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感謝您老師作文

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感謝您老師作文

感謝您老師作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝您老師作文,希望對大家有所幫助。

感謝您老師作文1

  老師,我感謝你!我對您的感謝之情,未昔無奈用語言去表白……

  老師感激您對我的激勵。

  我是一個從本地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,因為我說話的快度特變鈍,同窗么聽不懂我談話,我也聽不懂他么說話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進程中,我又延誤了多少個禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂意取己交換,更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來,轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽講,抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。

  期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫到日記中,高老師望完之后在評語欄中,重重寫了五個字“信任你! ! ! 盡力!!!”實在拿到分?jǐn)?shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳。可是就這簡簡略單五個字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。

  老師,我感謝您對我的勉勵跟信賴。

  我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生,而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機遇一訖沒往游覽時,總會逢見本國敵人就餐、買物中呈現(xiàn)語言阻礙。哥哥們就會替他們之間翻譯。看著四周的我頭來愛慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語言變得無妨礙。可這次測驗之后,我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵和信免改變了我。長大之后我也要干一名老師。

  老師啊!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個斑斕的新世界。

  老師啊!您柔聲細(xì)語的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有常識呀!

感謝您老師作文2

  “老師”一個親切而熟悉的詞它代表著一個無私的熱焰它象征著光輝的旗幟它也蘊含著永恒的愛。

  在我們的成長旅程中不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛。多少次我從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣;多少次我從老師那親切的話說中看到了勝利您把自己的光輝化成縷縷陽光流進我們的心田。你眼角那抹不去的皺紋讓我們漸漸讀懂了您的辛酸苦辣。是您用智慧的雙手教我們知識和做人的道理。冬去春來您那顆滾燙的心始終如一。

  每天當(dāng)大地還在沉睡時老師您已經(jīng)開始工作了;每天當(dāng)星星調(diào)皮眨眼睛時老師的臺燈還在閃爍。您費盡心血奉獻青春播種著春天的希望。您是我人生旅程中的指示燈時時刻刻指導(dǎo)著我走好每一步。您的每一個微笑每一種眼神每一句話語都給予了我力量每當(dāng)我收獲成功時您總會露出甜蜜的微笑告訴我再接再厲。可我非常清楚哪一次成功的背后不是您的汗水與心血呢?有人說老師像春蠶像蠟燭我覺得不必把老師比做什么老師本身就是最祥和的語言是無私的愛最真摯的情。感謝您老師千言萬語也難以詮釋我對您那份真摯的熱愛。

  “一日為師終生為父”您用實際行動告訴我一枚小小的火柴是怎樣點燃煙水花綻放出無數(shù)絢麗的光環(huán)才會讓人如此賞心悅目。您教會了我們?nèi)绾稳ド拼篱g的萬千百態(tài)。“愛滿天下”是我們漸漸領(lǐng)悟的做人真諦您笑了也許是出于對我們?nèi)ダ斫膺@些詞語的淺談而有時會口是心非也許是對我們努力去感受體會它們是鼓勵。就這樣您的笑容也自然而然掛在嘴邊看著您慈祥的笑容我們走過了一個又一個春夏秋冬。感謝您老師,您的每一句諄諄教導(dǎo)中都寄托了無數(shù)的期待使我們有信心面對挑戰(zhàn)面對著未知的世界更是面對這充滿期待的明天!

  老師!在學(xué)生的眼里您永遠(yuǎn)是極深的海洋博大寬廣;在世人的思想里您永遠(yuǎn)是最敬仰的風(fēng)景崇高的偉大。呵老師!您將永遠(yuǎn)被每一個人每一個時代深深地感激。

感謝您老師作文3

  黑夜像一只噬人的魔獸,吞噬著太陽的光芒;黑夜像一位優(yōu)雅的死神,無聲無息的收割者人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,點撥了你許多許多……。在寂靜的黑夜。你也許渴望一束光芒。但你更加感激的卻是那個深夜中為你提燈的人。

