關(guān)于植物作文合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的植物作文8篇，歡迎大家分享。

植物作文 篇1

　　我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

　　我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣貌，我的心境也變好了。

　　我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

植物作文 篇2

　　今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課，老師把我們帶到了學(xué)校的植物園，觀察薔薇花叢。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地?cái)?shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細(xì)一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時(shí)的熱鬧。

　　忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

　　咦！泥土怎么在動(dòng)？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的。“好惡心啊！！~~~”我大叫了一聲。

　　“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時(shí)，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看著這充滿生機(jī)的花叢，我不禁感慨，這真是一個(gè)奇妙的世界，生物們?cè)谶@里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

植物作文 篇3

　　我以前有一次做練習(xí)冊(cè)時(shí)，曾經(jīng)見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因?yàn)樘鸬奈鞴辖邮芴柕淖鳂I(yè)更多。”女兒又問，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因?yàn)橛械奈鞴虾ε卵谉岬奶鞖猓谑蔷投愕搅岁帥龅牡胤健！?/p>

　　我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對(duì)。對(duì)于我們來說，應(yīng)該是要積極面對(duì)人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財(cái)富。而這一點(diǎn)在植物身上的體現(xiàn)，應(yīng)該就是要去接受太陽的照耀了吧。

　　可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會(huì)不成材，甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。

　　好像是有點(diǎn)矛盾啊！到底應(yīng)不應(yīng)該見到太陽呢？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們?yōu)槭裁茨荛L得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？

　　原來，在山前的樹，當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，就已經(jīng)在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養(yǎng)分，這便使它向上生長的欲望并不那么強(qiáng)烈，多余的養(yǎng)分也就會(huì)被用來生長一些側(cè)枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會(huì)長“瘋”，變得無用。

　　可是在山的背后生長的樹，正是因?yàn)闊o法得到非常充足的養(yǎng)分，為了找到太陽，才使它有了非常強(qiáng)烈的向上生長的欲望，將所有的養(yǎng)料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費(fèi)養(yǎng)分，就不再會(huì)長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。

　　所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會(huì)調(diào)動(dòng)一切資源來使自己生長壯大，既不會(huì)被挫折所打倒，也不會(huì)在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學(xué)有所成，因?yàn)樗麄冇凶约旱倪h(yuǎn)大目標(biāo)，并向著它不懈努力。我也應(yīng)該向著自己的目標(biāo)去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學(xué)有所成。

植物作文 篇4

　　有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而我的植物朋友是風(fēng)滾草。它那頑強(qiáng)的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。

　　風(fēng)滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道，沙漠不利于植物生長。因此，它看上去像一位風(fēng)燭殘年的老人。風(fēng)“呼呼”地吹過來，它便像一位運(yùn)動(dòng)員似的跑起來。有時(shí)候，一兩滴水珠沾到它身上。或許你會(huì)覺得這點(diǎn)兒水微不足道，可它卻借此生根發(fā)芽，就像“死而復(fù)生”似的，特別神奇。

　　風(fēng)滾草剛遇到水時(shí)還沒有太大變化，只有幾只“手臂”在慢慢地?fù)u擺。一段時(shí)間后，有的地方就像涂上綠油漆似的，漸漸變綠了。幾天后，風(fēng)滾草的所有枝干就全部伸展開來，枝干和葉子變得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候，風(fēng)滾草裹上了厚實(shí)的碧綠色“衣裳”，看起來就像個(gè)胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見了。那是因?yàn)轱L(fēng)滾草是球狀的，主干比較短，必須要認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過幾天，風(fēng)滾草的枝干上長出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣，綠色的花芯，組成了一朵朵可愛的小花。這朵朵小花給荒涼的'沙漠增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　經(jīng)過一段旺盛的生長期后，風(fēng)滾草慢慢枯萎了。風(fēng)一吹，枯萎的風(fēng)滾草就像一個(gè)乞丐似的四處流浪，繼續(xù)尋找著水源。當(dāng)再次遇到水，它就不用流浪了。新的種子會(huì)在這里扎根，又長出圓滾滾的“千手觀音”，繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。

　　風(fēng)滾草就是這樣一種神奇的植物，雖然沒有艷麗的外表，但內(nèi)心卻無比勇敢堅(jiān)強(qiáng)，所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來。它的這種品格也激勵(lì)了我奮發(fā)向上。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，想要退縮時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)滾草汲取水生長的畫面。這時(shí)，我便會(huì)向它學(xué)習(xí)，努力克服困難。

　　感謝風(fēng)滾草這位特別的朋友，讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

植物作文 篇5

　　今天，我們一家人來到植物園春游。

　　我們剛一跨進(jìn)植物園的大門，芳香四溢的花香便撲鼻而來。萬物復(fù)蘇，植物園里春意盎然：柳樹發(fā)芽了，各色鮮艷的花兒爭奇斗妍，小草也探出嫩綠的小腦袋來，仿佛在興奮地叫喊著：“春天來了!春天來了!”

　　瞧!柳樹發(fā)芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一匹綠得發(fā)亮的綢緞，在微風(fēng)的吹拂下，悠然地飄擺著;走近一看，又仿佛是一串串翠綠的翡翠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)亮!剛出生的小芽兒可嫩了，好像一碰就會(huì)損傷它那稚嫩的身子呢!

　　我看過出淤泥而不染的荷花，我栽種過純潔無瑕的水仙花，卻從沒好好地欣賞過這般美麗的桃花。桃花真紅啊，紅得好像是被春姑娘用它那紅艷的彩筆染過似的;桃花真美啊，美得如同一個(gè)個(gè)婷婷玉立的粉紅少女;桃花真多啊，多得宛如天上那數(shù)不清的小星星!

