那天，如果回信了，多好寫事作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那天，如果回信了，多好寫事作文，希望對大家有所幫助。

　　夜露滴落，曙色微透，銀白的月光夾雜著細風，溜進窗子的縫隙，吹開了桌前的信紙。

　　恍惚間，一個高大的身影闖進我的腦海，我把剛寫完的信紙揉皺，舉起手臂向后一拋，精準的落在后面門口的垃圾桶里。“咣當”一聲，桌前吹散的信紙猶如一卷印度飛毯，帶我飛回了那天。那天，他走的不落痕跡，悄無聲息。

　　那天，像往常一樣，拉開書包，取出前一天晚上寫好的信紙，慢慢鋪開，細細端詳一陣，確定沒有錯別字，才心滿意足的折好，到對面那個熟悉的地方，親手把信紙給他。

　　他也寫了信給我，每天一信，似乎也已成為了慣例。那天，我趕著回班，連招呼都沒多大打，接了信，就慌忙跑走了。留下高大他，一個人，迎著陽光，踏著影子，看著我的背影，漸行漸遠。

　　現(xiàn)在回想起當時，為什么我要那么急的趕回班？為什么我沒有多停留下來幾分鐘？哪怕看清楚了他眼里的惆悵，看清楚了他總是舒展的眉眼那天緊鎖了起來，也好啊。可是沒有如果，我終究是沒注意到轉(zhuǎn)身的`那一剎，他欲言又止的神情。

　　急匆匆的回班，看完了他的信，總覺得今天的語言與話風有點奇怪，不似之前那么活脫，倒有種沉重的感覺。我也沒有多想，原打算晚上回去寫信，明天再和他解釋并把信給他的，可是第二天，那封信落在了垃圾桶里……

　　那天，如果我能放緩一下步子，如果我能回信告訴他，詢問他今天的種種不對勁，該有多好？是不是我還能見他最后一面，是不是我還能認真的回封道別信，可是沒有如果了。

　　第二天，當我再次出現(xiàn)在他的班門口，卻沒有看到熟悉的那抹身影時，我才發(fā)現(xiàn)，他走了，連道別都那么不落痕跡。我失望的把那封信扔進了垃圾桶。

　　夜色爬滿了天際，暖黃的燈光下，是被黃光溢滿的信紙，都是他曾經(jīng)和我的交談。

　　如果，那天我回信了，多好……