  她,是十三年中第一個也是最令我難忘的一位老師;她,是十三年最令我終身感激的一位老師;她也是在深夜中為我提燈的人之一。

  我現(xiàn)在還記得我與她的第一次相遇:“大家好,我是你們的物理老師,我叫王大橙。”“大橙老師好!”我現(xiàn)在仍記得她所說的只言片語:“高興吧,我可是物理組的組花!”誰知,物理組只有她一個女老師。“不要太在意成績,”“我當(dāng)年第一次月考年級九十九名,后來穩(wěn)定提升。”我現(xiàn)在仍記得只有她在得知我考了年級第一后說:“年級第一不算什么,成績也不是很重要,只要你努力過了,不后悔就可以了。”同時,也只有她一個問我媽要了我的排名和考試原卷。她就是這樣,這就是她---大橙老師。

  其中,我有兩點印象最為深刻。

  第一,就是大陳老師在入門測上精選的幽默語句。我現(xiàn)在還記得有四句:①基礎(chǔ)不牢,地動山搖(后背我選入座右銘);②不學(xué)習(xí),會變老;③不學(xué)習(xí),會變丑;④如果你有“鴨梨”,那么請你放進冰箱,化為“凍梨”。這四句話令我津津樂道,記憶猶新。

  第二,就是由于我們初一學(xué)習(xí)物理的電學(xué)內(nèi)容,所以多多少少有些吃力,我就有些分神了,結(jié)果,后來我坐第一排時,稍有走神,就被大橙老師蹬桌子,我就“清醒”了。

  這就是那個為我提燈的人,我一生一世都將感激她---大橙老師。

感謝您老師作文4

  感謝您,丁老師!我從一年級到四年級的班主任的名字叫做丁巍,我們叫她“丁老師”,感謝您。

  丁老師身材比較瘦小,而且丁老師每次帶頭讀書時,都彎著腰,皺著眉,非常的仔細(xì),難的地方就多讀幾遍,容易的地方,也一定要讀得很好才可以。他還經(jīng)常對我們說,“讀書也要讀出感情來,那才是好的呢!”丁老師總是和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我們。就說我們吃飯吧!丁老師每天中午都用她那細(xì)細(xì)的胳膊來拎桶,再一勺一勺地給我們班53個人打飯,而打完53份飯以后,又要問我們還有誰要來添飯。我每次我都會去添飯,但有的時候,上午我犯了什么錯誤,不好意思去添飯,而丁老師第一個想到的,還是我。

  丁老師因為先給我們打飯,所以她都是最后一個吃飯,可53份飯打下去,本來剩的就不多,又有幾個人上去添了飯,幾乎沒剩多少。也許,丁老師就是因為這個瘦下來的吧!從一到四年級,我覺得,丁老師是最好的老師,不論我們是多么不好,丁老師都會耐心的教導(dǎo)我們,不讓我們受到譏笑。比如有一位同學(xué),他一年級學(xué)音節(jié)的時候總是把“shi——”讀成“si——”,把“zhi——”讀成“zi——”,就是讀不好翹舌音我們都嘲笑他,而丁老師聽了我們的笑聲非常生氣,似乎是丁老師的孩子受了傷似的,從那以后,我們再也沒有笑過那位同學(xué),而是和丁老師一起幫助他。我也被同學(xué)們笑過,我很胖,同學(xué)們總會給我起外號,什么“胖豬”嘍,什么“老肥”嘍,什么。但丁老師都幫我解決了,我真的十分感謝丁老師,她是我最好的老師!丁老師對我們是無微不至的關(guān)心。她一看到我們的字寫得不好,就一一寫給我們看;一聽到我們上課講話,就提醒我們,“少壯不努力,老大徒傷悲”;一知到我們生病了,就打電話慰問。

  有一次,她自己生病住院了,還發(fā)短信督促我們好好寫作業(yè)。丁老師一直以一個共產(chǎn)黨員的要求來要求自己,給我們做一個好的榜樣,給我們樹立了一面黨旗,我長大了一定好好學(xué)習(xí),要像你一樣做一名合格的老師,做一名合格的黨員!

