火，是一把雙刃劍，她會給人帶來溫暖，也會給人帶來嚴重的災難?；馂牡臅r候，人們輕則燒傷，重則失去寶貴的生命！

四年級的時候，學校要給我們來一次防火演習。這個消息一下子就轟動了全校。我們七嘴八舌地討論著今天的防火演習。

好不容易熬到了下午的大課間。我們做完了廣播操，準備著防火演習。

“嗚……”警報聲響起來了。我們懶懶散散的排好了隊伍，嬉皮笑臉地向操場走去。這時，校長大聲的說：“你們怎么這個態度啊！如果是真的有火了，你們還不會燒死?。≈貋恚?rdquo;這時我們才打起精神來，回來到了教室。

“嗚……”警報聲又響起來了。我們馬上拿住衣物捂住口鼻，迅速的排好隊向操場跑去，挨排坐了下來。

消防員叔叔來了。他的第一句話就是要我們在發生火災時，千萬不要貪戀錢物，否則會有生命危險。隨后他又說高的作文http://www.semjishu.com/樓層著火，千萬不要跳樓，如果被火圍住的話就用濕毛巾堵進一個沒有火的房間，用鮮艷的物品在窗口搖動，使消防員注意，接著他又給我們講了一下二氧化碳滅火器的用處和操作方法，希望我們正確的使用它。

這時，校長端來了一個大鐵盆，說要模擬一次火災的現場。他拿了許多許多的報紙，又澆了一層汽油，然后用打火機一點，操場旁的水泥路立即竄出了一團大火花。消防員叔叔先拔掉了滅火器的插銷，然后隨即噴出滅火氣，大火一會兒就滅掉了。

這時校長說要我們學生也體驗一下怎么滅火。校長把滅火器擺到了我的面前說：“你能試一試嗎？”“我？”我答應了。火苗又躥了上來，我拿著一個滅火器勇敢地噴著，可是火苗有點不聽話，在我碰的地方他就躲開了，最后我往前移了移，大面積的終于把它噴滅了。

我也做了一回消防員呢！同學們都為我鼓起掌來。