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我的煩惱五年級(jí)作文

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我的煩惱五年級(jí)作文

我的煩惱五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的煩惱五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱五年級(jí)作文1

  這是令我苦惱的一天,因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷,最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫(xiě)上去,但發(fā)放問(wèn)卷的負(fù)責(zé)人說(shuō),只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢?我很猶豫。

  每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué),有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不指責(zé)打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

  雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師,教學(xué)方法新穎獨(dú)到,上她的課我從不感到疲勞,因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事,每次聽(tīng)完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),所以我很喜歡她。

  呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

  每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問(wèn)卷交上去后,我的心里忐忑不安。唉,不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我?

  愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

我的煩惱五年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也不例外,別看我整天臉上都帶著笑容,可我也有我自己的煩惱。

  “起床了,起床了,要遲到了!”每天早上,我們家就一個(gè)“特殊的人”叫我起床,你們猜是誰(shuí)?當(dāng)然是我那愛(ài)嘮叨的媽媽了!

  我起過(guò)床,剛吃過(guò)飯,正準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué),只聽(tīng)背后傳來(lái)了媽媽嘮叨聲:“文具盒帶了嗎?鋼筆帶了嗎?作業(yè)本帶了嗎?”這時(shí),我便不耐煩地說(shuō):“都帶了”說(shuō)完便出了門,我剛走沒(méi)多遠(yuǎn),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“路上要小心,看清紅綠燈再”但我卻連頭也不回就走了。到了放學(xué)回家我本想看會(huì)兒電視,但是,還沒(méi)坐下呢媽媽就走過(guò)來(lái)雙手往腰上一放說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?每當(dāng)這時(shí)我就乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。

  唉!可憐天下父母心!但是媽媽,我不想做籠子里的小鳥(niǎo),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有我的學(xué)習(xí)方法,我能做好的,請(qǐng)您放心吧我的好媽媽!

我的煩惱五年級(jí)作文3

  煩惱,就像纏繞在我身邊的烏云,揮也揮去。

  快要升初中了,媽媽總是嘮叨著:“一定要好好學(xué)習(xí),不然上初中學(xué)習(xí)就跟不上了”就因?yàn)檫@句話,媽媽給我買了好幾套參考書(shū)把我困在家里,就連我“風(fēng)流”的周末,也不得不在家看書(shū)。為了讓我學(xué)好英語(yǔ),媽媽又給我報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,現(xiàn)在我連一點(diǎn)休息的時(shí)間給我也沒(méi)有。

  都這樣了媽媽還每天教訓(xùn)我:“身為一名優(yōu)等生,就應(yīng)該比別人多下點(diǎn)苦”。可是,每天面對(duì)山一樣的作業(yè),我見(jiàn)筆就頭暈。

  這一次模擬考試又要到了,我的作業(yè)量自然也就增加了。

  “習(xí)題·習(xí)題,哎喲喲,我快直不起腰了!我多么想找一個(gè)屬于自己的小天地,在那里,沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有令人頭疼的習(xí)題,只有一些我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。”

  沒(méi)有煩惱,是我的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)!

我的煩惱五年級(jí)作文4

  每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀!一年365天,光讀書(shū)一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!

  讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

  “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,真就是太厭惡了!

  盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

  第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

  “大清早,你上哪去呀?”

  “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)。”我找了個(gè)借口想溜。

  “你去把那道題抄下來(lái),我給你講解。”

  唉,沒(méi)法子,我只好回到房里,又就是看書(shū)、做作業(yè)……

我的煩惱五年級(jí)作文5

  快樂(lè)與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂(lè)哪里就有煩惱,哪里有煩惱哪里就有快樂(lè)。每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱,我也不例外。

  從我出生以來(lái),快樂(lè)就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂(lè),與爸爸下棋很快樂(lè).....但最快樂(lè)的要數(shù)看自己喜歡看的書(shū)了。當(dāng)我有困惑和疑問(wèn)的時(shí)候,就從書(shū)中找答案;當(dāng)我孤單的時(shí)候,找書(shū)相伴,就忘記了孤獨(dú)和不快。書(shū)是我的良師益友,它陪我一起哭,一起笑,帶我環(huán)游世界。書(shū)中有個(gè)大世界,讓我快樂(lè)遨游。