感謝您老師作文5

  她在想,教師節(jié)來了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時,王小藍(lán)都沒有注意這些小小的菊花,而今天看來,這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗,可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因為老師35歲了,每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

  摘完了35朵菊花后,王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時候,她停了下來,因為她看見了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè),在批改作業(yè)的時候,她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象,實在不想打擾老師。忽然,她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā),王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊,拔去老師的衰老!王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真,不想打擾老師,便退了出去。

  王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時的點點滴滴。記得她以前作文寫得很差,老師常常留她下了,幫她補課,教她怎么樣才能寫好作文。就這樣,她的作文寫得越來越好了,成績也提高了。王小藍(lán)想到老師對她的好,頓時眼淚流了下來,想到老師為這個班級付出的一切……她終于忍不住了,她想,一定要好好的報答老師!于是,她拿著手中的菊花,再次向老師辦公室走去,而這個時候,老師卻已經(jīng)不見了。王小藍(lán)心想,老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花,插進了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個時候,老師突然走進了辦公室,她看見王小藍(lán)同學(xué)把話插進自己的筆筒時,一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來!老師看見這一幕,她非常激動。此時,王小藍(lán)只輕聲說了一句話:“老師,我要感謝你!”

感謝您老師作文6

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年生活即將過去。在這五年的小學(xué)生活里,有很多關(guān)心我、幫助我的人,然而,在這些人中,我最感激的是我的班主任李老師。

  記得有一次,您的身體不舒服,可您擔(dān)心我們拉下了知識,硬是挺著病痛來給我們上課。您每說一句話都會露出難受的表情,一手捂著胃,一手在黑板上書寫。

  “來,看下一道題!”聽著您那沙啞的聲音,仿佛有一根根針扎在我的心上。

  平時,每當(dāng)一下課,我們就會圍著您問這問那,您并沒有轉(zhuǎn)身就去,而是站在講臺上一一為我們解答,我們耽誤了您課間的休息時間,而您卻還在關(guān)心我們有沒有弄懂這個題。當(dāng)我們弄明白了這個問題,您笑了,這種笑是充滿欣慰的,然后您會拿起一本本厚厚的教案回到辦公室。

  還有一次,您的孩子不慎將手臂摔骨折了,您當(dāng)天下午帶著他去了醫(yī)院。第二天,我們以為您會照顧自己的孩子,不會來給我們上課。可讓我們沒想到的是,您居然來給我們上課了,您是擔(dān)心我們學(xué)習(xí)知識的進度慢了。每次上完課,您就會匆忙地往醫(yī)院趕,每天都是如此,您既要照顧自己的孩子,又要緊抓我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

  每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的路上取得了一個個豐碩的成果時,你會笑的比我們還開心,還不忘告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;而當(dāng)我們的成績退步時,您會比我們還著急,想盡一切辦法來提高我們的語文成績。

  加減乘除,算不出您做出的貢獻!優(yōu)美詩詞,贊頌不完我對您的感謝!可能在您的教師生涯中教過幾百幾千名學(xué)生,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是讓我一生受益的好老師!

  謝謝您,李老師!

感謝您老師作文7

  在六年的小學(xué)生活中,我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲,有的慈愛,但都為我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。

  在我小學(xué)生活的最后一年,我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間里,我們之間建立了深厚的師生情誼。

  陳老師在給我們上的第一堂課上,首先對我們講了一句話:“我不光要教你們知識,還要教你們做人。”接著,陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬,互敬互愛;靜,靜以修身;凈,干干凈凈;競,公平競爭;精,精益求精;境,人生境界。”當(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心,并把它運用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時,我們無論在做人還是做事的水平上,都提升了一大截。

  六年級上學(xué)期期末,陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話:“老師堅信,你將來必成大器。”這短短的一句話,給了我莫大的鼓勵和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要懈怠時,我總會想到這句話,心里便涌起了一股力量,幫助我戰(zhàn)勝困難,消除懈怠。

  前段時間,陳老師交給我一項光榮的任務(wù)——為自己的班級設(shè)計班徽。我知道,這是陳老師對我的信任和認(rèn)可。所以,我特別認(rèn)真地對待這項任務(wù)。在周末,我用心構(gòu)思、設(shè)計、修改、定稿。一幅象征著“團結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計圖就順利交稿,并得到了陳老師的高度評價。

  我們是如此的幸運,能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識,又教我們做人做事的陳老師。所以,我特別想為陳老師獻上一段歌:“感謝我的老師對我的教導(dǎo),感謝他們叫我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識與文化,讓我在社會中生根與發(fā)芽。”

  敬愛的陳老師,我們感謝您!

