狼與鹿作文1
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狼與鹿作文

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狼與鹿作文

狼與鹿作文

在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的狼與鹿作文,希望對(duì)大家有所幫助。

狼與鹿作文1

一天,狼的肚子餓得咕咕叫,于是就到處去找食物吃。

這時(shí),一只梅花鹿正在河邊喝水。狼看見了就跑過去說:“我要吃了你。”梅花鹿靈機(jī)一動(dòng),說道:“老虎來了。”狼聽了說:“你騙誰呀,我后面根本沒有老虎。”“不信,你回頭看看。”梅花鹿還是想引開狼的注意力,自己有機(jī)會(huì)逃跑。

說來也巧,老虎大王這時(shí)正好帶領(lǐng)部下來這里散步。老虎看見了河邊的`梅花鹿和狼,于是走了過來。梅花鹿先看到了老虎,連忙打招呼:“老虎大王,您好!”狼以為梅花鹿又在騙它,根本就沒理睬身后的老虎。老虎大王生氣地說:“你為什么見了我卻不理我?”狼發(fā)現(xiàn)老虎真的來了,心里害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我沒看見您。”老虎更加生氣了,命令手下:“把它給我趕出森林!”

最后,梅花鹿得救了,又回到了媽媽的身邊。

狼與鹿作文2

六年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,他講了二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難,《鹿與狼的故事》讀后感。以前,我認(rèn)為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動(dòng)物肯定十分安全,可現(xiàn)在,這種想法是錯(cuò)誤的。

狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將不可預(yù)料!

同樣,人類之間也是平等的,每一個(gè)人的`存在也有著必要的作用。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會(huì)需要他,每一個(gè)人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個(gè)人,因?yàn)樗麄儭还苁菤埣踩耍先耍麄兌加兄麄冏约旱淖饔茫∽屛覀優(yōu)樯鐣?huì),自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

狼與鹿作文3

目光無語,卻無時(shí)無刻不傳播著溫暖的氣息;目光深有含義,讓人看了回味無窮;目光雖不動(dòng)聲色,卻在喚醒著人們的心靈。

我正在操場(chǎng)的跑道上飛奔著。密布的烏云,遮住了陽光,大地失去了光彩,一片都是陰暗,似乎烏云要?dú)邕@個(gè)世界。

傾盆大雨,突如其來。為了躲雨,我向著風(fēng)雨走廊奔去。一個(gè)不留神,我被一塊石頭絆倒。我爬起來,摸摸頭,腫了個(gè)大包。這時(shí),一個(gè)龐大的身軀將我送到了走廊里。

啊!是體育老師。老師眼里滿是心疼和關(guān)切的目光,如同雪中送炭,讓我頓時(shí)感到了痛的緩解。老師說我很不小心,居然摔倒了,還叫我以后不要這么匆匆忙忙。老師的話語雖然聽起來很嚴(yán)厲,但目光卻體現(xiàn)出無限的關(guān)心。

我跟著老師,到了醫(yī)務(wù)室,老師似乎不那么嚴(yán)厲了,而是拿出了一瓶藥水,在我的頭上抹了抹。我突然覺得,有一縷陽光照進(jìn)了我的心田。

那陽光,就是老師親切的`目光,讓我久久不能忘懷。是的,它拂去了我心頭的陰影,還讓我感到了雙倍的溫暖。

如今,我經(jīng)常會(huì)想起那目光,那親切的目光,同時(shí)想到了那雨中的情景……

狼與鹿作文4

鹿群恍然大悟,原以為狼是我們的天敵,沒想到人們消滅了狼,我們反遭到了滅頂之災(zāi)。由于我們的大量繁殖,吃光了森林里的所有植物,還遭到了病魔的`襲擊,有的餓死,有的病死,真是慘不忍睹。

狼群感慨萬分,其實(shí)我們本是森林和鹿群的“功臣”,而你們一直視我們?yōu)樘鞌常Х桨儆?jì)地捕殺我們。可是你們不知道,我們吃得大多數(shù)是病鹿,這樣既解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅,又控制了鹿群的數(shù)量,保護(hù)了森林。

