【精選】二年級以春天的作文300字錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級以春天的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

二年級以春天的作文300字 篇1

　　細雨沙沙，春風拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。

　　樹木經過雨水的灌澆，微風的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥從睡夢中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的懷抱鉆出來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的小腦袋，驚奇地望著大地說：“世界真大呀！”。花妹妹像一個害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個小酒窩。

　　春風吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，像是在愛撫著他的兒女。春風像個淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴寒，跳走了積雪，跳走了地面一個個小水洼。

　　春姑娘和小燕子結伴從南方趕回來，唧唧的燕聲，好像在說：“春天來了”。小魚，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天真美啊，我要贊美春天！

二年級以春天的作文300字 篇2

　　春天是個生機勃勃的季節，春天是個萬物復蘇的季節，春天是一個鶯歌燕舞的季節......啊，這春天多呀。 然而，我卻更愛春天的校園。每當春天來到人間時，校園自然美麗迷人。

　　你瞧，那一棵棵樺樹昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護著我們。那一棵棵柳樹好象一位位亭亭玉立的'少女。一陣微風吹過，“少女”們好象梳著綠色的秀發。

　　“哈哈哈......”這是誰呀?原來是一群快樂的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰不贊嘆這美好的春光呢?

　　石碑上“鑄魂育人”這幾個大字金光閃閃，好象在說：“小朋友們，你們一定要好好學習，將來報答祖國!”石碑下花兒都開了，那粉得象霞一樣的是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅......

　　啊!我愛美麗的春天，更愛春天柳綠花紅的校園!

二年級以春天的作文300字 篇3

　　春天來了，我們一起去找春天。

　　春天在那里呢？春天在小草上，小草長出了嫩芽；春天在小樹上，小樹抽出了新綠；春天在我們的身上，我們脫下了厚厚的棉襖，摘掉了圍巾，拿掉了手套，換上了薄薄(轉載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級語文作文找春天)的涼被。

　　春天在那里呢？春天在藍天里，天上下起了溫柔的春雨，打響了春雷，春天在小朋友的手里，小朋友們手拿著風箏，在草地上快活地放著自己喜歡的風箏，春天在燕子的巢穴里，燕子從南方飛到了我們這里，回到了以前的巢穴。

　　春天在那里呢？春天在節日里，人們在春天度過三八婦女節、清明節、勞動節、青年節、>端午節------

　　春天是五彩繽紛的，是百花盛開的季節，我非常喜歡春天。

二年級以春天的作文300字 篇4

　　陽光明媚的午后，媽媽帶我來到田野里，近距離感受春天。

　　走在鄉間的小路上，微風徐徐，帶著春天的溫暖。

　　媽媽指著一片田，說：“那就是公公家的田地。”因為公公沒時間打理，加上還沒到播種的時間，田里長滿了小草，嫩嫩的，綠綠的。

　　田埂邊，紫云英花綻開了它紫色的笑臉。我挑了幾朵自己認為好看的，還戴了一朵在頭上。

　　這時候，媽媽指著一個種滿蔬菜的大棚說：“萱萱，你看，這就叫做郁郁蔥蔥。”

　　“萱萱，你要不要吃毛芋？”一個聲音響了起來。一看，原來是多多爺爺在田里收毛芋。我回答道：“謝謝！不用了。”他們家還種了青菜、大蒜、蔥，還有剛抽出嫩芽的四季豆和蘿卜等。

　　話說，一年之計在于春。只有春天的播種，才有秋天的收獲。

二年級以春天的作文300字 篇5

　　我的家鄉在廣西，家鄉的田野十分美麗，尤其是在陽光的照耀下。

　　春天，陽光明媚，田野里空氣很清新，禾苗站立在水中太陽照耀著它們，給它們營養。太陽把陽光撒到水面上，清清的水變得亮亮的，小蝌蚪們和小魚們在水中快活地游來游去。要是下起蒙蒙細雨，禾苗更加高興，因為春雨姑娘愛撫著它們。春雨猶如千條絲萬條線，落到田里，禾苗大口大口地喝水，更綠了！

　　夏天，禾苗已經長得很高了，一只一只蝴蝶落到禾苗上，被太陽一照，就變成了金色的蝴蝶，真好看！

　　秋天的田野充滿豐收的氣氛，禾苗長出金色的稻穗，就像金色的大海，微風吹來，就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起來，堆在一起想金字塔。

　　冬天，紅的、黃的西紅柿一大串一大串地掛在綠葉底下，就像一個一個的小燈籠，農民伯伯把西紅柿收起來，把金黃金黃和火紅火紅的“小燈籠”放到箱子里，送到全國各地去賣，讓大家分享我們的勞動成果。

　　家鄉物產豐富，風光秀麗，我愛我的家鄉！