關(guān)于大自然的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來(lái)，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來(lái)。

　　爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來(lái)，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進(jìn)了涼亭。

　　過了一會(huì)兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽著聽著，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去，原來(lái)是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來(lái)。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。

　　“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來(lái)迎接我，好像在對(duì)我說：“歡迎光臨。”

大自然的作文 篇2

　　大自然是一位詩(shī)人，把自己寫的生機(jī)勃勃；大自然是一位畫家，把自己點(diǎn)綴的花枝招展；大自然是一位作曲家，把自己編織成最動(dòng)聽的歌謠。只有親身體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的身上，把我的倦意都趕走了，于是，我便開始了今天的郊游。一路上我的心情十分舒暢，清風(fēng)一直與我相伴，不知不覺，我們來(lái)到了草地旁。只見小草都伸著懶腰，隨著風(fēng)搖曳，好像是在用舞蹈向我表示歡迎。之后，它們便貪婪地吮吸著附著在身上的露珠，我不禁回想起以前，當(dāng)我剛睜開睡眼惺忪的眼睛時(shí)，看見的不也是媽媽臉上那甜美的笑容和盤中那可口的早餐嗎？伴隨著溫馨的回憶，我逐漸走進(jìn)了樹林里。

　　樹林里真是美麗！只見那兒的花朵開得分外妖嬈，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂則在一邊哼著小調(diào)一邊忙著手里的工作。一顆顆參天大樹聳立在大地上，真是氣勢(shì)恢宏。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，像是在對(duì)我說歡迎呢！樹上已經(jīng)擠滿了小鳥，它們用自己清脆的歌喉唱響他們對(duì)美好新生活里的憧憬與向往，之后便是在一起拉家常，說得可真熱鬧呀！可等到鳥兒們都為了尋找食物而各自都遠(yuǎn)走高飛時(shí)，森林里格外寂靜，遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來(lái)大鐘的敲擊聲，真是“萬(wàn)籟此俱寂，但聞鐘磬音”呀。我也漸漸向往起隱士那“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的清幽生活呀！

　　邁著輕快的步伐，我搖頭晃腦地離開了森林，只見一條小溪正奔向遠(yuǎn)方，溪水互相嬉鬧、碰撞，表演了一陣有節(jié)奏的打擊樂。不久，蟬與蛙也按捺不住自己想唱歌的欲望。哥倆合作，為遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客演奏了一首“蟬鳴蛙噪”進(jìn)行曲。他們表演得很投入，觀眾也十分享受，溪水里的魚兒也隨著歌聲跳出水面，聆聽音樂的同時(shí)也欣賞著沿岸的美麗風(fēng)景。我也得繼續(xù)我的旅程了，我便悄聲離開了會(huì)場(chǎng)。

　　不一會(huì)兒，我便來(lái)到了莊稼地里，翻眼望去，遍地黃金。農(nóng)民伯伯忙得是不亦樂乎，雖然他們?cè)缫咽呛沽鳚M面，但是他們臉上都露出了難以掩飾的笑容。一陣大風(fēng)吹過，只見麥浪翻滾，氣勢(shì)恢宏。突然，田里傳來(lái)了號(hào)子那嘹亮的歌聲，緊接著，一陣鏗鏘有力的歌聲遙相呼應(yīng)，聲震天地！

　　一天的旅程結(jié)束了，我真是被大自然的神奇秀麗給深深折服了。大自然不愧是一位杰出的作曲家，它把春之生機(jī)、夏之火熱、秋之收獲、冬之銀裝素裹巧妙地融合在一起，讓人美不勝聽，余音繞梁。他為我們創(chuàng)作了情親、友情等多首著名的歌曲，但我們都沒有去用心欣賞！拋開手中的作業(yè)、嘴邊的零食，去用心來(lái)體會(huì)大自然的無(wú)限美麗吧！

大自然的作文 篇3

　　世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　我漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢；我游蕩在繁華的城市，人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測(cè)到我的來(lái)到，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！

　　我又坐著云伯伯潔白無(wú)暇的“汽車”來(lái)到了干旱的非洲，眼前的場(chǎng)景慘不忍睹：太陽(yáng)像一個(gè)大火球烘烤著大地，大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤(rùn)，那里的人們?yōu)榱艘豢谒坪蹩梢云疵Ｎ覍?shí)在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無(wú)保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到處飄、到處飄……

　　經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的`希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣，我也是大自然中最受寵愛的孩子。

　　作文評(píng)語(yǔ)：作者以秋雨的口吻，使用第一人稱的表達(dá)方式，描寫了秋雨為世界獻(xiàn)上雨水時(shí)的所見所感，表達(dá)了秋雨的奉獻(xiàn)精神，以及我對(duì)秋雨的感恩之心。這種表達(dá)方式使文章更具感染力，更加真實(shí)。很好。

大自然的作文 篇4

　　春天來(lái)了，各種各樣的植物都變得生機(jī)勃勃。

　　藍(lán)湛湛的天空一望無(wú)邊，掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)的旁邊飄著朵朵白云，有的像棉花糖，有的像一匹匹白色的駿馬，還有的像雪白的羊毛，姿勢(shì)萬(wàn)千。天空的下面有一座座連綿起伏的大山。大山旁邊是一片茂密的森林。森林里面有一些不知名的小花。小花的旁邊有一條清澈見底的小河，小河里面有幾條小魚在河里自由自在地游著。它們有時(shí)在河里吐泡泡，有時(shí)停下來(lái)在河里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，鉆到小河深處不見了……

　　大自然原來(lái)這么美啊，我們要好好愛護(hù)大自然。

大自然的作文 篇5

　　這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然，就是這樣，在風(fēng)雨中不斷的搖擺，但卻頑強(qiáng)地屹立著。

　　請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中，請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽大自然生命的頑強(qiáng)；也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏?lái)臨之際，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)聆聽大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來(lái)，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

　　在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動(dòng)容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動(dòng)人的荷花嗎？請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來(lái)到那暴風(fēng)雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現(xiàn)出一幅用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。只見那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng)，更沒有人知道荷葉那樸實(shí)無(wú)華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花，又在光明之中，默默無(wú)聞的襯托她的美，他像是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來(lái)的暴風(fēng)雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

　　生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)開，永遠(yuǎn)向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨(dú)特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。