人們?nèi)鐗?mèng)初醒,都怪自己自作聰明、自以為是,原以為消滅了狼,就可以保護(hù)鹿,讓鹿群健康快樂地成長(zhǎng),沒想到適得其反,既傷害了鹿群,又破壞了森林。

從這件事,我們必須認(rèn)識(shí)到自然界各事物間的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。

從現(xiàn)在開始,我們要在森林里多載些花草樹木,并且找一些獸醫(yī)來給病鹿治病,再重新引狼入森林,讓鹿在狼的追捕下得到鍛煉。

幾年以后,凱巴伯森林又恢復(fù)了以往的生機(jī)勃勃和美麗。

狼與鹿作文5

人們?nèi)鐗?mèng)初醒,本以為自己是在保護(hù)弱小的動(dòng)物,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種做法是錯(cuò)的,卻是在破壞生物的食物鏈,從而導(dǎo)致森林面臨災(zāi)難。

原來,人們因?yàn)橥春迌礆埖睦牵矚g美麗的鹿,而去特意盲目地保護(hù)鹿,殘忍地捕殺鹿的天敵。讓鹿得到大量繁殖的機(jī)會(huì),鹿群的總數(shù)竟然超過了十萬只。隨著鹿群的繁殖,森林里所有的綠色植物都被饑餓的.鹿吃光了。同時(shí),疾病在鹿群中迅速地傳播著。僅僅兩個(gè)冬天,死去的鹿就已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。1942年,凱巴伯森林里還剩下八千只老弱病殘的鹿。美國政府意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,在1995年,美國政府從加拿大空運(yùn)了一群野狼,并將它們放入森林中。從此,快速繁衍的鹿群放慢了繁殖的腳步,它們又恢復(fù)了正常的食物鏈,凱巴伯森林漸漸地變得綠意盎然,回到了以前的生機(jī)勃勃。為了提醒世人,在凱巴伯森林前面豎著一個(gè)警示牌,如果讓我寫,我會(huì)在上面寫:保護(hù)生態(tài)平衡,人人有責(zé)。

如果生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重的破壞,將會(huì)帶來不可預(yù)知的可怕災(zāi)難。所以人和動(dòng)物都要和諧地生活在地球上,人類要做保護(hù)地球的使者。

狼與鹿作文6

鹿群恍然大悟:人類幫我們消滅天敵——狼,我們本以為會(huì)生活的無憂無慮,天天享受安逸的生活,然后繁殖我們的后代,可如今,鹿群變化巨大,死的死,病的病,造成今天的'局面,都是因?yàn)槲覀兪チ伺c狼的競(jìng)爭(zhēng),大量的繁殖后代,導(dǎo)致森林中的食物供不應(yīng)求,鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物,都被饑餓的我們吃光了,森林不再像以前那樣充滿升級(jí),到處是一片枯黃。我們長(zhǎng)期餓著肚子,免疫力降低再也不像以前那樣健壯,這時(shí)傳染病的突襲,我們的災(zāi)難就更大了,最終凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿,原來,我們是破壞森林,毀滅自己的禍?zhǔn)装。?/p>

突然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣?yán)呛浚谷憾ňσ豢矗瓉硎侨藗冊(cè)诓赣堑挠揍蹋藭r(shí),鹿群看到的并不是恐懼,而是希望。幾年過后,大森林以前的面貌,到處是一片鳥語花香,生機(jī)勃勃的景象。可愛的小鹿在森林里活蹦活跳的,和隨時(shí)捕獵的狼玩起了“捉迷藏”。看來,只有保持生態(tài)平衡,才能讓人類和動(dòng)物們共同生活在美麗的地球上。

