實(shí)用的小學(xué)寫動(dòng)物作文500字匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫動(dòng)物作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇1

　　黃昏，景色很美，太陽把自己最好的一絲光輝灑在大地上，整個(gè)世界都變黃了。昆明動(dòng)物園的動(dòng)物們卻顯得有點(diǎn)和以往不同，他們竊竊私語，在商量著什么重大的事情，原來他們準(zhǔn)備晚上集體大逃亡。

　　游客們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下飼養(yǎng)員老費(fèi)正在費(fèi)力地給動(dòng)物們喂食。他們表面上吃得很香，心里卻盼望著老費(fèi)快走，好讓他們得到自由。

　　老費(fèi)熟練地拿起門口的大鎖，又習(xí)慣性地鎖上大門。老費(fèi)的背影才剛剛消失在動(dòng)物們的視線中，狼大哥便嚎叫起來，這是行動(dòng)的號(hào)令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來，把幾個(gè)關(guān)押動(dòng)物們的籠子一一打開，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地跑出來，向大門涌去。門衛(wèi)被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地跑走了。

　　動(dòng)物們高聲呼喊：“自由萬歲”，向原始森林進(jìn)發(fā)。突然，身后傳來了警笛聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見幾輛警車從遠(yuǎn)處駛來。“怎么辦？怎么辦？我可跑不快！”羊阿姨急了。“拍什么？有我在！”羊叔叔想來個(gè)英雄救美。虎大叔用森林之王的口氣說：“大家別慌！聽我分配！豹子，你引開警察，大象，你保護(hù)大家，帶大家去森林，注意，千萬小心！”說完，大家各就各位，分頭行動(dòng)了。

　　豹子把警察引到了密林里，警察們迷路了，找來找去找不到出口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連GPS都找不到他們?cè)谀睦铩４笙蟀褎?dòng)物們帶到山洞里，老虎則外邊巡邏。突然，豹子像一陣風(fēng)似地“刮”到虎大叔的身邊，向虎大叔說明了情況。“好了，危險(xiǎn)已經(jīng)過去，大家解散吧！不過，遇到危險(xiǎn)一定要來找我！”“耶---”大家都興奮極了，因?yàn)椋麄冏杂闪耍?/p>

　　從此，動(dòng)物們就在這兒生息繁衍，日子過得很好。至于警察，也被虎大叔引出了森林。

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇2

　　一個(gè)月前，鄰居家買了十二只小雞。看著那一個(gè)個(gè)“小絨球”，我實(shí)在是有點(diǎn)愛不釋手：抓起黃色的看看它細(xì)小的腳爪；捧著黑色的撫摸它的羽毛；把頭湊近那白色的聽它清脆的叫聲??還有那黑黃相間、黑白相間的，只只我都瞧不厭。

　　說也奇怪，在雞的隊(duì)伍里好像根本不懂什么叫以大壓小。鄰家的一只大公雞、三只老母雞對(duì)這些小不點(diǎn)呵護(hù)有加，像親生父母一般，尤其是那只蘆花老母雞，不到一天，就有了十二個(gè)子女。只只小雞都跟著它身后四處覓食。

　　鄰家的雞吃食是最有趣的。鄰居每次端來食盆，都放到小雞中間。它們立即就嘰嘰喳喳一擁而上，緊緊圍著食盆，有的還跳到盆中間，你爭(zhēng)我搶、互不相讓。不一會(huì)兒，老母雞也屁顛屁顛的跑來，它們也像童心未泯似的，為爭(zhēng)一粒米而你啄我，我啄你。不過我很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣現(xiàn)象，它們從不往小雞堆里鉆。只有小雞在搶食時(shí)將米弄出來了，它們才會(huì)去啄食。最大度的還要算大公雞，有一家之主的風(fēng)度。每次它都等到所有的雞吃飽了，才大搖大擺的走到食盆邊，享受著雜碎。對(duì)這個(gè)雞家族的保護(hù)神，我不由得心生敬意。

　　小雞的膽子特別小，除了吃食以外，從不愿與人接近，總愛跟著大雞的后面到沙堆處啄啄，到草叢間鉆鉆。一旦有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，忙藏到蘆花老母雞的肚子底下，很長時(shí)間后才探出小腦袋東張西望，然后才一只只的小心翼翼的走出來。小雞們也有勇敢的時(shí)候，那就是見了蟲子會(huì)毫不畏懼，即使遇上“超級(jí)龐然大物”的大青蟲或蜈蚣，也不退后半步。

　　鄰家的雞，你們可讓我懂得了許多??

