【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文600字集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文600字 篇1

　　“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)?？墒情_(kāi)車的小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝！這里山勢(shì)平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。

　　我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。

　　隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅兒童樁……

　　我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了！

　　最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！

　　這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。

　　在這個(gè)素質(zhì)兒童基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。

　　臨近中午的時(shí)候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

　　這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒(méi)有給我買漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

兒童節(jié)的作文600字 篇2

　　雖然大家都口口聲聲說(shuō)：“六一，歡樂(lè)的六一；六一，難忘的六一；六一，無(wú)憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節(jié)日、孩子們的六一！”但是經(jīng)歷那天的我確認(rèn)為，六一，是成長(zhǎng)的六一，是鍛煉自己、學(xué)會(huì)積極的六一。

　　早上，我邁著輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進(jìn)校園的門，想象的班級(jí)里的那一樣又一樣?xùn)|西：一個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花的臉蛋，一件件精美的裝飾，滿山的零食，哦，還有那個(gè)上面寫了“孩子們，節(jié)日快樂(lè)！”的黑板！

　　快要到班級(jí)了，看著走廊上那么熱鬧，我更是提起了精神?？墒?，剛走進(jìn)教室，就感覺(jué)到了不對(duì)勁：班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切，而同學(xué)們都用焦急的目光看著他。到底發(fā)生了什么？我好生奇怪，便去問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)嘆了嘆氣，說(shuō)：“唉，我們班去參加學(xué)校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的腳崴了，這下，他們的‘女皇武則天’可就演不了啦！這怎么辦啊！”我聽(tīng)后，先是沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)檫@畢竟是班級(jí)的事，又不是我的事。

　　可就在這時(shí)，有人提議：“老師，不如重新找個(gè)人扮演上官婉兒吧！”連老師卻搖了搖頭，說(shuō)：“不行，這角色難度大，不是演技好、時(shí)間練得久的人，演不好！”但似乎這是唯一的辦法了，連班長(zhǎng)都堅(jiān)持說(shuō)：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過(guò)這類話劇，還是有經(jīng)驗(yàn)的?！绷豪蠋熢偃伎剂艘幌拢罱K不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過(guò)來(lái)一下?！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地走了過(guò)去。“去找林央央，讓她好好的訓(xùn)練你，下午，一定不能出任何差錯(cuò)！”“是！”雖然說(shuō)我認(rèn)為這比賽和我沒(méi)關(guān)系，但既然已經(jīng)待命，那么就一定要做到最好，不能讓那么多信任我的人失望。“林央央！快，去排練吧！”“好！”

　　舞蹈房里，林央央表面上的溫柔已經(jīng)被現(xiàn)在的嚴(yán)格掩蓋：“念詩(shī)時(shí)，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調(diào)，重來(lái)！”真是認(rèn)真的老師！我只好重來(lái)。“墨白畫，錯(cuò)了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不錯(cuò)，現(xiàn)在當(dāng)場(chǎng)作詩(shī)時(shí)筆要拿得小心一點(diǎn)，但字寫得飄逸一點(diǎn)。好，就是這樣！”呼——太好了！大家的臉上終于露出了笑容。

　　下午的六一表演會(huì)，我們?cè)谖枧_(tái)上變現(xiàn)突出，獲得了一等獎(jiǎng)，梁老師可高興了！

　　從此以后，我都一直為班級(jí)榮譽(yù)著想，也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，收獲了不少呢。

兒童節(jié)的作文600字 篇3

　　如今已是六年級(jí)的學(xué)生了，今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了，但是這個(gè)兒童節(jié)我很快樂(lè)，知道為什么嗎？看下面吧！

　　今年，我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，讓我們一起看看吧，第一個(gè)節(jié)目：六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”，獨(dú)特的上臺(tái)風(fēng)格，不一般的合唱方式，贊一個(gè)，不錯(cuò)的節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看，跳過(guò)中……第五個(gè)節(jié)目：走秀。第一首是兒童歌曲，不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò)，擺得還不錯(cuò)啊！到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯！還行。第三首歌：“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎么可以這么幼稚，唉！第四首歌：江……南……style，不是吧！這都行，都騎馬舞了，好吧，我不說(shuō)你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉?biāo)懒耍诺昧?1.2分，唉！繼續(xù)跳過(guò)中……又到我們班的了，這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不說(shuō)了，可是，你知道這是什么歌嗎？你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死?。槭裁窗?！

　　早上就這么過(guò)去了，你開(kāi)心嗎？反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了，讓我們看看下午有什么事可以干吧！

　　今天下午我們是零食會(huì)，我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹(shù)下集合，然后再去買東西，可是公交不做美，偏偏很久才來(lái)到，結(jié)果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買東西，沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買東西，我們買了很多零食，因?yàn)槲覀兘M已經(jīng)有人把水全包了，差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué)，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買水了。我們買好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂(lè)”就急著吃東西了，別忘了還有節(jié)目看哦！剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”，后來(lái)是一個(gè)人獨(dú)唱“淋雨一直走”，過(guò)了許久，終于到我們組了，主持人——“陳藝”：下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點(diǎn)上不去，但還是迎來(lái)了掌聲，唱完了，我們回到了座位，后來(lái)，我們?nèi)嘁黄鸪瑁艘皇住拔业暮眯值堋保@大概就是結(jié)局吧！老師布置好作業(yè)后，就回家了。

