【必備】六年級(jí)感恩作文匯總8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)感恩作文 篇1

　　我們看過(guò)很多經(jīng)典名著，其內(nèi)容令人心馳神往、感悟至深，總讓人感動(dòng)，想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧，今天讓我們大家再來(lái)將其溫習(xí)一遍吧！

　　“孟母斷織”講的是孟子小時(shí)候，孟母見他對(duì)自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子，拿起一把剪刀，一下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓(xùn)他：“學(xué)習(xí)就像織布一樣，你不專心，就半途而廢。”而孟子也不負(fù)眾望，從早到晚刻苦讀書，終于成就一番事業(yè)。

　　我們不能不感恩父母，因?yàn)楦改笩o(wú)私的教育。孟母看到孟子的無(wú)所謂，不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷，孟母的嚴(yán)格教育，對(duì)孟子的成長(zhǎng)及思想的發(fā)展影響極大，良好的教育環(huán)境使孟子養(yǎng)成堅(jiān)韌刻苦的精神和堅(jiān)定不移的意志，使他成為一代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母一樣，把無(wú)私的愛都給了我們，他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。

　　在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨而不知道該怎么做時(shí)，請(qǐng)別忘了，父母是我們的第一任教師，父母會(huì)教我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì)見到彩虹”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”使我們堅(jiān)定了意志，增加了自信。父母以獨(dú)特的愛為我們開辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂，我們?cè)谶@里聆聽教誨，懂得了人生的哲理；家是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們從懵懂走向成熟。

　　小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷＿€總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞，我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

　　在遼闊的草原上，小草親吻著大地，那是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。山悠悠，水悠悠，縱是兒女遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng)，父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水，孝心無(wú)價(jià)，我們不能不感恩父母。

六年級(jí)感恩作文 篇2

　　我們身邊有著許多許多值得我們感恩的人，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔耍@些我們永遠(yuǎn)也還不了。所以，我要用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)我情感。

　　我第一個(gè)要感恩的人，就是給予了我無(wú)價(jià)的生命的人——父母。父母，多么溫暖而熟悉的稱呼啊！在我生病的時(shí)候，是父母為我日夜操心；在我遇到挫折的時(shí)候，是父母在鼓勵(lì)我，幫助我；在我得到成功的時(shí)候；是父母給予了我一個(gè)燦爛的微笑……所以，我要用我最真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)您。我知道我在讀書的時(shí)候常常惹你們不高興，因此，我要向你們表示深深的歉意！

　　我還要感謝我最最敬愛的老師，有人說(shuō)老師是蠟燭，有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我要感謝您為了我就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。您是多么偉大啊！

　　我只想對(duì)你們說(shuō)一句話：夠了，夠了。你們?yōu)樽约褐氚桑〔灰速M(fèi)了自己寶貴的青春，我會(huì)記得你們對(duì)我的好的，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助。沒有什么華麗的語(yǔ)言，沒有什么豪言話語(yǔ)，但是我對(duì)你沒有什么華麗的語(yǔ)言，沒有什么豪言話語(yǔ)，但是我對(duì)你的感謝不會(huì)減少一分。

　　謝謝你們！

六年級(jí)感恩作文 篇3

　　"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。"這首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　記得那是我去年一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日早晨，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我在家。我就和鄰居的心如姐去街上吃早點(diǎn)。夏天的天氣娃娃的臉——說(shuō)變就變，剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，一會(huì)兒就變成烏云密布。我們吃完早點(diǎn)了，心如姐說(shuō)：“快點(diǎn)趕路吧，要下雨了。”我說(shuō)：“好吧。”我們急忙往家里跑，剛跑出不遠(yuǎn)，就下起了傾盆大雨，我們被大雨淋成了落湯雞。到了下午我就發(fā)燒了，爸爸媽媽下班回來(lái)，媽媽看見我沒精打采的樣子，走到我的跟前，摸了摸我的額頭。“哇，都燙手了，發(fā)燒的這么嚴(yán)重啊！”媽媽大叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“是嗎？那趕快吃退燒藥。”說(shuō)完他就急忙拿退燒藥。媽媽不停地安慰我：“女兒啊，你忍一忍哦，爸爸很快就拿藥來(lái)啦。”我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，我好難受，會(huì)不會(huì)出什么事？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，別想那么多，一定會(huì)沒事的。”我吃完退燒藥后，媽媽還是不放心，她說(shuō)：“孩子她爸，女兒這燒厲害著呢，不如去醫(yī)院看看吧。。。。。。”爸爸說(shuō)：“好吧。”爸爸連忙背我上醫(yī)院，媽媽也跟在后面。

　　到了醫(yī)院，媽媽就連忙去排隊(duì)掛號(hào)。打了針后，我覺得好受點(diǎn)了，就安穩(wěn)地睡了過(guò)去，爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒，一個(gè)晚上都不敢睡覺，時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見我的媽媽眼圈黑黑的，還守護(hù)在我的身邊。我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。心里想：“媽媽啊，你為了我可操盡了心啦，本來(lái)你的身體就不好，又貧血又低血糖，你可要保重身體啊！”我撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。。。。。。

　　父母的愛就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖；父母的愛就像清風(fēng)，吹去你心頭的憂愁；父母的愛就像清泉，滋潤(rùn)著一棵棵小樹……千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)成為有用之人，再回報(bào)你們對(duì)我的厚愛吧！

六年級(jí)感恩作文 篇4

　　感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。

　　在海倫·凱勒很小的時(shí)候，就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無(wú)濟(jì)于事。醫(yī)生說(shuō)海倫活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，可靠著社會(huì)各界的關(guān)愛與鼓勵(lì)，最終，她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后，海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這當(dāng)然少不了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì)對(duì)她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來(lái)感恩與報(bào)答這個(gè)社會(huì)。

　　雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小，也并不可能立即去感恩祖國(guó)，但是我們可以先學(xué)會(huì)如何感恩身邊的人。比如說(shuō)，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實(shí)際行動(dòng)，也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難，你可以主動(dòng)去幫他解解憂，想想點(diǎn)子，或者說(shuō)幾句安慰的話。其實(shí)，這也是一種感恩。

　　有時(shí)候，感恩非常之簡(jiǎn)單，只要你的一句話和一個(gè)動(dòng)作而已，既然是這樣，我們何樂(lè)而不為呢?