感謝您老師作文8

  人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

  如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

  是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是他(她),領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

  忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的'手;忘不了,第一次算11,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學(xué)A,B,C,你一次次矯正我的口。

  老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對無知的恐懼。

  老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學(xué)會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

  老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數(shù)學(xué)、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

  老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,奉獻您無私的愛;因為是您,在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

  老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實現(xiàn)人生的自我價值;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

  老師,今天是您的節(jié)日,我要對您說一聲:辛苦了!

感謝您老師作文9

  我們班主任呂老師個子很高,面如冠玉,談吐非凡,不僅長得帥,還非常有學(xué)識,是位兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的好老師。

  教師節(jié)很快就要到了,今天我要表達(dá)對呂老師的感激之情。

  呂老師在生活中非常關(guān)心我們,提醒大家近期感冒等傳染病多發(fā),要多喝水,還建議我們少吹空調(diào),多開風(fēng)扇,預(yù)防生病等等。

  有一次,媽媽跟我說,呂老師昨天晚上11點多還在發(fā)布習(xí)作指導(dǎo)呢。對呀,呂老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。呂老師有時一連上兩三節(jié)課,連水都顧不上喝。有時生病了,還堅持來學(xué)校給我們上課。呂老師,您辛苦了,我很感謝您!

  自從三年級以來,呂老師傳授給了我們許多的學(xué)習(xí)方法。運用思維導(dǎo)圖快速地了解課文,分析課文;構(gòu)思作文等。小標(biāo)題可以在概括課文時更加簡潔、迅速、輕松。不只這些,還有許多方法等著我們?nèi)ミ\用。在呂老師的教導(dǎo)下,我不僅在學(xué)習(xí)成績上十分穩(wěn)定,寫作有了很大的進步。我非常感謝呂老師!

  我曾經(jīng)是個內(nèi)向膽小的孩子,在您的鼓勵培養(yǎng)下,我漸漸變得自信起來。記得三年級時,我被選為在公開課上進行課前新聞演講。接到這個任務(wù)時,我特別興奮,但是壓力也很大。為了不辜負(fù)呂老師對我的期望,我下定決心一定要圓滿完成這次演講。回到家里,我把選好的新聞仔細(xì)地閱讀理解,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾遍,做好充分的準(zhǔn)備。早晨,來到學(xué)校,雖然準(zhǔn)備的十分充分,但心中仍很忐忑。站在講臺上,看著臺下的老師們、同學(xué)們,心中非常緊張,仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。如果我講不好,怎么辦?腦子里一片空白。這時耳邊仿佛響起呂老師在課前對我說的話,“別緊張,平時怎樣練的就怎樣講。”我穩(wěn)下心來,準(zhǔn)備的那么充分,有什么害怕的呢?于是,我將新聞及自己的理解有條理地講了出來。演講完畢,同學(xué)們、老師們給予我熱烈的掌聲,呂老師也向我投來了贊許的目光。這次成功的經(jīng)歷,讓我充滿了自信。

  我每一次取得的小成績,每一次的進步都離不開您對我的辛勤培育。呂老師,我很感謝您!

感謝您老師作文10

  我們的班主任,陸老師,個子很高,長得像一顆皇冠玉,談吐很好,不僅長得帥,而且很有學(xué)問,是一個認(rèn)真細(xì)致的老師。

  教師節(jié)快到了。今天我想向陸老師表達(dá)我的謝意。

  陸老師生活中很關(guān)心我們,提醒大家最近感冒等傳染病頻繁,要多喝水。她還建議我們少吹空調(diào),多開風(fēng)扇,預(yù)防疾病。

  有一次,我媽告訴我,昨天晚上11點陸老師還在發(fā)作業(yè)指導(dǎo)。沒錯,陸老師就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。陸先生有時候連上兩三節(jié)課,連喝水都不在乎。有時候生病了,堅持來學(xué)校教我們。陸老師,你辛苦了。非常感謝!