　　今天是我最快樂(lè)的一天！

兒童節(jié)的作文600字 篇4

　　一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香；一只純純的山花，給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼，花敗留給我的只是那無(wú)限的回味，我享受這回味。那個(gè)有趣的兒童節(jié)，是我上了初中也一直久久不能忘懷，讓我回味無(wú)窮。

　　忙上忙下，趣味十足

　　一大早，我們就到了班級(jí)，班級(jí)里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛(ài)的氣球，你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說(shuō)，開(kāi)工，我也加入到了這個(gè)為班級(jí)換容的集體中去，彩帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來(lái)，滿地的氣球都被他給“消滅”了，我們班同學(xué)樂(lè)的那是前仰后合。廣播通知：“請(qǐng)各班同學(xué)把椅子搬到樓下，以便于一會(huì)看節(jié)目。”一聽(tīng)到這，同學(xué)們勁頭更足了，爭(zhēng)先恐后，相互幫助，往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下，趣味十足。

　　花樣節(jié)目，趣味不減

　　到了樓下，同學(xué)們都各自找到位置坐下，“文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始”一聲令下，彩噴從四面八方趕來(lái)祝賀，為有趣的兒童節(jié)又增加了色彩。花樣的節(jié)目，可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個(gè)節(jié)目，一個(gè)盜賊和一個(gè)警察的故事，那個(gè)賊技術(shù)非常高超，可是還被警察抓到了，這一個(gè)節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑，也非常有趣，但是給我卻有另一番啟示：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”沒(méi)有人做了壞事還能任意囂張?；庸?jié)目，趣味不減。

　　班級(jí)節(jié)目，趣味大增

　　看完了節(jié)目，我們回到班級(jí)，開(kāi)始班級(jí)游戲。游戲非常有趣，擊鼓傳花最好玩了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目，歌聲讓你魂?duì)繅?mèng)繞，舞蹈讓你沉醉其中，演講讓你剛強(qiáng)不息。班級(jí)節(jié)目，趣味大增。

　　那個(gè)有趣的兒童節(jié)如清茗，如山花，當(dāng)它成了過(guò)去，留給我的卻是那無(wú)盡的遐想和思考。在漫漫人生路上，又何曾不是一份永恒的回憶。那個(gè)有趣的兒童節(jié)，也在我的記憶中永恒的綻放。

兒童節(jié)的作文600字 篇5

　　一想起那個(gè)難忘的.兒童節(jié)，我就會(huì)“噗嗤”的樂(lè)出聲來(lái)。

　　那是在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。一大早，太陽(yáng)沒(méi)起來(lái)，我就起來(lái)了，將由媽媽提供的“贊助”資金，由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進(jìn)背包中：有香甜可口的玉米糖，調(diào)皮可愛(ài)的妙脆角，入口軟滑的果凍…..我象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣向?qū)W校飛去。

　　剛踏進(jìn)大門，就看見(jiàn)有的低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩卡片，還有的在追逐奔跑，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園的上空。來(lái)到班級(jí)，見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿，不停地拿著彩帶瘋狂地噴射，弄得我一進(jìn)門就“中招”了，彩帶掛滿我的身體，情急之下，丟下背包，我也加入到他們之中，玩起來(lái)掃射。突然，見(jiàn)門口的同學(xué)停了下來(lái)，心中一振，不好老師來(lái)了。于是全班的同學(xué)就像被魔法師念了魔咒一般，個(gè)個(gè)站立不動(dòng)，眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了，老師一定大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到，老師竟然大笑起來(lái)，指著我們說(shuō)：“看你們這身打扮，完全可以去雜技團(tuán)表演小丑了?！蔽业皖^一看，全身被彩帶環(huán)繞著，好似天上的七仙女一般。

　　老師和我們一起把彩帶清理了一番，兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先，由我們班的男高音上場(chǎng)，唱了當(dāng)年最流行的經(jīng)典神曲《忐忑》，然后出場(chǎng)的是我們班的女高音，只見(jiàn)她跳起輕盈的舞步，唱起了動(dòng)聽(tīng)的《青藏高原》……聯(lián)歡會(huì)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的喝彩聲。

　　輪到我上臺(tái)了，我的心如忐忑一般，要知道我什么都不會(huì)呀，況且本來(lái)準(zhǔn)備吹奏一曲的葫蘆絲，因早上出門太急，竟忘帶了。我呆呆地站在那里，臉紅得像個(gè)紅蘋果一樣，心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑?。≌?dāng)我不知所措的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里還拿著我的葫蘆絲，當(dāng)時(shí)真想沖過(guò)去，擁抱送來(lái)“及時(shí)雨”的媽媽。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的葫蘆絲，我深吸了幾口氣，穩(wěn)穩(wěn)神，吹起來(lái)那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當(dāng)我一曲結(jié)束了之后，整個(gè)教室靜極了，發(fā)生了什么？難道是我吹跑調(diào)了嗎？就在我詫異的時(shí)候，突然雷鳴般的掌聲響起來(lái)，大家都向我豎起了大拇指，那一刻我別提有多高興了。

　　每每回憶起這個(gè)難忘的兒童節(jié)，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，那精彩的瞬間將永遠(yuǎn)回蕩在我成長(zhǎng)的路上……