實(shí)用的愛(ài)護(hù)自然的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的愛(ài)護(hù)自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇1

　　去年暑假，我們?nèi)胰ミ_(dá)谷游玩。一路上風(fēng)景秀麗，山路蜿蜒，山谷里好漂亮，我還看到一大群魚(yú)，在溪流里悠閑的游來(lái)游去。我和爸爸卷起褲管，把腳ㄚ子伸進(jìn)河里，??！冰冰涼涼的，感覺(jué)非常舒服。

　　回家途中，山區(qū)突然起霧，媽媽說(shuō)：“起霧是自然現(xiàn)象，霧籠罩整個(gè)山區(qū)，白茫茫一片，感覺(jué)有朦朧之美，不是嗎？”我凝視著窗外，享受這難得的美景。

　　聽(tīng)說(shuō)達(dá)谷以前是有原始森林的山谷，人類(lèi)來(lái)此定居開(kāi)發(fā)后，因不懂得愛(ài)護(hù)而變得臟亂，溪中的魚(yú)蝦也因?yàn)E捕幾乎消失。后來(lái)，當(dāng)?shù)鼐用裼兴X(jué)悟，展開(kāi)一系列護(hù)溪活動(dòng)，終于恢復(fù)以往景觀，重新展現(xiàn)大自然的生氣蓬勃，也讓我們多一個(gè)認(rèn)識(shí)自然生態(tài)的場(chǎng)所。

　　大自然是上天給予我們的恩典，但有些人自私自利，缺乏公德心，破壞大自然而不自知。希望大家都能愛(ài)護(hù)大自然，讓后代子孫也能感受大自然之美。

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇2

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無(wú)奈，還有的令人傷心?，F(xiàn)在，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見(jiàn)底，活潑好動(dòng)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去；小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹(shù)木茂盛，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。果樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ?！?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

　　而現(xiàn)在，我們雖然過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，但是空氣卻被工廠(chǎng)排出來(lái)的毒氣污染了；清澈見(jiàn)底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來(lái)；公路上的汽車(chē)川流不息；山上的樹(shù)已經(jīng)變成了一本本有趣的書(shū)了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來(lái)的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐恪?/p>

　　經(jīng)過(guò)這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？現(xiàn)在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇3

　　涓涓滴滴的泉水，鮮艷嬌嫩的.花朵，高大挺拔的青松，廣袤無(wú)垠的草原……這一切美麗的景色都是大自然的杰作。

　　我來(lái)到花園里的一株花前，問(wèn)正在辛勤勞動(dòng)的蜜蜂：“你們天天都這樣辛勤地勞動(dòng)，又沒(méi)有人給你們報(bào)酬，你們不覺(jué)得累嗎？”蜜蜂一邊忙著采蜜，一邊回答道：“累，這個(gè)字在我們蜜蜂的生活字典中永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)的，我們辛勤勞動(dòng)是為了人類(lèi)能吃上香甜可口的蜂蜜，為他人付出是不會(huì)感到累的?！甭?tīng)了蜜蜂的話(huà)后，我明白了：原來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)??！這不禁令我想起了高爾基的一句名言：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快?！?/p>

　　冬天，在院子的墻角邊，我看到一株在寒風(fēng)中挺立的梅花，我問(wèn)梅花：“你也是花，為什么不和其它的花一樣在春天開(kāi)放呢？卻要選擇一個(gè)寒冷的季節(jié)綻放呢？你不覺(jué)得孤單嗎？”梅花說(shuō)：“我在冬天開(kāi)放是為了讓人們知道生命的存在，開(kāi)放在這個(gè)季節(jié)既美化了大自然，又給人們帶來(lái)了快樂(lè)和生機(jī)。這不是一舉兩得嗎？”聽(tīng)了梅花的回答后，我明白了：在給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)很快樂(lè)。這又令我想起了：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！边@句詩(shī)。