  我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架,姐姐欺負(fù)我等等,但最令我煩惱的是媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了。每天至少?gòu)椧粋€(gè)小時(shí)鋼琴,半個(gè)小時(shí)唱歌。看到別人玩,我也想去玩,可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我還是個(gè)小孩子,以后不要這么嚴(yán)格了。”

  這就是我的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)令我高興無(wú)比,一個(gè)讓我煩惱不已。

我的煩惱五年級(jí)作文6

  我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降,低分而落,上次期末考到了90.5,這次才考到79分,我的成績(jī)下降了,我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱,為什么呢?為什么呢?我考到這個(gè)成績(jī),十分悲哀啊,可能就是我太驕傲了,成績(jī)才會(huì)下降的吧!那就就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),有些題目不會(huì)做,才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧!會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料,才會(huì)考成這樣的吧。

  但就是,不管就是怎樣樣,我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前,都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行,因?yàn)榭荚囈芯癫判校@樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前,要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū),比如考數(shù)學(xué),就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧,試卷上,基本都出書(shū)的題目,對(duì)考試有幫忙。

  這就就是我的煩惱解決煩惱的方法,凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

我的煩惱五年級(jí)作文7

  我的`成長(zhǎng)里有很多很多的煩惱和天上的星星一樣的多,像海灘上的沙子一樣。其中有兩個(gè)大大的煩惱。

  第一個(gè)煩惱,就是字寫(xiě)不好,每一次星期天抄周記的時(shí)候,總是想快點(diǎn)寫(xiě)完,我的筆在本子跳起了歡快的舞蹈,寫(xiě)的東倒西歪,上一個(gè),下一個(gè),一個(gè)字寫(xiě)成了兩三個(gè)字。第二天王老師又要我重寫(xiě)一遍,后我不甘心重寫(xiě)一遍。到教室,只好一筆一劃的把

  寫(xiě)好了。

  第二個(gè)大煩惱那就是可怕的大考試,三個(gè)星期前就是一場(chǎng)可怕的大戰(zhàn)。我的語(yǔ)文沒(méi)考好只打六十多分,我想回到家會(huì)被爸爸、媽媽說(shuō)的,可怕的月考我恨你恨你恨到骨頭里!再過(guò)幾個(gè)星期,就是驚天地泣鬼神的期中考試了,我非常非常的怕。因?yàn)閶寢尳o我定目標(biāo)是語(yǔ)文八十分、數(shù)學(xué)九十分、英語(yǔ)八十分,我的煩惱可真多呀。

  我相信只要我認(rèn)真仔細(xì)這兩大煩惱會(huì)被我打敗的

我的煩惱五年級(jí)作文8

  放學(xué)后,我獨(dú)自徘徊在街頭,美麗的陳列品我無(wú)心欣賞。我的煩惱有誰(shuí)去聽(tīng)我訴說(shuō)?

  我是我們班自創(chuàng)籃球隊(duì)的隊(duì)員。那一天,我們打比賽。那一場(chǎng)比賽很激烈。一開(kāi)始,我搶到球后就投進(jìn)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的比分是50:50,最后10秒了,我搶到球瘋狂的往前沖——投進(jìn)了!我們贏了!我開(kāi)心極了。有人用我手機(jī)拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上,可以看比分,我們僅以一分優(yōu)勢(shì)贏了他們隊(duì)!并且對(duì)方球員都不理我了。我也不知道怎么回事,后來(lái)對(duì)方同學(xué)們都對(duì)我愛(ài)理不理的。唉,我究竟做錯(cuò)了什么!我不愿整天悶悶不樂(lè)的生活,我多么希望同學(xué)們能和我一起啊!連昔日的好友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避我。我真不知道,為什么打一場(chǎng)比賽會(huì)招來(lái)這樣的厄運(yùn)?我究竟犯了什么錯(cuò),只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥磕銈冎牢业男那槭嵌嗝搓幇岛碗y過(guò)么?為什么?為什么?

  天色暗了,我走到家門口,無(wú)力地推開(kāi)家門……我的煩惱向誰(shuí)訴說(shuō)!