　　感恩在每一個(gè)人心中，它會(huì)陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人吧!

六年級(jí)感恩作文 篇5

　　如果你問(wèn)我最想感恩的是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最想感恩的就是我的母親。”我的媽媽是世界上最疼我的人，也是最關(guān)心我的人。雖然我很煩我媽媽的嘮叨，但是我從這些嘮叨話中知道了您對(duì)我的關(guān)心是比山還高，比海還深。可我卻一而再再而三的不聽話。

　　記得有一次，上小學(xué)四年級(jí)的我模模糊糊的被媽媽叫醒，我被叫醒后，媽媽便去做早飯了，我懶洋洋地起來(lái)了，剛穿好衣服，天上烏云密布，就知道今天不會(huì)有好天氣，只見媽媽急急忙忙的上來(lái)把陽(yáng)臺(tái)上的衣服拿下來(lái)，便遞給我一件衣服，叫我穿起來(lái)，今天很冷，而我最討厭在這樣的鬼天氣下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一邊，就穿一件長(zhǎng)袖就下樓了，媽媽溫柔的說(shuō)：“吃飯了。”“哦。”我只淡淡的說(shuō)了一聲。走到餐桌旁坐了下來(lái)開始吃早餐，媽媽一看我只穿一件衣服，便疑惑的問(wèn)：“誒！怎么沒穿外衣啊！不冷嗎？”“媽媽，少穿一件沒關(guān)系的。”我調(diào)皮的說(shuō)道。“這樣會(huì)感冒的。”媽媽關(guān)心的說(shuō)。“媽媽，像我這么堅(jiān)強(qiáng)，怎么會(huì)感冒呢？您就不要瞎擔(dān)心了。”我幽默的說(shuō)道。媽媽知道我只要不愿意，誰(shuí)都勉強(qiáng)不了我的。吃完飯，我被媽媽送到學(xué)校，學(xué)校里很冷，我不經(jīng)打起冷戰(zhàn)，我現(xiàn)在好后悔為什么不聽話多穿一件呢？好不容易熬到了放學(xué)，可是這死氣沉沉的天氣卻下起大雨，我不僅沒有帶傘還沒穿外衣，今天可真是我的倒霉日啊。我只有傻呆呆的站在門口，哆哆嗦嗦，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子，卻沒有看見我的媽媽來(lái)接我，我只有跑回去了，我剛想要跨出校門，迷迷糊糊看見一個(gè)熟悉的身影——是媽媽，媽媽來(lái)接我了，心里別提有多高興了，媽媽把手中的外衣遞給我說(shuō)：“快穿上吧，別凍著了。”我好驚訝，媽媽沒有罵我，我看到了媽媽很擔(dān)心的臉龐。我穿上外衣，感覺暖和多了，回到家里，媽媽給我倒了杯開水，我喝下去，一股暖流涌上心頭，雖然這只是一杯開水，無(wú)色無(wú)味，但我喝起來(lái)，卻是甜蜜，幸福的味道！

　　這就是我的媽媽，一直無(wú)微不至的關(guān)心我，呵護(hù)我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

六年級(jí)感恩作文 篇6

　　落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂(lè)章，這是它對(duì)大樹媽媽的感恩；魚兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂(lè)、活力，這是它對(duì)海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在微風(fēng)細(xì)雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對(duì)大地媽媽的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎耸篱g才多了一份溫暖，因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

　　而在我的一生中，最應(yīng)該感恩的是我的父母。當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的'娃娃時(shí)，父母就為我操了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音；吃飯時(shí)，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學(xué)走路時(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我會(huì)摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長(zhǎng)；爸爸媽媽在我取得成功或失意時(shí)，教會(huì)我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書柜和寫字臺(tái)，將我的房間布置的舒適又溫馨。總之，為了我的成長(zhǎng)，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔(dān)憂。瞧！他們?cè)灸菫鹾诘念^發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時(shí)不時(shí)有了細(xì)許血絲爸爸媽媽·，你們對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　我對(duì)爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的感激之情；當(dāng)父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。

六年級(jí)感恩作文 篇7

　　陽(yáng)光沐浴大地，所以大地要感謝太陽(yáng)；大地養(yǎng)育生機(jī)，所以萬(wàn)物要感謝大地；雨水滋潤(rùn)土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓?lè)；花朵因?yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G；人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢？

　　清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的？身上的漂亮衣服是誰(shuí)買的？供你上學(xué)的是誰(shuí)？是父母！

　　天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰(shuí)？在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰(shuí)？當(dāng)你成績(jī)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是老師！

　　是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩？是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平？是誰(shuí)當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興？是朋友！

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝朋友的真心相待！當(dāng)然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……

　　在擁有一顆感恩的心的同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)幫助別人，不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>

　　感恩的心，感謝有你。

六年級(jí)感恩作文 篇8

　　同學(xué)們，大家都有老師，老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。

　　我初上學(xué)時(shí)還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來(lái)。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開始，我便覺得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

　　既然呂老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師啊！

　　今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫50張畫，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對(duì)了！還有黑板報(bào)，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。

　　同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。

　　六年級(jí)：文倩