　　我坐在窗前，仰望天空，看見(jiàn)了幾朵白云。我問(wèn)白云“你成天飄在空中，沒(méi)有人會(huì)在意你。你不覺(jué)得自己太普通、太平凡嗎？”白云說(shuō)“不！我并不覺(jué)得我很平凡，反而還認(rèn)為我自己很偉大。難道你不覺(jué)得天空因?yàn)橛形业狞c(diǎn)綴而顯得更加美麗了嗎？”聽(tīng)了白云的回答后，我又懂得了：奉獻(xiàn)自己，襯托他人也是一種快樂(lè)。不經(jīng)意地，“多謝好風(fēng)吹起后，化為甘雨濟(jì)田苗。”的詩(shī)句悄然飄上了我的心頭。

　　其實(shí)，大自然有許多樂(lè)趣，大自然的語(yǔ)言是那么的豐富。只要你用心去尋找，仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。讓我們一起去擁抱大自然，發(fā)現(xiàn)大自然吧！

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇4

　　在中國(guó)，每個(gè)省都有大大小小的野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu);在國(guó)際上，還有野生動(dòng)物國(guó)際保護(hù)組織，并且有專(zhuān)業(yè)人員來(lái)管理這項(xiàng)工作……

　　雖然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞，甚至對(duì)一些珍稀動(dòng)物進(jìn)行殺戮。聽(tīng)爸爸說(shuō)，原來(lái)有一種馬叫似斑馬，因?yàn)槿祟?lèi)垂涎于它的肉與皮毛，而在1883年便滅絕了;聽(tīng)爺爺說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)想變聰明，便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上，工作人員揭開(kāi)猴子的天靈蓋，然后往里澆油，猴子疼得亂叫，而人們一點(diǎn)也不理會(huì)猴子的痛苦，還盡情的享受著猴腦的美味……

　　走在大街上，只見(jiàn)一位叔叔手拿電話(huà)，大聲的說(shuō)道：“哥們兒，今晚去吃魚(yú)翅，咋樣?聽(tīng)說(shuō)很好吃啊!”聽(tīng)了他的話(huà)，我覺(jué)得很心痛，在不知不覺(jué)中，人類(lèi)已經(jīng)成為了劊子手，他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡，我們必須要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能破壞生物鏈。因?yàn)橐环N動(dòng)物或植物滅絕了，就會(huì)導(dǎo)致多種動(dòng)物或植物的迅猛繁殖或滅絕，有可能還會(huì)引起多種自然災(zāi)害……

　　那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反，他們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。但是，僅僅靠一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是不夠的，這是需要全人類(lèi)共同努力，才能保護(hù)我們的動(dòng)物，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，保護(hù)我們的大地母親。

　　我想，作為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論怎么樣，我們都應(yīng)該加入到愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行列之中，用我的微薄之力，做一個(gè)尊重動(dòng)物、尊重大自然的和平使者!

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇5

　　天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但是還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

　　小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就好像變魔法一樣變出來(lái)了。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”

愛(ài)護(hù)自然的作文 篇6

　　大自然是我們美好的生活家園，但是我們要保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，才能讓大自然更美好。

　　通過(guò)這次小組調(diào)查情況。我們知道了小區(qū)的情況是非常不好的。有些人把吃剩的飯菜隨地亂倒。有些人隨便亂丟丟垃圾，把大街當(dāng)成垃圾場(chǎng)。有些人隨地吐口水。還有些人，一家就有十幾輛車(chē)，小區(qū)里到處是車(chē)輛，幾乎哪里都有。

　　我們這里的清潔工也太不負(fù)責(zé)任了。就連垃圾桶旁邊的垃圾也不清理清理。還有清潔工要把垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)時(shí)，留下的垃圾也不清理清理。讓地面留下了很多垃圾，真是又臭又有蚊子。我們小區(qū)不僅有亂丟垃圾的行為還有浪費(fèi)水的行為。

　　我們小區(qū)洗手處的水都快被浪費(fèi)完了。那是因?yàn)橛行┤讼赐晔趾笈ゎ^就走，根本就不管水龍頭是開(kāi)著的還是關(guān)著的。有些人還和幾個(gè)朋友一起去玩水，讓誰(shuí)白白浪費(fèi)掉了。還有些人把誰(shuí)拿來(lái)洗頭，這樣不但會(huì)感冒還會(huì)浪費(fèi)水資源。

　　我想對(duì)你們說(shuō)；你們不可以這樣破壞大自然的。如果你們這樣的話(huà)，這個(gè)世界將不會(huì)存在。你們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然。保護(hù)壞境，人人有責(zé)。