我的煩惱五年級(jí)作文9

  年少盛氣的我,快樂(lè)已被煩惱所征服。

  我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見(jiàn)我那優(yōu)秀的成績(jī),媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽,我都會(huì)背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!叫你復(fù)習(xí)你不,人家說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,你應(yīng)先復(fù)習(xí),這下好了。我的天啊!再聽(tīng)他說(shuō)下去,我就要瘋了,此時(shí),我真想唱一首歌老天爺愛(ài)笨小孩。

  我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比,還拿我的身高與別人比。看看,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說(shuō),讓我無(wú)地自容,十分尷尬。

  我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來(lái)。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續(xù)轟炸,我頭昏腦脹,差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唉!只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后,以還不去讀書(shū)一聲吼落幕。

  抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對(duì)手,請(qǐng)離開(kāi)我吧。

我的煩惱五年級(jí)作文10

  我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

  昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺(jué)去了,我豎起耳朵一聽(tīng),怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有啊!我把頭抬起來(lái)一看,好黑啊!什么都看不見(jiàn)了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全就是妖怪啊,魔鬼啊!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái),我覺(jué)得很不好意思。

  你們就是不就是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)?

我的煩惱五年級(jí)作文11

  有一天,我早上起床的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你此刻已經(jīng)就是三年級(jí)的學(xué)生了,你每一天必須要寫(xiě)一篇日記。你要就是不寫(xiě),以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了。”

  我每一天都不想寫(xiě)日記,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了,我最厭惡寫(xiě)日記了,尤其就是寫(xiě)很長(zhǎng)的日記。而這天,如果不寫(xiě),媽媽真的不讓我看電視了,我很悲哀。我個(gè)性想看電視,尤其就是這天!

  我想了好久,才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記,說(shuō)我寫(xiě)得不好,還說(shuō)我寫(xiě)得很短,字寫(xiě)得也不好看,就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫(xiě)好的,卻被媽媽撕了,我悲哀得哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,兩只眼睛都紅腫了。

  哎,這就就是我最大的煩惱。

我的煩惱五年級(jí)作文12

  在我們小學(xué)階段的時(shí)候,我們有著悲傷、快樂(lè)等等,但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來(lái),家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理解我們現(xiàn)在的感受。

  其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì)的啊。因?yàn)樵?jīng)的我也過(guò)成績(jī)太過(guò)一般的時(shí)候。記得在那一段時(shí)間,我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的,不過(guò)這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒(méi)有時(shí)間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。

  父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上,但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國(guó)和其他的國(guó)家進(jìn)了拉比賽我們中國(guó)在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國(guó)的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽(yáng),是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒(méi)有夢(mèng)想,也不敢有夢(mèng)想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!

  要是以后我們沒(méi)有一大堆作業(yè),也不再局限在考試,那該多好啊!

我的煩惱五年級(jí)作文13

  人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

  我的煩惱主要分兩類:學(xué)習(xí)和家庭管理。

  數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。

  家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。

  唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的就是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!

  這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎

我的煩惱五年級(jí)作文14

  “小小少年,沒(méi)有煩惱。”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?我就有不少煩惱,其中最大的煩惱莫過(guò)于媽媽口中那“別人家的孩子”了。

  大概從我懂事起,那“別人家的孩子”就寄生在媽媽的口中了,每當(dāng)我的努力換來(lái)成果時(shí),他總會(huì)跳出來(lái),往我頭上潑一盆冷水,媽媽也總會(huì)說(shuō)上一句“別人都是德智體美勞全面發(fā)展,而你呢?”我也多次想打敗這個(gè)“別人家的孩子”,可他就像一只打不死的小強(qiáng),依靠媽媽的滋潤(rùn),頑強(qiáng)地存活著。

  記得在上學(xué)期,我“新概念英語(yǔ)”考了99分,正當(dāng)我歡天喜地的向媽媽報(bào)告這喜訊時(shí),她卻面不改色地對(duì)我說(shuō):“題目又不難,認(rèn)真點(diǎn)能考100分的,別人家的孩子可以,你怎么就做不到呢?”聽(tīng)完這番話,我委屈地走到一邊想:我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志。可當(dāng)時(shí)我是多么希望得到媽媽的肯定與表?yè)P(yáng)啊,就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨,但也不能沒(méi)有陽(yáng)光與雨水的滋潤(rùn)。我們的成長(zhǎng)也一樣不能沒(méi)有認(rèn)可呀!

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