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畢業(yè)季給老師的一封信

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畢業(yè)季給老師的一封信

畢業(yè)季給老師的一封信

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的畢業(yè)季給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)季給老師的一封信1

親愛(ài)的老師;

  您好!

  校園的梔子花又盛開(kāi)了,那夏天的花瓣開(kāi)得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。

  老師您在黑板上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)字,就好像一個(gè)個(gè)小士兵排列在一起,特別整齊劃一。

  記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您在旁邊為我們加油打氣。我們?cè)谀抢锖蛣e人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要?dú)怵H。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓(xùn)不要輸。

  記得有一次,我考試沒(méi)考好。是您每天用下課時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我、幫助我,讓我的成績(jī)提高了上來(lái),跟上了大部隊(duì)。

  老師,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。您每堂課都在認(rèn)認(rèn)真真地教我們,沒(méi)有一點(diǎn)兒的馬虎。不過(guò)不是您,我現(xiàn)在還不會(huì)考及格,更不會(huì)達(dá)優(yōu)……

  一轉(zhuǎn)眼,我們就快要畢業(yè)了!

  今年,是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冊(cè)诩疑险n,我們?cè)诩疑狭宋鍌€(gè)月的網(wǎng)課。但在家上課,您還是沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。

  感謝您,親愛(ài)的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進(jìn)的路;您像一條筆直的路,指引著我前進(jìn)……

  您的學(xué)生

  6月29日

畢業(yè)季給老師的一封信2

敬愛(ài)的高老師

  您好!

  當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快離開(kāi)母校了,心中有好多話想對(duì)您說(shuō)。此時(shí),我想起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重,復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”這首《秋思》,我覺(jué)得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩(shī)人張籍的心情一樣,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。

  依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說(shuō),您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的智慧,那次我真正見(jiàn)識(shí)到了”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師,我所寫(xiě)的并非刻意又虛假的夸贊,而是我真心實(shí)意想對(duì)您說(shuō)的話。

  您給我們布置過(guò)一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說(shuō)叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢師;我瀆過(guò)短篇小說(shuō)《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,我想當(dāng)作家。…可比起這些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影,就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。

  您帶給我的不止這些,六年來(lái),批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒(méi)少?gòu)哪目谥型鲁鲈以谖业哪X袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過(guò)我委屈的淚水,也綻放過(guò)我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語(yǔ)文課,您講課時(shí)的話語(yǔ)猶如長(zhǎng)江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽(tīng)不厭。您想占我們的副科,我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過(guò)。

  老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫(xiě)下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫(xiě)這封信,我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海棉,擠擠總會(huì)有水的。”所以,我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí),這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您,我這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。

  老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

  同學(xué)們都笑我傻,說(shuō)我寫(xiě)老師沒(méi)布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

  感謝您,我的語(yǔ)文老師,我最親愛(ài)的老師!

  祝您:

  青春永駐!

  您的學(xué)生:段啟慧

  20xx年6月28日

  另:老師,請(qǐng)轉(zhuǎn)告其他老師,我雖沒(méi)有給每個(gè)老師都寫(xiě)信,但我同樣感激他們的教誨,我的心意全部在這張紙上。另外,我還送一首詩(shī)給你們:

  人生路漫長(zhǎng),啟蒙有師長(zhǎng),

  教我學(xué)文化,育我身心強(qiáng)。

  畢業(yè)離母校,師恩永難忘,

  升學(xué)送祝福,愿師壽且康。

畢業(yè)季給老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是朱自清的《匆匆》中最吸引我的地方。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼六年過(guò)去了,小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。一想到要離別同窗了六年的同學(xué)、離別母校的一草一木、離別親愛(ài)的老師,不禁思緒萬(wàn)千,心里產(chǎn)生無(wú)限依戀之情。