  從三年級開始,陸先生教了我們許多學(xué)習(xí)方法。使用思維導(dǎo)圖快速理解和分析文本;構(gòu)思作品等。字幕在總結(jié)文本時可以更簡潔、快捷、輕松。不僅是這些,還有很多方法等著我們?nèi)ビ谩T隰斚壬闹笇?dǎo)下,我不僅學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,而且在寫作方面也取得了很大的進步。非常感謝陸老師!

  我曾經(jīng)是個內(nèi)向膽小的孩子。在你的鼓勵和培養(yǎng)下,我逐漸變得自信起來。記得初三的時候,我被選中在一個公開課上做課前新聞演講。接到這個任務(wù)的時候,我很激動,但壓力也很大。為了不辜負(fù)陸老師對我的期望,我下定決心要成功地完成這篇演講。回到家,我認(rèn)真看懂了精選的新聞,給我爸媽做了幾次模擬演講,做好充分的準(zhǔn)備。早上來學(xué)校的時候,雖然準(zhǔn)備的很充分,但是還是覺得不放心。站在講臺上,看著臺下的師生,心里很緊張,仿佛抱著一只小兔子。我說不好怎么辦?我的腦子一片空白。這時,好像陸老師在課前對我說:“別緊張,把平時練的說出來就行了。”我靜下心來,準(zhǔn)備得如此充分。我怕什么?于是,我有條不紊的把消息和我的理解說了出來。演講結(jié)束后,同學(xué)們和老師們給了我熱烈的掌聲,陸老師也給了我一個贊許的眼神。這次成功的經(jīng)歷讓我充滿了信心。

  我每一次取得的小成績,每一次的進步,都離不開你對我的辛苦培養(yǎng)。陸老師,非常感謝!

感謝您老師作文11

  一個月后,我要做筆試,但我的話還是歪的,這是不體面的。為了讓我順利通過考試,老師破例提議給我上“補課”。

  走到辦公室門口,我很緊張,特別害怕老師罵我。把門推開,我驚呆了。辦公室里很暖和。老師看見我,很高興地給了我一塊糖果,好像我做了一件好事似的。她笑得那么燦爛,那么動人,那么溫暖。我呆呆地站在那兒,看著老師忙個不停。她跑到白板前,把它推過去,把凳子移到白板邊上,然后叫我過去。我走過去,坐在凳子上,把試卷給了她。她溫柔地對我說:“看,這個詞……”我被嚇呆了。我從沒見過她這樣。一縷陽光,在陽光的映襯下,她更加美麗。

  從那以后,我變得更有動力了。經(jīng)過許多天的努力,我的話越來越漂亮了。放學(xué)后的另一天,我如約而至。桌子上的柱子和紙都準(zhǔn)備好了。我像往常一樣開始練習(xí)。不久,老師來了,看見我在練習(xí),就對我說:“橫向、橫向、縱向?qū)懸黄魑慕Y(jié)束時給我看看。我仔細(xì)地完成了一本,交給了老師。老師在紙上畫了個圈,說:“這個寫得很好,這個也很好。再寫一個。然后他從旁邊拿出一張紙。我害怕重寫,所以我開始認(rèn)真練習(xí)。之后,他把它給了老師。他在紙上畫了畫,抬起頭和藹地對我說:“進步很大!”我太激動了,離開時我會跳起來忘記和老師道別。

  當(dāng)我做作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我忘了在學(xué)校,所以我立即轉(zhuǎn)身回去。當(dāng)我來到教室門口時,我忍不住從老師辦公室的窗戶掃了一眼,但我發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我很困惑。所以我的兩只腳不由自主地朝這個方向走去。當(dāng)我走到門口時,我看到了老師熟悉的身影。我坐在書桌旁,仍在用紅筆讀作業(yè),那筆紅筆給了我指環(huán)。我舉起左手,低下頭,盯著手邊的表看哇“已經(jīng)晚了,老師還在。我的眼睛立刻感到濕潤,我的心感到由衷的欽佩。