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇3

　　暑假的一天，媽媽帶我到襄陽動(dòng)物園去玩。

　　一進(jìn)動(dòng)物園的大門，我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了，有白天鵝和黑天鵝，它們的羽毛在陽光下閃閃發(fā)亮。我們一走進(jìn)天鵝籠子，天鵝就朝我們大搖大擺地走來，伸長脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開，甩進(jìn)籠子里，那天鵝就沖過，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又沖著我們來要吃的，站在我們面前，“哎喲，哎喲”地叫著，好像在說：“再給點(diǎn)吃的，我還沒吃夠呢！”真是太有趣了。

　　天鵝對(duì)面是孔雀。孔雀非常美麗了，羽毛五顏六色，雍榮華貴，物別是那條長尾巴，一打開就像一把大扇子一樣特別漂亮，為了讓它們開屏，我脫下一件鮮艷的衣服，在孔雀面前舞動(dòng)著，可那孔雀理也不理就在那里埋頭大吃，我們一看，氣急了，這些家伙在那騙吃騙喝，也不開屏，不喂它們了。

　　就在我們生氣的時(shí)候，突然聽到有人在喊：“快來看呀！這的棕熊好可愛呀！”我們一聽，一窩蜂似的跑了過去。籠前早已圍滿了人，這棕熊肥肥的，看起來又蠢又笨，在籠子里一搖三晃地?fù)斓街厣狭阈堑氖澄铮伊⒖棠贸鰱|西來喂它，有的人扔蘋果，有的扔梨，有的扔點(diǎn)心，它看起來很笨拙，但是吃起東西來卻變得挺靈活的，只見它頭一抑，嘴一張就把東西吃了，有的落在地上，它按著順序一會(huì)兒就一掃而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的擺在它面，然后大喊：“棕熊拜一個(gè)，拜一個(gè)！”棕熊很聽話，就坐在地上，倆前掌一合，就拜了起來，引得大家哄堂大笑！

　　接下來我們?nèi)タ戳撕镭i，那豪豬渾身長滿了堅(jiān)硬的長刺，三分像刺猬，七分像豬，在鐵籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想從籠子里逃出來似了，我想：“這幾只豪豬就是把腿跑斷了，肯定也逃不出去。

　　最后，我們又看了獅子，豹子，老虎，狼等大型動(dòng)物，它們都是百獸之王，怎么就在那懶洋洋躺著呢？可能是關(guān)久了吧！像這樣哪有星點(diǎn)兒威風(fēng)呢？

　　這美麗的動(dòng)物園，我還真有些依依不舍呢！

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇4

　　4月2日早上,我懷著興奮不已的心情來到學(xué)校,因?yàn)槲覀円河瘟?8:10分左右,全班同學(xué)坐著寬敞明亮的大巴出發(fā)了。盡管那天還下著小雨,但大家去北京野生動(dòng)物園的欲望卻絲毫未受到天氣的影響。

　　我們到北京野生動(dòng)物園了,大家激動(dòng)地下了車。我們先走了南線,然后去了獅狒館、獅虎館……但令我難忘的.是11點(diǎn)多看的一場(chǎng)熊猴獅表演。先是一只大狗熊慢騰騰走上場(chǎng),馴“熊”師讓它躺在一個(gè)座上,上面擺著一根木頭柱。經(jīng)過訓(xùn)練的狗熊先把木頭柱扔到地上,再把那根很重很重的木頭柱撿起來。啊呀!那只看著傻乎乎的狗熊竟然能把木頭柱360°地旋轉(zhuǎn)起來。

　　最后,他懶洋洋地站起來,拿著那根柱子跟著馴“熊”師離開了舞臺(tái)。第二個(gè)節(jié)目是小猴騎車。當(dāng)狗熊表演完之后有同學(xué)就喊:“快看,猴子!”“哪兒呢?哪兒有猴子?瞎吹!”我自言自語地說。話音剛落,一只迷你猴騎著自行車就來了。圍繞著那個(gè)正方形場(chǎng)地,猴子搖搖晃晃地繞了幾圈后,訓(xùn)“猴”師拿出光滑的橋型道具讓這個(gè)猴子騎過去。“猴來啦!猴來啦!”同學(xué)們喊著。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下來了,第一次沒成功。但那只猴子毫不氣餒又一次沖上橋型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下來了,第二次還沒成功。但那只猴子再一次頑強(qiáng)的騎上小車沖向小橋……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家興奮地喊著。接下來是一個(gè)獅子表演……

