我的爸爸喜歡歷史，特別是對(duì)中國的近代史頗有研究，他給我講了許多這方面的故事。小時(shí)候，他給我講王二小、張嘎、海娃、雨來……上學(xué)了，他就給我講火燒圓明園、南京大屠殺、狼牙山五壯士……一直以來，那些抵抗外國侵略者的英雄們都是我所敬佩的人。當(dāng)我再次學(xué)到王二小這篇課文時(shí)，就被王二小那熱愛祖國、英勇獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”優(yōu)美的旋律說的就是抗日小英雄王二小的故事。

讀著課文，我感覺眼淚都要掉下來了。和王二小相比，我是多么的渺小啊！差不多的年齡，我還在為早飯不合口味而發(fā)脾氣，為爸爸不給我買故事書而生氣，而王二小卻為了保護(hù)鄉(xiāng)親們和八路軍而奮不顧身，最后英勇犧牲。就在開始寫這篇作文時(shí)，我還因?yàn)椴恢鯓酉鹿P而想放棄，但看到王二小這篇課文時(shí)，我一下就覺得有東西寫了。是啊，同王二小相比，我所遇到的困難是多么的微不足道啊！

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，祖國的希望寄托在我們身上，我們應(yīng)該像王二小那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、機(jī)智，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

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