  我要感謝你,我的老師,沒有你的努力,我就沒有進步。

感謝您老師作文12

  人的生命中最重要的人,除去家人,我想就是老師了。父母教你如何做人,走向于社會;老師教你學(xué)會知識,生存于社會。兩者缺一不可。在我的生命中,也有這樣一位老師,她就是對我來說非常重要的人——陸老師。

  是她,在我迷茫無助時,伸出雙手;是她,在我誤入歧途時,指出方向;是她,在我深感寒冷時,給予溫暖。陸老師對我的關(guān)懷,真的是一言難盡。

  陸老師是在我們四年級的分班后的新老師,我們也是陸老師的第一批學(xué)生。還記得陸老師第一次與我們見面的時候,我們用新鮮的眼神望著這位面生的新老師。

  我初次見到陸老師時,便知道這是一個新來的老師,我甚至有些懷疑,這個老師可以教好嗎?但這個念頭在幾天后,就消失的煙飛云散了——陸老師的課堂,豐富多彩,充滿歡聲笑語,是真正的實現(xiàn)了我的“在快樂中學(xué)習(xí)”的美好愿望。陸老師講課文的時候,聲情并茂,重點一個都不會落下,難點也會一一講明白。她一直會耐心的為我們講不會的題,如果我們指出老師的錯誤,老師也會及時改正。老師還有一個讓所有人羨慕不已的特長——寫字。老師寫了一手讓人贊嘆不已的好字,一筆一劃,都標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),非常漂亮!

  我是一個小心思很多的學(xué)生,這點連我爸媽都不曾發(fā)現(xiàn),因為我說話時總會隱藏很多。但無論我覺得我隱藏的多好,也還是被細(xì)心的陸老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫進辦公室,望了望我,又想了些什么,便對我說:“你的成績下降了許多,我知道你都想了些什么,不要想那么多。道理不用我說了,你都懂,去吧,自己想一想去。”我心頭微微一震,是啊,老師那么關(guān)心我,我也不能讓她失望啊,學(xué)習(xí)以外的事別看的太重要了,一心花在學(xué)習(xí)上吧。從那時起,我平時要認(rèn)真很多,我也無意間與老師對視,我看到了一絲滿意的微笑,美麗至極。

  如果沒有陸老師,我想我現(xiàn)在無非是個迷茫、散漫的人。變成今天這個樣子,是我成長中多么重要的轉(zhuǎn)折點啊!謝謝您,我的好老師,親愛的陸老師!

感謝您老師作文13

  是誰教會我一筆一畫的意義,是誰陪我旅行在知識的路上,是誰帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫,又是誰告訴我人生的意義——是老師。您是園丁,將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫出一道道汗水與知識交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

  老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹。您辛勞付出,該是我們報答的時候了。我要在透明如醇醚的陽光下一朵朵綻放,我要將滿樹綠葉長的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風(fēng)送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒有白費,我們長得是那么好,那么美,那么茁壯。

  老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫卷。您用了多少個日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開翅膀成為最美的那一只蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

  老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報。要是沒有了您,我會踩到過多少個陷阱,邁不過多少個坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅(qū)逐黑暗,帶走孤獨。光鮮亮麗的是我,可誰又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無私奉獻,默默無聞。

  老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點走到終點。萬語千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠(yuǎn)綻放在我的心間。

感謝您老師作文14

  我是一個很粗枝大葉的人。作文曾是我的軟肋,認(rèn)為生活每天都一樣,周而復(fù)始,單調(diào)又乏味,沒什么感覺,也沒什么可寫。

  記得剛開學(xué)的一個星期五語文課上,朱老師說周六去秋游,想去的同學(xué)可以跟她一起去。和老師一塊玩,當(dāng)然愿意了。我們不約而同的去了不少同學(xué)。朱老師帶我們?nèi)チ颂镆埃屛覀冏屑?xì)觀察稻子,野草,小溪,大樹……物以及自己的感受。我們興致高漲,各抒己見,暢所欲言。那天我們玩的很開心,也很盡興。

