我的同桌作文600字
同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴,誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌。可是,我的運(yùn)氣不佳,老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。
我的同桌個(gè)子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細(xì)小的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對(duì)淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛(ài)的,成績(jī)卻不大理想。
他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來(lái)不分場(chǎng)合。瞧,正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課,可唯獨(dú)我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風(fēng)兒,我是沙……”聽(tīng)著他那跑了調(diào)的小曲,周圍的同學(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他:“上課就該好好聽(tīng)課,這才有好成績(jī)……”別人的好心勸說(shuō)卻招來(lái)他的不滿了,他撇了撇嘴,說(shuō):作文http://http://www.zhoube.com///“我在上音樂(lè)課呢!這是本歌王的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),懂不懂欣賞!”說(shuō)完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯(cuò)的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無(wú)保留借給他人。有一次在評(píng)講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,你要用嗎?等一會(huì)批改你先用我后用。”我終于抓到救命稻草了,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過(guò)程中,我和同桌經(jīng)常互相催促對(duì)方寫(xiě)快點(diǎn),還有點(diǎn)小摩擦,可我對(duì)他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷,也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂(lè)于助人的品質(zhì)是令人佩服的。
這就是我的同桌,一個(gè)讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。