  教過(guò)我們的老師有很多,但給我留下印象最深刻的是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。你的殷切的目光和親切的笑容,深深地印在我的腦海里。4年來(lái),正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩逐漸成為一個(gè)合格的,即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。黃老師與我們相處的事情多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事深深地烙在我的腦海里難以忘懷。記得有一次,我不小心扭傷了腳行動(dòng)不太方便,但我又不想耽誤學(xué)習(xí),只能在腳還沒(méi)有完全康復(fù)的情況下堅(jiān)持上學(xué)。你在了解到我的情況后特意囑咐同學(xué)們要多關(guān)照我,還經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,詢問(wèn)腳的康復(fù)情況,囑咐我一定要養(yǎng)好身體盡快康復(fù)才能全身心投入到學(xué)習(xí)中去。黃老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧讓我內(nèi)心感動(dòng)不已,真想擁抱一下老師來(lái)表達(dá)我的感激之情。

  “天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。”我一定努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)黃老師對(duì)我的期望。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)教師職業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)最好的描述。教師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;教師就是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。黃老師為了提高我們的寫(xiě)作能力可謂是嘔心瀝血,絞盡腦汁。我們班部分同學(xué)一到寫(xiě)作文就頭疼,沒(méi)思路,不會(huì)展開(kāi)想象,所以作文一蹶不振,扣分嚴(yán)重。黃老師苦思冥想,終于想到了一個(gè)好辦法——出班報(bào)。為了鼓勵(lì)同學(xué)們大膽創(chuàng)作,我們創(chuàng)作了班級(jí)特色的班報(bào),同學(xué)們踴躍投稿,躍躍欲試,都想在班報(bào)中展現(xiàn)一下自己的文采。現(xiàn)在我們班的同學(xué)最大的喜好就是在生活中積累寫(xiě)作素材并進(jìn)行加工處理,創(chuàng)作成一篇篇具有特色的文章,希望自己的勞動(dòng)成果能在班報(bào)中展現(xiàn)給大家看看。黃老師的苦心迎來(lái)了同學(xué)們積極響應(yīng),同學(xué)們的寫(xiě)作能力得到不斷提高,這是對(duì)黃老師良苦用心最好的回報(bào)。

  老師,您像園丁一樣,為我們默默奉獻(xiàn),為我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。我們就要離別了,離別同學(xué)們,離別母校,離別老師!再見(jiàn)啦,老師!我即將帶著您的期望,踏入初中的學(xué)習(xí)中去,我一定努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生回報(bào)您的恩情!

XXX

20xx年XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  再見(jiàn)啦,老師,六年的期限要到了,我們即將離您,時(shí)光匆匆,我們從調(diào)皮的小孩變成了懂事的大孩子。老師,您像一支蠟燭在黑暗照亮我們,老師,您就像書(shū)籍,教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí);老師,您像春風(fēng),吹拂著我們,但我們將要離您而去。

  每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就會(huì)帶著美麗的笑容走進(jìn)教室跟我們打招呼,可是到畢業(yè)的時(shí)候您又將帶著怎樣的笑容將我們送走?您將又接手一批批的學(xué)生。

  我還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班的古詩(shī)沒(méi)考好,然后你就讓我們將錯(cuò)的字據(jù)意思記!我還記得當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都在抱怨你這個(gè)壞老師,為什么要這樣罰我們,直然后來(lái)考試時(shí)像罰的古詩(shī)這張?jiān)嚲硪灿械模业谋г節(jié)u漸地消退了,因?yàn)槲抑溃鞘菫榱宋覀兒茫义e(cuò)怪您了。

  老師雖然都很好,但是比不上教了我們4年的老師,是您一直陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),是您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí),是您一直愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué),語(yǔ)文老師謝謝您。

  雖然我們已經(jīng)換了好幾個(gè)英語(yǔ)老師,但每一個(gè)我都會(huì)記住的,是您們教會(huì)我們好好學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)老師謝謝您。

  數(shù)學(xué)老師也是一樣好。雖然有時(shí)對(duì)我們非常“毒舌”,但您說(shuō)的話也不無(wú)道理,我們一定會(huì)聽(tīng)取教訓(xùn),細(xì)心理解題目,努力往上沖。

  老師們,在畢業(yè)的前夕我還對(duì)您們說(shuō):“謝謝您們!”是您們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,我們一定不會(huì)忘記您們,但您們也不要忘記我們每一位同學(xué),謝謝您們!老師,再見(jiàn)啦,老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

XXX

20xx年XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信5

老師:

  您好!

