關于勵志作文400字集合九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勵志作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志作文400字 篇1

　　什么是幸福？心理學家說，幸福是一種心情甘甜的感覺；生活家認為，它是一種對生活的滿意度；醫(yī)學家則說，健康的人最幸福。的確幸福有著多種多樣的表現(xiàn)形式，但無可置疑的是，它代表著滿足、滿意、心境平和、愉悅、高興樂趣……

　　偉人毛澤東，為了拯救落后的中國，拯救生活在水深火熱中的人民，甚至不惜犧牲自己全家人的性命，領導全國人民打日寇、鬧革命，抗美援朝，最終建立起了新中國，換來了全國人民的幸福。在此，廣大人民的幸福就是偉人的幸福。

　　5月12日發(fā)生在四川省汶川縣的8。0級強震，無數(shù)鮮活的生命在一瞬間消逝，那么，對于活著的人來說，難道不是一種幸福嗎？

　　我們的子弟兵，聽到廢墟下的孩子唱起了國歌，這時，他們就暗暗發(fā)誓一定要救出這些可愛的孩子，當這些孩子被子弟兵救出的時候，子弟兵臉上洋溢的何嘗不是“幸福”的笑容？

　　身在廣州，我們不能前往四川救災，但是班上許多同學都拿出了自己全部的零用錢，有的甚至要少吃早餐，不吃肉，也要為災區(qū)捐出自己僅有的一點零花錢。此時此刻，能夠幫到災區(qū)的人民，哪怕只是微薄的一份力，也是我們最大的幸福。

　　所以幸福是一串汗滴，是一種奉獻，是一種忘我的投入，幸福更是一份愛，一份大愛......

勵志作文400字 篇2

　　沉默是為人處事的一種表現(xiàn)方法，是一種智慧，是談話的最大藝術，與思索相同。它不是默認，不是懦弱。不是好事不點頭，壞事不搖頭的摸棱兩可，更不是麻木不仁的懶惰，拒絕感動的矜持，害怕碰撞的躲避，討乖買巧的忽略，而是狂放之后的收斂，豁達之后的冷靜，散淡之時的從容。-

　　沉默是一種狀態(tài)，是那種滲入冬日的靜寂，悄悄地埋藏在歲月的角落里，靜靜地咀嚼寂寞和孤獨。沉思，回味，深省，一般都在沉默的狀態(tài)中進行和完成。-

　　沉默是一種不凡的風度，更是一種脫俗的品格。太陽不語，發(fā)射著它的光輝；高山不語，展示著它的巍峨；藍天不語，孕育著它的高遠；大地不語，蘊藏著它的廣博；大海不語，意味著它的浩瀚；黃金不語，蘊涵著一種價值；松柏不語，展示著一種蒼翠；鮮花不語，裝點著美好的世界……-

　　沉默是一種境界，是虛懷若谷的寬容，是海納百川的博大。沉默如潭，外在幾乎看不出波瀾，別人也就無法判斷潭的深淺……-

　　沉默是一種力量，是寒末初春萌生的新綠，是火山噴發(fā)前地下運動的巖漿。蛾子在沉默了一冬之后，終于把飛的夢想變成了現(xiàn)實；大海在沉默了一度之后，終于把驚濤駭浪推到了地平線上，沉默的力量有時勝過千言萬語。-

　　我喜歡沉默，它能隨我一同找回過去，在坎坷和默默無聞中，分辨是非，堅定信念，凈化心靈……

勵志作文400字 篇3

　　一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利，永遠白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現(xiàn)的陽光微笑。

　　陽光的出現(xiàn)給人一種溫暖和希望，只是陽光可遇不可求，總要學會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續(xù)行走。人生亦是如此，有順利的時候也會有不順利的時候，有快樂的時候也會有難過的時候，盡管我們都會祈求上天賜給我們好運，但是還是要學會面對人生中的磨難。

　　記憶中，似乎大部分時候都處于陰天狀態(tài)，陽光明媚只會偶然出現(xiàn)。灰暗的記憶占據(jù)了整個大腦，甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗，從此失去光亮，余生就在昏暗中踽踽獨行，晴天成為一生最大的愿望，卻也是不可能實現(xiàn)的奢望。

　　也許，重要的不是遭遇的好壞，而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的，就像在草原上行走時突然下暴雨，無處可躲，只能硬著頭皮，咬緊牙關繼續(xù)走，期待著這場雨快些停止，期待著頭上的烏云盡快離去。雖然承受苦難的時候很痛苦，但是要在心里給自己一抹陽光，給自己一點期待，帶著心上的陽光穿越風雨，即使全身都濕透了，也能微笑著向著遠方的藍天前進。當雨停了，溫暖的陽光灑滿全身的時候，再回頭看來時的路，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)濕滑難走的路在陽光的照耀下改變了。