狼與鹿作文7

人們?nèi)鐗?mèng)初醒。原來,他們殺掉的狼反倒是鹿群的醫(yī)生,只不過狼醫(yī)治的方法特殊。狼在吃鹿的時(shí)候會(huì)突然撲向鹿群,而鹿群就會(huì)在一起逃走,那些落伍的鹿就會(huì)被狼吃掉。強(qiáng)壯的鹿跑得快就不會(huì)落伍,那些病鹿和弱小的鹿跑得慢,所以會(huì)落伍。也就是說狼吃掉的大多數(shù)是病鹿和小鹿。狼起到了一個(gè)優(yōu)勝劣汰的'作用。

鹿群恍然大悟。原來我們以為狼是壞蛋,沒想到,狼沒有了,我們反倒遭了秧。森林里所有的食物都沒有了,緊接著,病魔又來到了我們的鹿群,所有的鹿不是餓死就是得病死去了。狼雖然經(jīng)常捕殺我們,但是卻幫我們淘汰了那些年老病弱的鹿。讓我們保持了合適的數(shù)量。

狼群感慨萬分。人們一直把我們當(dāng)做是壞蛋,還來捕殺我們。可是,人們不知道我們可以幫助鹿群保持合適的數(shù)量。所以,其實(shí)我們并不是大壞蛋。

狼與鹿作文8

人們?nèi)鐗?mèng)初醒;哎,我們可真糊涂啊,我們捕殺的狼,居然是森林和鹿的“功臣”。我們捕殺狼,本來是要把鹿群保護(hù)好,沒想到卻破壞了大森林的生物鏈。現(xiàn)在我們一定要想辦法補(bǔ)救。

鹿群恍然大悟:原來我們以為狼是壞蛋,沒想到,狼沒有了,我們反倒遭了秧。森林里所有的食物都沒有了,緊接著,病魔又來到了我們的鹿群,所有的鹿不是餓死就是得病死去了。狼雖然經(jīng)常捕殺我們,但是卻幫我們淘汰了那些年老病弱的鹿。讓我們保持了合適的.數(shù)量。

狼群感慨萬分:人們一直把我們當(dāng)做是壞蛋,還來捕殺我們。可是,人們不知道我們吃掉的多數(shù)是死鹿和病鹿,這樣我們可以幫助鹿群保持合適的數(shù)量,森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得不成樣子,所以,其實(shí)我們并不是大壞蛋,不要再殺我們狼了。

狼與鹿作文9

外公走的時(shí)候,我沒能再見他一面,等我知道時(shí),他已經(jīng)走了。媽媽哽咽著說:“外公他累了,永遠(yuǎn)地睡著了。”我沒有說話,但已淚流滿面。

小時(shí)候,外公很長(zhǎng)一段時(shí)間都在我的身邊,在送我上學(xué)的路上,在接我放學(xué)的人群中,還在橘色燈光的臺(tái)燈下……外公總是變著花樣給我弄好吃的,陪我玩耍,他的肩膀就是我看世界的墊腳石。我的腦海里仿佛又出現(xiàn)了外公慈祥的面容!

我最喜歡和外公一起做手工。外公的手很巧,做出來的風(fēng)箏既美觀又結(jié)實(shí),而且能飛特別高。我們常在公園里放我和外公自制的風(fēng)箏,每次風(fēng)箏放得特別高的時(shí)候,我就手舞足蹈起來,外公說:“風(fēng)箏什么都好,就是有一點(diǎn)不好。”“哪一點(diǎn)?”我疑惑地問。“你看啊,風(fēng)箏現(xiàn)在自由自在地在飛,但是他并不能主宰自己,是憑我們手中這一根細(xì)細(xì)的'風(fēng)箏線就能決定他的生死,只要我們輕輕一拉,風(fēng)箏就會(huì)落下。外公可不希望你成為這樣的人,你一定要主宰你自己的命運(yùn)。”

小時(shí)候的我沒有聽懂這段話,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今,我明白了,物是人非。以前的風(fēng)箏已經(jīng)沾滿了灰塵,但還是完好無損地掛在墻上,雖然外公已經(jīng)走了,但是他的面容、他的笑容和他的話語深深地印在了我的腦海里!