  老師,現(xiàn)在給您寫(xiě)信的稱(chēng)呼從老班已經(jīng)變成老師了,再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了,就連給您寫(xiě)信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫(xiě)信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早,畢業(yè)還遠(yuǎn),我們還有時(shí)間在一起玩鬧,可是現(xiàn)在我才漸漸明白,我們是真的畢業(yè)了……

  老師,補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情:每個(gè)老師都不容易,可你卻從未同我們講起;我們每次成長(zhǎng),老師您都看在眼里;我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的;在一個(gè)陌生的地方,真的萬(wàn)事不順;高中的課程和初中的真的不一樣;只要自己努力,在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我,雖然我并沒(méi)有見(jiàn)到您,甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情,但是我很開(kāi)心,當(dāng)初我一意孤行,選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方,您可以為了我一個(gè)人去那看一次,而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下,我是真的感謝您!

  老師,我知道,中考我考的不是太理想,沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的期望,也沒(méi)達(dá)到父母的期望,但是,老師我高考一定盡力而為,就算是為了報(bào)答您,因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。

  老師,高中會(huì)很忙,尤其是尖子班,但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣,有時(shí)間就給您寫(xiě)信,報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余,我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧,想起和您,和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆樱尺^(guò)鬧過(guò),最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開(kāi)學(xué)了,就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧,不知道他們是比我們聽(tīng)話呢,還是比我們更鬧,不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧,但也會(huì)和我們一樣,在初三那年漸漸明白:我們長(zhǎng)大了,鬧什么!

  老師,我還是不太會(huì)寫(xiě)作文,這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!

  老師,如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣,您愿意再教我們?nèi)陠幔?/p>

此致

敬禮

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:徐曼

  20xx年7月29日

畢業(yè)季給老師的一封信6

親愛(ài)的張老師:

  能遇見(jiàn)您,我真的感到十分幸運(yùn),在四年級(jí)上學(xué)期,您開(kāi)始教我們。您來(lái)之前,我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好,但在您來(lái)之后,在您的管理、悉心教導(dǎo)下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解,并因材施教,讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

  不知我對(duì)您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無(wú)完人”這一說(shuō)法。

  您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴(yán)厲,以德服人,讓我們每個(gè)人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無(wú)條件地給我們幫助,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無(wú)保留地把知識(shí)教給我們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

  我經(jīng)常看到您在辦公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影,打開(kāi)作業(yè)本,處處是您的細(xì)心批注,修改。

  您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學(xué)習(xí),也幫助我們的生活。

  時(shí)光荏苒,流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見(jiàn)仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光啊!回想兩年的時(shí)光,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,每個(gè)場(chǎng)景,將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

  我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見(jiàn)您,卻又馬上要跟您分別。

  但我相信,當(dāng)我們跟您相遇時(shí),就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠(yuǎn)是我的老師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。

  祝您:

畢業(yè)季給老師的一封信7

親愛(ài)的彭老師:

  轉(zhuǎn)眼間,我們都快要畢業(yè),我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。

  在六年級(jí)的時(shí)候,是彭老師您教會(huì)了我畫(huà)腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯(cuò)誤。

  在這次疫情里,我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的熱情。

  到現(xiàn)在,我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的快樂(lè)。還有,您給我們放了微課。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書(shū)架。記得每次下課后,我都跑到書(shū)架上去拿一本書(shū)。

  只要每次您的課,我都會(huì)聽(tīng)得很認(rèn)真。只要您走進(jìn)教室的那一刻,我們都會(huì)覺(jué)得十分高興。

  記得您每次上課,都會(huì)給我們講一些十分好笑的小笑話。

  記得您有時(shí)候,還給我們放一些電影節(jié)目。那時(shí),我們會(huì)覺(jué)得,分到這個(gè)班,是多么的幸福啊!