　　為人生創(chuàng)造灑滿陽光的記憶，帶著這些記憶經(jīng)歷風雨，期待晴天。只有心里充滿陽光的人，才能在逆境中依然微笑。VWc

勵志作文400字 篇4

　　今天上午，教師使我們看勵志短片小故事：

　　第一組畫面詳細介紹的是一位大伯的個人事跡。因為他失去胳膊，就用嘴學練習書法，如同他所作的誠信贏天下，他最后在中國書法上獲得了傲人的造就，很多人喜愛他的著作，競相選購。

　　第二組畫面敘述的是一個漂亮小姐姐的小故事，她的年齡還那麼小，就沒有了手，但是她的信念很頑強，竟然用腳練就那麼整齊的字來，比我的字好看多了。和她比，我確實很愧疚：是我手有腳，還比不上哪個沒手的漂亮小姐姐用腳寫的漂亮呢。

　　第三組畫面講的是劉杰出親哥哥，他連胳膊都沒有了，卻能用腳彈出來那麼美好悅耳的曲子來，并且他還考入了高校。

　　之上視頻中的主人翁都身殘志不殘，她們的身體盡管不完善，有的沒有了手，有的乃至連胳膊都沒有了，可是她們也沒有舍棄對理想的追求完美，歷經(jīng)艱難的勤奮，她們分別都獲得了不一樣水平的考試成績。

　　回過頭想一想我們自己，碰到一點點艱難和挫敗就自暴自棄，畏首畏尾和她們對比，大家擁有 完善的人體，擁有 優(yōu)異的學習環(huán)境，又有哪些原因沒去勤奮呢？在學習培訓或做事情上，大家像她們一樣勤奮過嗎？使用過就算她們的一半、乃至三分之一的時間去勤奮嗎？大家一定要學習培訓她們那類不折不撓的精神實質(zhì)和堅強不屈的信念。在堅強的意志眼前，有沒有什么艱難能嚇住大家呢？

勵志作文400字 篇5

　　小鳥青青和小兔紅紅住在大森林里。白天一起找食物；夜晚一起睡覺。可有一天卻分家了。

　　這天它們倆正在吃晚飯，紅紅不小心把青青的小腳丫踩著了，這下可惹惱了青青，青青不管三七二十一，頭也不回地走了。狡猾的狐貍把一切看在眼里，記在心上。

　　就在那一天晚上，狐貍鬼鬼祟祟地溜進了紅紅家，想把紅紅抓回去慢慢享用。紅紅從夢中驚醒，一見狐貍，嚇得魂飛魄散，一時不知如何是好，忙問：“你……你來……來干……干什么？”狐貍冷笑幾聲，惡狠狠說：“我要吃掉你！”紅紅聽了，大聲喊叫：“救命，快救我呀，狐貍要吃我了！”可是，已經(jīng)夜深人靜，紅紅無論怎么大喊也無濟于事，突然聽見狐貍大叫：“我的新皮衣！我的新帽子！我的新……”――原來青青聽見了。狐貍大驚失色，頓時昏了過去，紅紅以最快的速度撥打了“110”一會兒，警察們趕過來了，讓狐貍帶上手銬，把昏過去的狐貍送往醫(yī)院。

　　紅紅和青青互相擁抱，樂了，青青對紅紅說：“我們和好吧！”紅紅用力點了點頭。

　　從此，它們的友誼長河更深了。

勵志作文400字 篇6

　　微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋梁；是最有震撼力的語言；是健康、長壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵和被贊揚的感覺。

　　記得我還小的時候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡。可是現(xiàn)在我們搬家了，我有一個屬于自己的小房間，淡雅的天藍墻紙給人一種夢幻般的感覺，再加上一張軟軟的小床。啊！真是喜歡死我了！

　　我整天悶在房間里，每一件玩意怎么也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽到今晚要一個人睡時，我可愛的小房間呦，一下字變成了一個黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒了似的。我楞在了那里，心中恐懼極了，靜，好靜啊！靜得那么詭異，那么可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說道。“別怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個微笑，好幸福！一種快樂的感覺涌進了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕！！我鼓勵自己。撲到小床上用大被子蒙上頭，居然也睡了個舒舒坦坦的覺。一早起來，天依舊那么藍，云還是這么白。是啊！怕什么呢？我伸了個懶腰，爬了起來，美好的一天又開始了!