狼與鹿作文10

人們?nèi)鐗?mèng)初醒,終于意思到他們大量捕殺狼,破壞了整個(gè)森林的生態(tài)平衡,最終破壞了整個(gè)森林,給自己的生存帶來了麻煩。

人們議論紛紛,大家非常擔(dān)心森林被破壞,他們有的建議說:"我們到森林里問一下鹿怎么樣讓森林變回蔥綠"。有的說:"去城市里買一些狼和一些鹿的天敵放入森林……于是他們推舉一位老大爺來到森林,老大爺找到鹿群中一位像頭領(lǐng)的公鹿,對(duì)它:“你們是怎么回事,我們?nèi)祟悗湍銈兿麥缌四銈兊奶鞌常侨海瑸槭裁茨銈兎炊兂蛇@個(gè)樣子,把我們的森林也破壞了?”公鹿回答說:“老大爺,你不知道,我們沒有了狼群這個(gè)敵人,所有的鹿都變得無憂無慮,每天除了吃就是睡,鹿群不斷繁殖,我們的隊(duì)伍越來越大,森林都快被我們吃完了,我們的`身體因?yàn)闆]有奔跑也變得越來越差了,好多的鹿都生病了,您敢緊回去找些兒狼到我們這兒吧,這樣我們才能得救,森林才能重新恢復(fù)!”老大爺聽從了鹿群的建議,回去買了一些兒狼放回了森林。

后來,鹿群又要開始提防狼的暗算,不斷奔跑,優(yōu)勝劣汰,和森林和諧地生存在一起,森林也變成一片蔥綠,整個(gè)森林生機(jī)勃勃。

狼與鹿作文11

人們?nèi)鐗?mèng)初醒,十分后悔,不該捕殺狼。因?yàn)槔浅缘袅艘恍┞梗孤谷翰粫?huì)發(fā)展得太快,森林也不會(huì)被糟蹋得這么慘;同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。而他們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林里過量繁殖,就會(huì)把一切綠色植物吃光,還會(huì)傳播疾病。所以,人們想彌補(bǔ)自己的.錯(cuò)誤,

大家冥思苦想,一起動(dòng)腦筋。

一個(gè)人說:“我們應(yīng)該先挽救森林,種樹是個(gè)好辦法。”

另一人說:“我們把狼引進(jìn)森林,控制鹿的數(shù)量。”

有一個(gè)人說:“種子去鄰國買,狼去鄰國引。”

人們說干就干。有的人去鄰國買種子和小樹苗,有點(diǎn)人拿著肉引鄰國的狼進(jìn)森林,還有的人種樹,每個(gè)人都忙的熱火朝天。

幾年后,凱巴伯森林又變回了綠色,小鳥在枝頭唱歌,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。

狼與鹿作文12

當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到狼其實(shí)是森林和鹿群的”功臣”時(shí)。他們就開始停止捕殺狼與其他一些鹿的天敵。

有效的保持森林里的生態(tài)平衡。他們這樣做以后,狼和其他一些鹿的天敵也又開始做起了森林和鹿的`”大功臣”。幾年以后,凱巴伯森林又變回了以前的樣子:一片美麗的土地,那里一片蔥綠,生機(jī)勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲;清澈的小河里,小魚們自由自再地在河里游來游去,還有一些從別的地方來的人在這里搭帳篷野營(yíng)呢!森林里的鹿群也活躍起來了,它們有的在林間嬉戲;有的在小河邊喝水;有的在一望無邊的草地上散步……而狼呢?它們也在不停地吃一些生了病已經(jīng)奄奄一息的病鹿。以后再也沒有人捕殺凱巴伯森林的任何一只動(dòng)物。因?yàn)槿藗儾幌朐僮屔只氐皆瓉砟菢恿恕?/p>

從此以后,人們不去隨意追殺動(dòng)物了,保持著大自然的生態(tài)平衡。讓動(dòng)物和人類可以永遠(yuǎn)共同生活在地球上!