  星期一朱老師突然說,要寫一篇“秋天”的作文。我們這才明白那天根本不是帶我們玩,而是為寫作文做準(zhǔn)備。她還說那天看到了秋天的很多景物,不能都寫,每位同學(xué)詳寫3--4種,其他的點一下,最后寫下自己的感受就可以了。

  因為有前一天的準(zhǔn)備,那次我們的作文都很好。朱老師很高興,表揚了我們。她說,看,作文并不是那么難。只要有一顆熱愛生活的心,用心觀察,用心體會,積累材料,就可以寫出好作文,好材料加好思想就是好作文。如果再加上一些名人名言,名人事例就更完美了。你們主要的是克服不想寫、怕寫的心理,一定要在戰(zhàn)略上蔑視它;她又強調(diào)了作文的重要性,不僅關(guān)于學(xué)習(xí),更是與生活息息相關(guān),甚至影響命運,所以,每個人都應(yīng)該寫好作文;最后當(dāng)然是要多看多寫多改多總結(jié)了。看,是取別人的精華,寫,是自我鍛煉,改,是精益求精,總結(jié),才能提高。這就是戰(zhàn)術(shù)上要重視它。

  朱老師每周都給我們布置作文,她會提前通知題目,讓我們自己準(zhǔn)備材料,遇到疑惑,隨時問她。她總會給出最佳答案。

  在朱老師的教導(dǎo)下,我們班作文真的進步很快,我也有了很大的提高。現(xiàn)在,我可以很輕松的寫出一篇作文,還發(fā)表了兩篇,更深深的愛上了寫作。老師,真的感謝您!您的教學(xué)方法、您的循循善誘、您的誨人不倦,都已刻在我的心中!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您就是一位偉大的園丁,培育著桃李;是紅燭,燃燒自己,照亮我們;是春蠶,默默無聞,無私無畏;是一盞燈,為我們照亮前方的道路。

  老師,感謝您!

感謝您老師作文15

  面臨著即將到來的第31個教師節(jié),總會想起感恩老師。

  記得踏入顯春學(xué)校的第一個晚自修遇見了您。您給我的第一印象說實話我當(dāng)時覺得不怎么好。您一來就罵我們?nèi)俗诮淌依铮雷硬徽R也不理不睬。當(dāng)時我沒敢說您,其他同學(xué)也不吭聲,因為我初來乍到膽子很小。就只有在心里嘀咕著:“我們都是新來的,誰都不認(rèn)識誰,也不敢在班里表現(xiàn)的這么積極。你倒好一進來就罵我們,而且還是兇巴巴的。這么兇,小心沒人要。”這就是您給我的第一印象。

  還有一件事,那天早上,我吃完早餐后看見我新認(rèn)識的同學(xué)小林還在吃早餐就等了他一下。結(jié)果我一來到班門口,您就在那里站著叫我站在教室外面,我知道那時我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學(xué)們看。那時我恨透了您,很您讓我出丑。

  不過經(jīng)過兩個學(xué)期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。

  您第一次兇巴巴的只不過是為了樹立威嚴(yán)方便以后好管理這個班。其實您并不是那么兇,而是您在同學(xué)面前,您需要這樣。我還發(fā)現(xiàn)您是一位幽默的人。

  還有您罰我站在教室門外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學(xué)一個警告。您這也是為我們好,從那以后我就沒有遲到過了不知是怕出丑還是您已經(jīng)讓我改掉了這個壞習(xí)慣。

  在以后中的相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習(xí)慣,我也發(fā)現(xiàn)我越來越尊重您了。覺得您是我心中的女神。

  我以前總覺得您這么年輕而且又是一個女孩子一定不會管理好這個班的,但是我錯了,您不但管理好了這個班而且是非常出色的那一種。

  感謝您鄧?yán)蠋煟屛以谀砩蠈W(xué)到了很多東西。

  鄧?yán)蠋熥D處煿?jié)快樂,桃李滿天下,最重要的是,百事可樂,青春永駐。

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