  可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業(yè)了。但是,我們也不會(huì)忘記,在這六年級(jí)我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  好了,就說(shuō)到這了。

  在此,我祝彭老師您身體健康。

  彭場(chǎng)實(shí)小六(2)班

  6月29日

畢業(yè)季給老師的一封信8

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間的流逝如同春夏秋冬的更替,這個(gè)夏天,時(shí)光將我們推向了小學(xué)生涯的盡頭——六年級(jí)學(xué)期末。六年里,教過(guò)我的老師很多,但我印象最深的還是您。

  將時(shí)間推回到六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,剛步入教室,我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您,一個(gè)詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的短發(fā),目光犀利,典型的嚴(yán)師形象。我心里暗暗打顫:“完了完了,班主任看起來(lái)就是個(gè)狠角色,這學(xué)期要怎么熬過(guò)去啊!”雖說(shuō)人的第一印象比較難改觀,但繼那件事之后,使我改變了對(duì)您的看法。

  臨近20xx年元旦,聽(tīng)著別班同學(xué)都在商量如何搞元旦聯(lián)歡會(huì),我們心里也早就癢癢的,但是看您一直沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是有同學(xué)猜,我們班的元旦聯(lián)歡會(huì),估計(jì)沒(méi)戲了。誰(shuí)曾想,下一節(jié)課,您來(lái)到班上,就宣布了班級(jí)明天要開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)……

  聯(lián)歡會(huì)前,您拎來(lái)一袋子裝飾品,喊了幾個(gè)同學(xué),一起裝飾起教室來(lái),而且您竟然笑了,那么和藹可親!我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。到了下課時(shí)間,我們本以為聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了,誰(shuí)知道還有驚喜,您把電腦打開(kāi),點(diǎn)擊了歌曲《平凡之路》,熟悉的旋律縈繞耳邊,全班同學(xué)輕輕合唱,美妙的歌聲里表達(dá)了我們對(duì)您的感謝,您笑了!拿起手機(jī),“咔嚓”一聲響,美好的瞬間定格在了每個(gè)人的笑臉上。

  這一學(xué)期末,因?yàn)槟男燎诟冻觯鷮?duì)我們的嚴(yán)格要求,我們的成績(jī)有所提高,我們的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),這一切的改變,都是因?yàn)槟@樣一位優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的好老師!

  親愛(ài)的老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:XX

  20xx年7月6日

畢業(yè)季給老師的一封信9

親愛(ài)的黃老師:

  您好!從齊腰高到肩齊平,六年的小學(xué)時(shí)光即將要過(guò)去了。我也將從一名小學(xué)生蛻變?yōu)橐幻踔猩T谶@幾年里,一直不變的是我對(duì)您的那份情感。

  我記得您是從三年級(jí)的時(shí)候接手我們的。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課,我懷著忐忑不安的心情坐在座位上。這時(shí),您走了進(jìn)來(lái)。我看向您,頓時(shí)便感覺(jué)您和藹可親,在您身邊都是充滿快樂(lè)的氣息!

  下課時(shí),大家一起擁向您。瞬間就把講臺(tái)圍得水泄不通。而我也不甘落后,我不停的問(wèn)您問(wèn)題。我還記得您說(shuō)我真有趣呢!那時(shí)候當(dāng)我聽(tīng)到了這句話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  您是為我們付出了多少呀!您為了辦我們的班報(bào)嘔心瀝血!上課時(shí)您竭盡全力并生動(dòng)地把全部知識(shí)教授給我們,還督促我們好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,使我們德、智、體、美全面發(fā)展;休息時(shí),您還在為我們的班報(bào)盡一份力,幫我們排版好……這個(gè)星期四的下午上課時(shí),您遞給我一張書(shū)簽。我小心翼翼地接過(guò)。這上面蓋了一個(gè)您的專(zhuān)屬印章,我覺(jué)得這十分有紀(jì)念意義。老師,我會(huì)好好地把這張書(shū)簽收藏好。因?yàn)檫@里流淌著您的愛(ài)呀!