狼與鹿作文13

今天,老師給我們上了《狼和鹿》這篇課文。主要講的是狼和鹿共同生活在凱巴伯森林里;后來,人們開到大森林里,捕殺了鹿的天敵;可是,災(zāi)難發(fā)生了,因?yàn)槁勾罅糠敝常斐闪藲缟帧⒙谷核劳龅暮蠊坏搅俗詈蟛胖懒苏嫦唷?/p>

雖然狼貪婪而兇殘,但它們是鹿群的“功臣”:狼吃掉一些鹿,使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快,森林也就不會(huì)被糟蹋的這么慘;同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。

我覺得狼不旦沒有破壞到鹿,反而幫助了鹿,使生態(tài)保持平衡。就拿我們小區(qū)的`貓來說吧!以前小區(qū)平臺(tái)上常有老鼠出沒,于是一個(gè)人養(yǎng)了兩只貓,讓它們來捉老鼠。可是,貓有了下一代,一代接一代。經(jīng)過兩三年現(xiàn)在貓已成災(zāi)。現(xiàn)在雖然沒有老鼠了,可貓就在垃圾桶里找吃的,把骨頭到處亂拖。并且隨地大小便,小區(qū)環(huán)境變差。

夜晚,貓叫聲不斷,讓我們無法入睡。這篇課文告訴我們:每一件事都有它的正負(fù)面,我們不能違反大自然的生態(tài)平衡,否則將會(huì)受到懲罰。

狼與鹿作文14

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,假借要和曹軍交戰(zhàn)之名,去讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕制出十萬支箭,并且讓諸葛亮立下軍令狀。

周瑜派魯肅去打聽諸葛亮造箭的事情,諸葛亮讓魯肅借他二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子,并叮囑魯肅不要讓周瑜知道這件事。

魯肅照諸葛亮的'要求布置好。第三天,大霧彌漫。諸葛亮秘密巴魯肅叫出來,和他一起去取箭。船到了曹軍水寨,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操下令讓一萬多名弓箭手向江中射箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西逼近水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒有散。船兩邊的草把子上插滿了箭。諸葛亮讓軍士們齊聲高呼“謝謝曹丞相的箭”,船順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬铩?/p>

船靠岸時(shí),五百個(gè)軍士來到江邊搬箭。每條船上大約有五六千支箭,二十條船正好有十萬多支。魯肅把諸葛亮借箭的經(jīng)過一五一十的告訴了周瑜。周瑜自嘆不如。

狼與鹿作文15

前幾天,我讀了沈石溪的一篇文章,名字叫做《善良的狼和兇惡的鹿》。

一談到鹿,許多人會(huì)想到童話中那活潑的身影,可是一談到狼,許多人會(huì)想到一匹匹無比兇惡的、殘暴的野獸。往往拿它們兩個(gè)對(duì)比,會(huì)襯托出鹿的更加可愛。我原本也是這么想的,可在讀完這篇文章后,我對(duì)這兩種動(dòng)物有了新的看法。

狼是食肉動(dòng)物,而食肉動(dòng)物有一種禁忌:這兩個(gè)食肉動(dòng)物打架的時(shí)候,失敗者只要露出它最薄弱的部位——頸脖,勝利者就會(huì)放過失敗者。而鹿就不一樣了,它是食草動(dòng)物,沒有食肉動(dòng)物致勝的法寶——爪牙。自然也就沒有這一個(gè)禁忌,兩個(gè)食草動(dòng)物的`戰(zhàn)爭(zhēng)必要打得你死我活。所以,我們或許可以相信一匹迎面走來的狼,但不能相信一只外表美麗的鹿!

有一句話在這篇文章的最末尾,很多人說,狼,就是“狠一點(diǎn)”。可是拿“狼”和“娘”比較的話“娘”就是:優(yōu)良的女人即為娘;如果這句話成立的話,那么“狼”就是:優(yōu)良的獵犬即為狼。

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