“請(qǐng)?jiān)侔l(fā)下的紙上寫(xiě)出自己的臉部特征。”老師神態(tài)自若地宣布。話音還沒(méi)落，我就開(kāi)始埋頭苦干，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。老師把我們的“自我畫(huà)像”之后在抽亂發(fā)給同學(xué)，沒(méi)想到我的“自我畫(huà)像”落入了“非洲人”——謝鎮(zhèn)宇手上。

謝鎮(zhèn)宇向我走來(lái)，我把披著的短袖外套往外一甩，擺出一副天王巨星的樣子。“請(qǐng)問(wèn)你是哪位？”他不好意思的問(wèn)。我裝出不耐煩的摸樣：“明星的時(shí)間是很寶貴的，我叫龔佳楠這還用問(wèn)么？”他的右眼微微閉上，他嘴角不自然的向上翹，顯現(xiàn)出害怕的樣子。“你你喜歡……干什么么？”他結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)。我翹起了二郎腿，“打打電腦，玩玩游戲吧！”“那你有什么特長(zhǎng)？?jī)?yōu)缺點(diǎn)又是什么？”他頓時(shí)放松了很多，跟記者學(xué)的有模有樣的。那我也配合著學(xué)親切的明星：“我的英語(yǔ)比較好，可以作為特長(zhǎng)。“我上課比較積極是優(yōu)點(diǎn)，但我的作業(yè)做的比較慢。”“你這點(diǎn)正好和我相反。”他笑了起來(lái)。

我們你一句我一句談?wù)摰赜姓f(shuō)有笑。我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，一定要和他交個(gè)朋友啊！