  講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。黃老師,您對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)的正是這種精神。感謝您,您辛苦了!成長(zhǎng)的路上少不了您的關(guān)愛(ài)和教誨!

  祝您

  桃李滿天下

XXX

20xx年XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信10

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈中會(huì)留下不可磨滅的印象。”是的,我在徐老師您的門(mén)下接受您的諄諄教導(dǎo)已有兩年,發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花,都離不開(kāi)您辛勤的耕耘,讓我一輩子難忘。

  記得在5年級(jí)的時(shí)候,您笑著走進(jìn)教室,我們都好奇地打量著您,您那美麗的外表,甜美的笑容,深深地刻在了我的腦海里。您微笑著,是那么的親切,仿佛就是我們的大姐姐,使我一下子就喜歡上了您。之后,我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們記住一個(gè)個(gè)難寫(xiě)的詞語(yǔ),背下一篇篇優(yōu)美的課文,告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們班的同學(xué)都迷戀上了閱讀課外書(shū),是您,為我們推薦了各種各樣的好書(shū),讓我們沉浸在書(shū)的世界里,忘記了時(shí)間,也忘記了自已。在閱讀各種各樣好書(shū)的同時(shí),我們積累了不少好詞好句,學(xué)會(huì)了運(yùn)用,學(xué)會(huì)了借鑒和模仿。應(yīng)此,我們班的作文越來(lái)越好,作文中,桃花綻放,芬芳撲鼻;楊桃青青,綠意盎然;小河流淌,唱歌飛跑;黃鶯鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);池水清清,魚(yú)兒游淌……

  我更忘不了您的一言一行,充滿著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇。啊!它們?cè)て鹆宋覀兌嗌倜烂畹臐i漪!您的`循循善誘,您的誨人不倦,您的聲聲教導(dǎo),你的……

  徐老師,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn)椋鸀槲覀兏冻隽颂嗵嗟暮顾T谀鷰资曷L(zhǎng)的教學(xué)生涯里,沒(méi)有人知道您為您的學(xué)生付出了多少的心血?你是一只河蚌,而我們這些學(xué)生就是蚌殼中的砂粒,您用您的愛(ài)去砥它,磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  徐老師,您是美的耕耘者,是美的傳播者。是您用美來(lái)陽(yáng)光普照,用美來(lái)雨露滋潤(rùn),讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。謝謝您,徐老師!

  祝您

  青春常在!

  您的學(xué)生:丁凝

  20xx年4月25日

畢業(yè)季給老師的一封信11

親愛(ài)的老師:

  在小學(xué)生涯中,老師傳授給了我們很多知識(shí),他像一把鑰匙,打開(kāi)了成功之門(mén);他像一根蠟燭,點(diǎn)亮了成功之路;他像一盞燈,在黑暗中照亮前方的路。

  那天,考試試卷發(fā)下來(lái)了,我在心里默默想:85分以上,85分以上。發(fā)到我了,我看到了試卷上紅色的80分,我就像泄氣的氣球。終于熬到放學(xué)了,我垂頭喪氣地走出了教室門(mén)。不料,正好碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師,“小欣,來(lái)我辦公室一下。”完了,老師不會(huì)是要批評(píng)我吧。來(lái)到辦公室,只見(jiàn)她拿出了考試試卷,一道道題幫我分析,一次不懂,講兩次,兩次不懂,講三次,她不怕辛苦,我覺(jué)得不傷心了,而是認(rèn)真聽(tīng)老師分析。太陽(yáng)漸漸走回家休息了,光線也漸漸變暗,我也準(zhǔn)備回家了。“老師,謝謝您的教導(dǎo),我下次一定不會(huì)再粗心大意了。”我走在回家的路上,花朵在向我打招呼兒,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上鼓勵(lì)我,蝴蝶也在花間上休閑的跳舞,那個(gè)女孩在開(kāi)心的跳舞呢!