　　快樂的時(shí)光總是太短暫,不知不覺中已經(jīng)到了返校的時(shí)間。欣喜若狂的同學(xué)們都覺得游興未盡、流連忘返。動(dòng)物園之旅不僅使我大飽了眼福,還讓我充分體會(huì)到了動(dòng)物們的有趣可愛和小猴子的頑強(qiáng)努力、永不言敗精神。使我更加懂得保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境是我們大家每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。此次春游中的所有項(xiàng)目都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇5

　　我家有只小狗，它身上的毛就是黃色的，長得肥乎乎的，我們都叫它“豆豆”。

　　“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)金子在滾動(dòng)。它的耳朵經(jīng)常耷拉著，很像我們冬天里戴的耳護(hù)。它那張小巧玲瓏的臉上，嵌著一雙圓圓的眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。一個(gè)靈敏的鼻子長在臉的正中央，只要哪里有好吃的東西，它總就是第一時(shí)光聞到。最個(gè)性的就是它的那張小嘴巴，就像一個(gè)報(bào)警器，只要一有陌生人來我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛！

　　“豆豆”吃東西的時(shí)候更搞笑了！每當(dāng)我喂它東西吃的時(shí)候，它就先高興地“汪汪”叫幾聲，好像在說：“多謝小主人！多謝小主人！”緊之后它就立起身子來，先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃，如果好吃，它就縱身一跳，一口咬定食物，趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時(shí)，只要有人從它身邊經(jīng)過，它就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“別搶我的好吃的！”

　　我喜歡“豆豆”，“豆豆”也喜歡我，我們倆就是一對(duì)親密無間的好朋友。每一天我放學(xué)回到家，“豆豆”就是第一個(gè)出門迎接我的，它總就是立起身子，和我來個(gè)擁抱，然后搖著尾巴和我一齊進(jìn)屋。每當(dāng)我找不到書包干著急的時(shí)候，它好像看穿了我的心思，不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當(dāng)我被媽媽批評(píng)的時(shí)候，它就會(huì)蹲在我的面前，望著我，好像在說：“小主人，你向媽媽道個(gè)歉，媽媽必須會(huì)原諒你的。”于就是，我難過一會(huì)兒，就低頭向媽媽認(rèn)錯(cuò)去了。我一有空兒，就和“豆豆”一齊到外面賽跑，給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總就是開心地“汪汪”叫幾聲，表示它的愉快。

　　我真愛我家的“豆豆”，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇6

　　不同的動(dòng)物有不同的尾巴，它們的大小形狀有巨大的差別，為什么會(huì)形成如此多千差百異、形態(tài)不同的尾巴呢？那就是動(dòng)物為了適應(yīng)周圍的生活環(huán)境，為了更好的生存，于是就演變出各種各樣形態(tài)的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多數(shù)魚類，為了適應(yīng)水中生活，尾巴的形狀都有點(diǎn)像扇子，用力擺動(dòng)時(shí)，好像推進(jìn)器一樣，推動(dòng)身體向前游，同時(shí)，魚類的尾巴還能夠控制方向，起著舵的作用。

　　袋鼠的尾巴用處很大，運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡，休息時(shí)，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個(gè)三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。

　　在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴，有一條比身體還長的尾巴，用處比四肢還大，因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時(shí)，蜘蛛猴纏繞長尾，把身體穩(wěn)穩(wěn)懸在樹枝上，和腳并用地進(jìn)餐。休息時(shí)，它常常倒掛著睡覺，即使睡熟了，尾巴也不會(huì)脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時(shí)，具有極強(qiáng)卷握力的尾巴也發(fā)揮了極大的作用。

　　號(hào)稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個(gè)有力武器。當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí)，會(huì)掄動(dòng)尾巴，像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ剑勋C物擊倒。

　　松鼠有條特別大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠經(jīng)常在樹上跳來跳去，很容易從高高的樹上摔下，有了這條大尾巴起平衡作用，它就安多了。當(dāng)然，萬一有留神摔下來，大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開，好像一頂降落傘，使下落速度大大減慢，保護(hù)它不容易受傷。寒冷的冬天，松鼠夜晚在樹洞里睡覺，蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)，這樣，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化，當(dāng)做它們互相交流的“語言”呢。

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇7

　　一天晚上，老虎大王在睡覺中做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見了森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，這所學(xué)校著力培訓(xùn)小動(dòng)物的四項(xiàng)技能：操練動(dòng)物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動(dòng)物來開會(huì)，他要?jiǎng)游飩冇懻摚灰衅饋恚瑒?chuàng)辦一所動(dòng)物學(xué)校。他的提議立馬得到動(dòng)物們一致同意，大家都愿意把自己孩子送來動(dòng)物學(xué)校培訓(xùn)。他自己當(dāng)校長，河馬、大象任副校長。金錢豹當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)，獵狗當(dāng)門衛(wèi)，由兩位副校長主管教學(xué)和安排生活。