　　爾后，我們又來到了一潭清澈見底的池水邊。池塘里的水草長得正旺，這兒一叢，那兒一簇，很不少，那綠油油的水草，似乎能把這清清的池水也染得碧綠碧綠的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪可美了，綠油油的一片，好像給大地鋪上的一張綠色的毛毯，散落在地上的小野花在春風(fēng)中搖曳，仿佛是春姑娘撒下的一顆顆五彩繽紛的鉆石，美極了!

　　植物園的春天可真美啊!

植物作文 篇6

　　咦，那是什么?原來是我家的蘆葦和月光花，它們變成了一個(gè)個(gè)植物人，二話不說就把我抬起米，向前走去。一路上，我看見了柳樹姑娘、菊花妹妹和吊蘭弟弟。我偷偷地使用了一下我的“地質(zhì)查看機(jī)”，還不錯(cuò)，上面顯示了“綠色天使的神秘天地”幾個(gè)字。

　　它們一直把我抬到了一座高樓大廈前，把我“安頓”在寫有“犯罪者”的椅子上，周圍站滿了植物人，真是數(shù)不勝數(shù)。突然，一個(gè)比它們高出一截的植物人走了出來，它說了一句話：“……”我聽不懂它在說些什么，就用了一下我的語言翻譯機(jī)，原來，它在說：“我就是大家崇拜的綠色天使，請(qǐng)大家訴苦。”柳樹姑娘先開口了：“我本來很漂亮的，可是人們不愛護(hù)我，把我的枝條折光了，我變得光禿禿的，都不好看了，嗚嗚。”說完，便哭了起來。接著，橡樹爺爺開口了：“我們橡樹本來可以幫人類遮風(fēng)擋雨，可是人們把我的兄弟姐妹都砍光了。你看，我只剩下一個(gè)樹樁了，唉，人類真是無知啊!”接下來，很多植物人都訴苦了，最后，綠色天使說：“人類因不保護(hù)環(huán)境，被判有期徒刑一百年!”說完，兩個(gè)強(qiáng)壯的松樹衛(wèi)士把我押往地牢。我心想：一百年?那我豈不是一命鳴呼了?

　　深夜，我趁著松樹衛(wèi)士們都熟睡了，迅速駕駛著我的光速飛機(jī)逃走了……

　　“杰杰!起床啦，太陽都曬屁股啦!”我立刻從夢(mèng)中驚醒過來!啊，幸好只是一場夢(mèng)!我決定：從現(xiàn)在開始，我一定要保護(hù)環(huán)境。

植物作文 篇7

　　每當(dāng)我想起“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長春”時(shí)，就會(huì)浮現(xiàn)出公園里的月季花。

　　“月季花真美呀！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月季樹仿佛穿上了一件粉紅的衣裳。走近一看，粉中透點(diǎn)點(diǎn)黃色，粉紅粉紅的，你瞧，像小仙子穿的粉裙！花中間是花蕊，嫩黃嫩黃的，多像小公主的小臉蛋兒呀！

　　有一次，我來到公園看月季花，這么多的月季花，花瓣兒一朵挨著一朵，圍成了一個(gè)圓形。看看這一朵很美；看看那一朵，也很美！我覺得一朵朵盛開的花兒，正沖著我微笑，歡迎我的到來。再靠的近一些，一陣清香撲面而來，我不由地說：“真香啊！”

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花，長在樹上，風(fēng)兒一吹我就翩翩起舞，粉紅的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的月季花都在舞蹈著呢！風(fēng)兒“呼呼”“呼呼”的給我們奏歌。

　　風(fēng)停了，我停止了舞蹈。靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我蜜有多甜。小燕子飛過來，告訴我春天來了……

　　直到媽媽叫我回家，我才清醒過來。媽媽告訴我：“月季花被稱為“月月紅”，四季開花，各種各樣，美麗極了。它可以作為觀賞植物，也可以作為藥用植物！”

　　我真喜歡月季花這一位朋友！

植物作文 篇8

　　一天，天空下著小雨，我和爸爸十分愜意地在煙雨迷蒙的植物園散步。我們一邊走一邊聊天，周圍的景色十分美。下過雨后的植物園里空氣非常清新，草地上許多珍珠般的小水滴似乎給了小草添置了另一件新衣，讓小草顯得活潑可愛。雨水把萬物清洗，樹葉上的水滴滴到你身上，這是它們向你問好呢！走到半路，幾只布谷鳥在咕咕叫著，襯著公園里更加安靜。幾株桂花樹映入眼簾，雖然下雨后的桂花樹沒有晴天時(shí)的花香，但也有另一番風(fēng)味。泥土的清香直入鼻腔，花兒在草地上更加美麗，放眼望去整個(gè)植物園都在煙雨蒙蒙之中，就像一幅水墨畫。走到池塘邊，突然看見一只小烏龜把頭探出水面，它似乎在吐氣，又像是魚姑娘的“小哨兵”，在偵察水面有沒有危險(xiǎn)，我們剛走過去，它就急忙縮回水里，水面上只留下幾串泡泡。好像在對(duì)魚姑娘說：“岸上來了兩個(gè)巨人，快躲起來，快躲起來！”

　　當(dāng)時(shí)，樹上的葉子都黃了，風(fēng)一吹樹葉紛紛落下，就像人老了一樣，到處一片金黃，可美了！這里的景物一年四季各不相同，春夏秋冬，各有風(fēng)味，但這里永遠(yuǎn)是美麗的！