走過(guò)作文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

我從小就喜歡寫(xiě)作文，每次作文考試都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。但是，真正讓我對(duì)作文有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)是在初中時(shí)。h3>初中時(shí)期的成長(zhǎng)

初中時(shí)，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)”的作文。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太多思路，只能按照老師給的要求寫(xiě)了幾段。結(jié)果，老師在批改時(shí)給了我很多建議和指導(dǎo)。

他告訴我，寫(xiě)作文不能只是簡(jiǎn)單地描述事物，更重要的是要表達(dá)自己對(duì)事物的感受和思考。他還教給我們一些寫(xiě)作技巧，如如何運(yùn)用修辭手法、如何結(jié)構(gòu)化文章等等。h3>高中時(shí)期的突破

到了高中以后，我的作文水平也逐漸提升。這與我的閱讀量有很大關(guān)系。我開(kāi)始閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，包括小說(shuō)、歷史書(shū)籍、科普讀物等等。

通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的文章和書(shū)籍，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡用一些比喻、擬人等修辭手法來(lái)豐富文章內(nèi)容，并且善于將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到寫(xiě)作中去。同時(shí)，在語(yǔ)言表達(dá)方面也更加流暢自如。h3>大學(xué)里的收獲

進(jìn)入大學(xué)之后，我的寫(xiě)作水平又得到了進(jìn)一步提升。這主要得益于大學(xué)里開(kāi)設(shè)的公共英語(yǔ)課程。

在英語(yǔ)課上，老師經(jīng)常布置各種類(lèi)型的寫(xiě)作任務(wù)：從論述型文章到個(gè)人感想型文章都涉及其中。在這個(gè)過(guò)程中，我的英語(yǔ)水平和寫(xiě)作能力都得到了極大地提升，并且對(duì)自己母語(yǔ)——漢語(yǔ)—— 的表達(dá)也有所啟迪。

結(jié)語(yǔ)

走過(guò)這么多年來(lái),每次回憶起自己從小學(xué)開(kāi)始進(jìn)入"造句"訓(xùn)練營(yíng)直至今日已有十余載,雖然不是專(zhuān)業(yè)水平,但通過(guò)長(zhǎng)期積累,形成自己比較穩(wěn)定而個(gè)性化的風(fēng)格,愿未來(lái)可以繼續(xù)保持并不斷探索！

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