  還記得那次,去吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)老師正在拿著一支紅筆批改作業(yè),她桌子上堆滿了本子。做老師也太辛苦了吧,我們只要寫(xiě)一份作業(yè),而老師們卻要改46份,那要改到什么時(shí)候?而且他們還有課上。我們雖然覺(jué)得有時(shí)候作業(yè)有點(diǎn)多,但老師不是更多嗎,所以比起來(lái)這些作業(yè)很多嗎?

  朦朧中我又想起了——有一次,我生病了,只能在家好好休息,突然一個(gè)電話打來(lái),是媽媽?zhuān)靶⌒溃蠋煱l(fā)信息過(guò)來(lái)問(wèn)你好了點(diǎn)沒(méi)?”“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好了點(diǎn),也請(qǐng)你幫我向老師說(shuō)聲謝謝。”老師,謝謝您教會(huì)我許多知識(shí),在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,謝謝您陪我們一起成長(zhǎng),您為我們操心了,我們總是讓您生氣,但您還是一直關(guān)懷我們,您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很好,在我們生病的時(shí)候您還會(huì)關(guān)心我們,您總是笑呵呵。備課、批改作業(yè),照顧我們……

  同學(xué)們,快去向老師說(shuō)一聲“謝謝”吧!

XXX

20xx年XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信12

親愛(ài)的黃老師:

  您好!

  一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開(kāi)了。花香飄進(jìn)窗,悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

  還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說(shuō):“那我給大家念個(gè)順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個(gè)月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫(xiě)法。此后再聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫(xiě),果然再?zèng)]有人出錯(cuò)。何止一個(gè)“騰”字呢?在您的課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到許多有用的知識(shí)。

  您是校長(zhǎng),所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時(shí)候連飯也來(lái)不及吃。如果是別的人,一定會(huì)被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細(xì)膩光滑的面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。

  畢竟相識(shí)相伴四年,我對(duì)您的不舍是千言萬(wàn)語(yǔ)也講不清的。每天上課見(jiàn)到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅(jiān)持了四年的習(xí)慣,突然要離開(kāi),我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見(jiàn)了。小時(shí)候看著他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心,總覺(jué)得他們矯情。現(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見(jiàn)面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會(huì)成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時(shí)我在您背后說(shuō)過(guò)您的壞話,對(duì)您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì)畢業(yè)、工作、成家,但絕對(duì)不會(huì)忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會(huì)有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好。″因?yàn)槲抑溃覀儾恢故且簧皇赖膸熗角椋巧朗赖膸熗角椤?/p>

  黃老師,您的關(guān)愛(ài),叮嚀與教誨,我都會(huì)銘記在心。一定努力,不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!

  祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生XXX

  20xx年6月24日

畢業(yè)季給老師的一封信13

親愛(ài)的黃老師:

  您好呀!六年的小學(xué)生涯中,你和我的師生緣足足延續(xù)了四年之多。我想,我再也遇不到一個(gè)像你那么了解我的老師了。

  老師,你還記得那次有趣的聽(tīng)寫(xiě)嗎?你為了鍛煉我們的寫(xiě)作能力,可真是費(fèi)盡了心思呀。“第一個(gè),羅澤浩!”我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻掉了,心想怎么聽(tīng)了一個(gè)人名啊?羅澤浩,他又犯了什么錯(cuò)呀,我回頭看著我后面的羅澤浩,他也是一臉傻相,雙手撐著桌子的邊緣,似乎在猶豫要不要站起來(lái),臉上也冒出了一點(diǎn)細(xì)密的汗珠。您當(dāng)時(shí)一臉慈祥地看著我們,臉上的笑容在我們看來(lái)可實(shí)在是“笑里藏刀”,“第二個(gè),泠葉葉。”泠葉葉可是我們班的優(yōu)等生,怎么她也惹到了老師?難道是她上節(jié)課的語(yǔ)文測(cè)試考差啦?泠葉葉倒是毫不猶豫地站了起來(lái),可她的腿在輕輕抖著,臉色慘白。羅澤浩見(jiàn)泠葉葉站了起來(lái),他也跟著站了起來(lái),但他似乎比泠葉葉更害怕。雙眼緊閉,嘴里念叨著:“南無(wú)阿彌陀佛……”嘿,還是一個(gè)佛系少年!您看到他們兩個(gè)站了起來(lái),撲哧一聲笑了,“你們?cè)趺蠢玻柯?tīng)寫(xiě)呀!”我也很疑惑,站了起來(lái)說(shuō):“老師,您不是要罰他們兩個(gè)嗎?”您眼睛調(diào)皮地轉(zhuǎn)了一圈,閃著狡猾的光芒:“哎?有嗎?我只是叫你們聽(tīng)寫(xiě)呀!就聽(tīng)他們的名字呀!”“嗯?老師,你吐露套路不對(duì)呀!”我們班的搗蛋王冼木大聲喊道。“再聽(tīng)一個(gè)——冼木。”您收斂了笑容,故作正經(jīng)地說(shuō)。“羅澤浩和泠葉葉你們坐下呀,我又沒(méi)叫你們站起來(lái),快點(diǎn)坐下,不然還說(shuō)我欺負(fù)您們呢。”聽(tīng)寫(xiě)“姓名”完畢,您才神秘兮兮地說(shuō):“請(qǐng)寫(xiě)下你們剛才聽(tīng)寫(xiě)時(shí)忐——忑——不安的心情。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)忍了好幾分鐘的笑聲,頓時(shí)像洪水似的爆發(fā)出來(lái),您也笑了,多開(kāi)心!這樣的事情還有很多……后來(lái)我們才明白您的一片苦心,原來(lái)這些都是為了訓(xùn)練我們的作文能力,您可真是不容易啊!

  老師,謝謝你這四年時(shí)間一直陪著我們,再見(jiàn)啦,母校!再見(jiàn)了,老師!

  祝

  工作順利

XXX

20xx年XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信14

親愛(ài)的劉老師:

  您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個(gè)學(xué)期還會(huì)再坐滿人,但再也不會(huì)是我們了。

  很抱歉因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不認(rèn)真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬(wàn)事如意。

  還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進(jìn)了六(二)班之后,您總跟我們說(shuō):“只要認(rèn)真學(xué)好,考不了90分你來(lái)找我。”這句話我固定在我心上。我們都長(zhǎng)大了,您也該放心了,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來(lái)才知道錯(cuò)了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。

  您為了給我們上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,總是準(zhǔn)備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來(lái)批改作業(yè),我多么希望還可以再讀一屆。

  每當(dāng)有人題目不會(huì),您就會(huì)耐心地給他講解,直到他真正地學(xué)會(huì)了。

  您放一個(gè)孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺(jué)得哪個(gè)孩子還有救,就一定不會(huì)放手。您是一位好老師。

  我們只是您偶然帶的一屆學(xué)生。我們并不是最好的學(xué)生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們?nèi)松闹嘎窡簟?/p>

  老師,您不是雨水,卻滋潤(rùn)了我的心田。

  老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。

  再見(jiàn),劉老師。

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生

  20xx年6月29日

畢業(yè)季給老師的一封信15

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。

  我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候,我大哭特哭,不肯轉(zhuǎn)班,小小的心中感到無(wú)比奇怪,為什么要離開(kāi)一班?但到了新班級(jí),一進(jìn)門(mén)就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)的嬉戲打鬧,我又認(rèn)為,似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè),領(lǐng)了書(shū)本。就這樣,我成了您這個(gè)班的其中一員。

  五年級(jí),我一直在努力提升成績(jī),從原來(lái)的八十幾分,變成了現(xiàn)在的九十幾分,同時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也跟著有所提升,并且經(jīng)過(guò)一年的相處,我和同學(xué)們也打的火熱,五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開(kāi)心快樂(lè)。

  六年級(jí),語(yǔ)文成績(jī)又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜,再過(guò)二十來(lái)天就要畢業(yè)了,我要離開(kāi)這所親愛(ài)的學(xué)校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,去高新一中上學(xué)了,那時(shí)就很難見(jiàn)到可敬的老師了,也有可能見(jiàn)不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了,面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。

  祝您:

  桃李滿天下

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