　　鴨子游泳是全校第一，但飛行頂多拿60分，跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。

　　小松鼠爬樹的成績(jī)非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飛行課讓他出了丑，他在樹上起飛，剛一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔個(gè)半死。河馬見了，立刻把他送到醫(yī)院。

　　長頸鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手腳不能動(dòng)，飛行根本無可能，類似他這種情況還有多位學(xué)員。

　　日子一天一天地過去了，動(dòng)物們不但沒學(xué)到新的技能，而且連本來擅長的項(xiàng)目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。這時(shí)，大象提出意見說：“我們這樣做是沒有用的，要培訓(xùn)不同動(dòng)物，必須按他們各自的擅長和需要的技能，任選他們喜歡的項(xiàng)目，進(jìn)行再培訓(xùn)”。經(jīng)過三天兩夜的爭(zhēng)辯，協(xié)商，最后形成一個(gè)大家滿意的決議，把所有動(dòng)物分成四個(gè)教學(xué)班：一個(gè)游泳班，一個(gè)爬樹班，一個(gè)飛行班，一個(gè)跑步班。由學(xué)員自選一門為主修課，附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)，學(xué)員越學(xué)越有勁，辦學(xué)的效果越來越顯現(xiàn)！

　　這個(gè)故事是不是給了我們很大的啟發(fā)呢？

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇8

　　我喜歡的動(dòng)物很多。但是，我最喜歡的動(dòng)物只有一種，那就是我養(yǎng)過的兩只澳洲小龍蝦。

　　那兩只龍蝦買來的時(shí)候已經(jīng)是“成年人”了。雖說它們是龍蝦，但是它們的身體比普通的蝦子大不了多少，大概只有10厘米左右。它們?nèi)沓蕳椉t色，頭部很大，占了它身體長度的大部分。兩只眼睛長在它頭頂?shù)膬蓚?cè)，像鑲嵌著兩顆小黑珠；在它的頭頂上還長著一對(duì)觸角，當(dāng)觸角來回劃動(dòng)的時(shí)候，真像一架探測(cè)器在觀察地形，真有趣！它那對(duì)大螯和那身“盔甲”很厲害，如果有敵人來攻擊它，它的那身堅(jiān)硬的盔甲可謂是固若金湯，而它那對(duì)像鉗子似的大螯就會(huì)伸出去狠狠地夾住敵人不放，誰敢惹它？

　　那兩只龍蝦很好斗。有一次我把一條斗魚放在它們生活的盆子里，兩只龍蝦立刻向“侵略者”游來，斗魚也發(fā)現(xiàn)了它們，擺開架式，向它們開戰(zhàn)。龍蝦絲毫沒有退縮之意，它們一左一右，打開鉗子似的大螯，夾擊斗魚。斗魚根本不是對(duì)手，還沒幾回合就支撐不住了，調(diào)頭就跑，龍蝦怎肯罷休？拔“腿”就追。我急忙把斗魚救回它的“家”。兩只龍蝦才平靜下來。

　　兩只龍蝦還很淘氣、貪吃。有一次一條毛巾掉下來，正好落在金魚的“家”和龍蝦的“家”之間，淘氣又貪吃的龍蝦竟然偷偷地爬過毛巾這座臨時(shí)的“橋”，吃掉了我唯一一條金魚！我氣得用細(xì)木棍抽打它們，嚇得它們四處跑，一邊跑一邊好像在說：“下次不敢了。”我看它們那副可憐的樣子，不忍心打它們，便把棍子放下了。

　　這就是我喜歡的動(dòng)物，聽了我的介紹，你對(duì)它們應(yīng)該有一點(diǎn)了解吧？

小學(xué)寫動(dòng)物作文500字 篇9

　　我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。

　　記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。

　　冬天來了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門，它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無比熱情！

　　有天，爸爸給我說：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣。”我著急了，忙說：“貓是我最喜歡的動(dòng)物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過來當(dāng)裁判，規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個(gè)，然后評(píng)高低。我的筆刷刷寫著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對(duì)我很真誠；4、貓非常可愛；5、貓非常機(jī)靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個(gè)，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會(huì)將小貓的可愛永遠(yuǎn)捍衛(wèi)下去！

　　小貓，淘氣、可愛，他給我的生活帶來了快樂，無論怎樣，我最喜歡的動(dòng)物就是小貓！