　　是啊！通過一個微笑我一個人睡覺也不怕了，更感受到了母親的關懷與鼓勵，以后我也要將微笑送給他人，為他們帶去鼓勵、幸福和快樂！

勵志作文400字 篇7

　　一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢？其實也是，蠟燭白白的，不吉利，普普通通的'，無人注視，在大家眼中不過就是個不起眼的“垃圾”。但我，卻不這樣想它。

　　每當家里停電的時候，蠟燭的作用就發(fā)揮出來了。因為它既不浪費錢，而又亮光持久。可有人說，手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎？又比蠟燭亮，又不怕傷到手。但是，仔細想一想，手電筒能像蠟燭那樣既不浪費錢而又能亮光持久嗎？就是有那種很節(jié)約的手電筒，可是買電池又會浪費你不少的金錢。就是再不浪費的手電筒，也比上一支蠟燭節(jié)約啊！

　　我深深地感到一支白色的，不起眼的小小的蠟燭在危急時刻，竟有了重要作用。其實，在現(xiàn)實世界當中，往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物，如清潔工、修鞋匠，在危急時刻會做出出人意料的事：看見地上有垃圾，你能掃，可你能掃一條大街嗎？你不能，清潔工能看見自己的鞋壞了，你能用修鞋具自己修嗎？你沒有修鞋具，你也不會修你不能，修鞋工能。

　　人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)，方能成就大業(yè)。

勵志作文400字 篇8

　　如果你認為孩子上三年級才開始寫作文呢，之前只需要多看書聽故事就行了，那么等到三年級的時候你就會發(fā)現(xiàn)孩子寫作很吃力。其實寫作就是把想說的內(nèi)容用文字闡述出來，孩子在三歲會說話時，就可以有意識地培養(yǎng)他如何完整地表達事物。這正是親子啟蒙作文的開始。天天三歲時，爸爸就開始培養(yǎng)他的寫作能力了。每天的作文課都是從幼兒園回家的路上開始的。

　　爸爸：天天，今天幼兒園吃什么了？

　　天天：吃的米飯、鍋包肉、雞蛋柿子湯。

　　爸爸：哦，你記得真清楚，那你喜歡吃嗎？

　　天天：可好吃了，我愛吃鍋包肉。

　　爸爸：兒子，你還知道那道菜叫鍋包肉呢？

　　天天：老師說的，端上來的時候小朋友都說這盤菜聞上去很香。

　　爸爸：你們這些小饞貓。鍋包肉看上去是不是亮晶晶的，讓人也會產(chǎn)生食欲。它辣嗎？

　　天天：不辣，是甜的，還有點兒酸呢，我都吃了。

　　爸爸：爸爸知道了。天天今天中午在幼兒園吃了鍋包肉，老師剛端上這盤菜時，小饞貓們就聞出來它很香，而且看上去亮晶晶的，一定會很好吃吧。終于開始吃了，天天夾起一塊肉張開大嘴咬了一口，酸酸的，甜甜的，真好吃。天天把一盤子鍋包肉全都吃光了。兒子，你能把我剛才說的話再說一遍嗎？

　　就這樣，一天一天的堅持下去。天天覺得很有趣，突然有一天提出要寫日記。但天天不會寫字，于是天天說日記，爸爸替他寫，并精心為每一篇日記配上精美的圖畫。天天寫作的興趣從此開始了。

勵志作文400字 篇9

　　寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容可以……

　　學校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書包，“今天的作業(yè)真多，我得快點做。”我馬上掏出筆，在本子上寫著。

　　“篤篤篤”一陣陣敲門聲傳來，是表弟!媽媽熱情地招待他，令的心情煩躁的我十分不滿。

　　過了約莫一刻鐘，廚房傳來媽媽的聲音：“吃飯了，吃飯了。”“不吃!”我的筆一晃，寫錯了個字，埋怨地出來了。我不理會媽媽，盛了一碗飯，吃了起來。媽媽沒說什么，也給表弟盛了一碗飯。這時，表弟一不小心將菜打潑在地上，我一看，對表弟呵斥了一番。媽媽見了，先關切表弟，又呵斥我。我十分生氣，摔門走進了房間。

　　好一會時間過去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來了。“大概快八點了。”我喃喃地說。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意。“篤”門關了，表弟回去了。過了許久，一陣敲門聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開門，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“還在生氣?”“嗯，沒。”我不敢直視媽媽的目光，有點愧疚。“哎，表弟還小不懂事，但是你也要學會寬容。”媽媽說著。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的鼻子一酸。

　　媽媽說的有道理，我也要學會寬容，媽媽用行動寬容了我，也讓我學會了寬容!

　　寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容是愛的起點，也是愛的終點!