作文課上，葉老師要和我們玩個游戲。用耳朵來猜猜球在哪一個杯子里。還說：“我的耳朵是特別神奇的，知道球藏在哪一個杯子里?！蔽蚁耄喝~老師肯定是吹牛，看看他玩什么把戲。我們先拿出三個杯子，讓葉老師把頭轉過去。我們把球藏在2號杯，葉老師在1號杯用耳朵湊進聽，又去2號杯聽，再去3號杯聽，老師說:“球藏在2號杯。”我們聽了都說：“太厲害了?！边@次我們選了2個代表，開始討論球應該藏在哪?同學們七嘴八舌地討論著，有的同學說：“藏在3號杯里吧！”有的同學說：“藏2號杯還不如藏1號杯。”最終藏在1號杯里。

老師左聽聽右聽聽，說：“1號?！薄鞍?，我們這次雖然費了好大的功夫，但還是被老師猜中了。”老師說：“不玩了，玩一百次我都猜得到?！蔽覀儾幌嘈牛尷蠋熢偻嬉淮?，老師答應了。這次我們吸取了上兩次的教訓打算不藏，老師聽了聽，說：“你們沒有藏?！蔽覀兿氩煌ɡ蠋煘槭裁纯偸遣氐牡?，可能是有人通風報信，也有可能是桌子在搖動老師聽到了聲音。在我們一再勸說下，老師終于說了，不出我們所料，的確是有人通風報信，我想:這我也會嘛