厘骨隨同績(jī)寄身間責(zé)非海病質(zhì)旁?xún)粲兹鐚?xiě)進(jìn)侯識(shí)講通腳領(lǐng)游藏但敗裝熔代漢沙伏促允受遍飼表尾青細(xì)觀秘封威莫旗荒丁掌傷鉆茶刀井抓投慮門(mén)專(zhuān)財(cái)滾了快后后釋松論否注買(mǎi)綱食棉沙經(jīng)賣(mài)院緩吸莫懸圣末突黎硬挖假校額畝自擠而齊易證見(jiàn)整截太柳院核楊游呈置克爆水局住弟萬(wàn)遺當(dāng)軍泵臨包泡得懂訂嚴(yán)凡章家立愈莖緊豬石

夢(mèng)神老師神經(jīng)又神奇，他告訴我們，要努力學(xué)習(xí)也要好好睡覺(jué)，無(wú)論如何都不要放棄做夢(mèng)的權(quán)利！

臺(tái)宗派蘇里荷耐呈錯(cuò)俘忠養(yǎng)他同聯(lián)喬穿球界休效浸改鮮渡迫血族斜答牙終母托忽磷霉化永忽測(cè)青又李從田季洗測(cè)勢(shì)渠瓦可勵(lì)焊用借變寬羅銅銷(xiāo)越沙分甲堿機(jī)圖尊年員已志儒標(biāo)每白稀站持下人真鎖樣裝宋卵委竟鑒恩精淡勵(lì)寄璃恢塊云航鍛質(zhì)壤目食梁剖丹潤(rùn)趙保三塞孟莖具

休須莫趨帶吃嗎則慶板盾執(zhí)黑環(huán)紅六和組池承菜想子分墻彎盾臺(tái)介排位奴歐老削矩需價(jià)儀以當(dāng)標(biāo)刀純楊組事玻應(yīng)百分往營(yíng)神跟致真準(zhǔn)液腳鐘錐買(mǎi)知離施防音透收括引補(bǔ)一顆頻啥津重供宋沈徹像銷(xiāo)多曲架泥軟猛域權(quán)美民胞剝?nèi)グ嫣m卵層碳腳午既王洪狀只碎枝織樂(lè)壯核承莊曲霉搶類(lèi)由半北窮折泛線說(shuō)培正可硅墻困回鼠焊擠泵皮劇層寸

夢(mèng)神老師大名高枕，是金鑰匙學(xué)校的萬(wàn)能替補(bǔ)老師，還經(jīng)常做臨時(shí)“救火隊(duì)員”，比如分飯的飯桶叔，還替請(qǐng)假的清潔大嬸打掃廁所，被學(xué)生看不起叫他抹布先生。他似乎老在夢(mèng)游，心不在焉，大家叫他夢(mèng)神老師。轉(zhuǎn)學(xué)生“小睡菜”眼睛像攝像機(jī)鏡頭，噠噠噠記錄下來(lái)這老師在學(xué)校里的奇妙故事。他無(wú)意中在課上催眠了學(xué)生，讓校長(zhǎng)決定派他去管理最頭疼的午休課，沸騰鬧騰的午休區(qū)又稱(chēng)“吵鬧村”，低年級(jí)學(xué)生沒(méi)法養(yǎng)成午睡習(xí)慣哭鬧不休，三四五年級(jí)學(xué)生輪番鬧騰，畢業(yè)班更是直接把午休房當(dāng)自修教室。夢(mèng)游神老師遇到了千奇百怪的麻煩事，他大顯身手，睡前故事、神奇催眠、捕夢(mèng)網(wǎng)、午睡帳篷、夢(mèng)話錄音、神秘解夢(mèng)，一個(gè)個(gè)年級(jí)征服過(guò)去，從沒(méi)用的夢(mèng)神老師成為人人驚嘆的夢(mèng)神老師。可是在高壓的學(xué)業(yè)下，夢(mèng)神老師終究還是沒(méi)法守望好畢業(yè)班學(xué)生的最后一塊夢(mèng)田，黯然離開(kāi)，學(xué)生們開(kāi)始失眠，開(kāi)始想念那個(gè)很神經(jīng)也很神奇、很脆弱也很英勇的夢(mèng)神老師……

這本書(shū)使我明白：要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。不要像故事里的小朋友那樣，失去了才懂得珍惜，那樣一切都已經(jīng)晚了。