【精品】小學(xué)二年級(jí)作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天早上媽媽說(shuō)："我們一會(huì)兒掛燈籠。"我說(shuō)："好呀!"

　　我們準(zhǔn)備先掛前院，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就拿來(lái)小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四檔的時(shí)候，我就能夠著樹(shù)枝了，我感到很害怕，爸爸說(shuō)："有爸爸在，不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠，一個(gè)一個(gè)遞給爸爸，爸爸又遞給我，然后我一個(gè)個(gè)掛上樹(shù)枝，一會(huì)兒我就掛完了。

　　我下來(lái)一看，紅紅的燈籠掛滿了枝頭，好看極了!

　　爸爸把梯子拿到后院石榴樹(shù)下面 ，我們繼續(xù)掛，一個(gè)一個(gè)掛在石榴樹(shù)上，媽媽在下面說(shuō)："樹(shù)上的燈籠好像一個(gè)個(gè)紅石榴呀!"

　　明年過(guò)年我還要為我家掛好多好多的燈籠，把我們家掛得漂漂亮亮的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我最喜歡吃的水果是石榴。

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)石榴園，春天，石榴花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏春之歌，不時(shí)石榴花還會(huì)引來(lái)一些蜜蜂在采花蜜。

　　夏天，石榴花一朵一朵地謝了，在滿樹(shù)的綠色中，慢慢地長(zhǎng)出一顆顆小石榴。先是綠色，綠中帶深，深中帶黃，金黃，最后一半紅一半黃。

　　秋天，是豐收之季，在那樹(shù)上的石榴又大又紅，過(guò)不了幾天，就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的石榴向外望，好像在跟人們報(bào)告成熟的`喜訊。每看到這一幕，我都會(huì)“口水直流三千尺”，美得咧開(kāi)了嘴。

　　我摘下一個(gè)大石榴，把外面那粗糙的皮剝掉，你會(huì)看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙，一個(gè)個(gè)的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙，顯得晶瑩透亮，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的。我留了幾個(gè)子下來(lái)，回家后，把那幾顆石榴子種在地里，俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，我盼望著它們?cè)缛丈l(fā)芽……

　　我堅(jiān)信，在我的精心照料下，總有一天我會(huì)吃到這世上最美味的石榴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期六上午，我和全班同學(xué)、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。

　　第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時(shí)間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。

　　第二回合是：讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表，讓兩個(gè)組的代表互相比賽，后來(lái)他們那一組又輸給我們了。

　　最后的第三回合開(kāi)始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我，老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始，我和另外的小朋友開(kāi)?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái)，最后，我終于夾起了第一個(gè)，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說(shuō)：“時(shí)間到，老師先數(shù)我的，我的5個(gè)，她們有12個(gè)，所以我們又取得了勝利，當(dāng)時(shí)我的心情很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　那是我第一次遇見(jiàn)你，那一條一條訊息，有認(rèn)真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺(jué)我很例外。

　　不知什么時(shí)候，有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來(lái)越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤(pán)上打了“初三的生活緊張嗎？”同學(xué)們紛紛來(lái)回我，說(shuō)不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。

　　感謝有你，沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升；沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞；沒(méi)有你，我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖冢晕腋械娇鞓?lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，感謝有你，讓我遇到了好多好多的朋友，蘇，苒，平，舊離等。他們告訴我寫(xiě)作的題材，給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。

　　感謝有你們?cè)谖业氖澜缋铮屛也辉俟聠危拍?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我們家有一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)缸。里面住著快活的七個(gè)姐妹：兩條白色的魚(yú)名叫招財(cái)，還有五條可愛(ài)的小紅魚(yú)名叫紅鸚鵡。紅鸚鵡的嘴巴像是一直在笑，所以又叫開(kāi)口笑。招財(cái)魚(yú)非常白，在燈光的照射下，招財(cái)魚(yú)白的發(fā)亮。

　　他們游動(dòng)的時(shí)候，魚(yú)尾和魚(yú)鰭都在擺來(lái)擺去。爸爸喂小魚(yú)吃那些小蝦的時(shí)候，他們都搶著吃，可吞到嘴里卻又吐出來(lái)，真不知道這是為什么呢？

　　這就是我們家可愛(ài)的一群魚(yú)。