就是桃花的‘家’，現(xiàn)在它們正在‘家’里睡覺，等到春天來了，它們就會自動從‘家’里探出‘頭’來，那時候，在你眼前的就不會是這樣的景象了……”堂姐輕聲說著。

　　春天來了，我再次回老家的時候，桃花終于開了。繁如群星的花朵在溫暖的春風(fēng)中盡情地?fù)u曳著。我見過“年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開”的傲雪梅花，見過“秋滿籬根始見花，卻從冷淡遇繁華”的菊花，卻是第一次見到“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”的桃花。桃林旁是桃源溪，溪水汩汩地流著，枝頭的桃花微笑著告訴人們“春天來了”——難道這就是傳說中的“桃花源”嗎?

　　春天過去了，又過去了，我再來的時候，已經(jīng)**歲了。又是一個冬天，我看到了樹枝上桃花的“家”正如五年前一樣，便露出會心的微笑——因為它們預(yù)示著春天又要來了……我一定會再回來的，桃花盛開的地方!