實(shí)用的勵(lì)志作文300字十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志作文300字 篇1

　　已記不清自己是怎樣下的臺(tái)，只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家，我不愿跟任何人說話，獨(dú)自呆坐在房間里，失落、自責(zé)侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“曉琪，這本《老人與海》你先去看看吧 。”

　　翻開書，看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運(yùn)作不屈不撓的斗爭，盡管結(jié)局還是異常慘烈。我似乎意識(shí)到了什么，于是開始重新掂量、思索……

　　人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個(gè)人可以被打倒，卻不可以被戰(zhàn)勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開始重拾起信心，在媽媽的指導(dǎo)下，觀看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時(shí)對著鏡子進(jìn)行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區(qū)童話故事演講比賽。

　　陽光總在風(fēng)雨后，蕭山區(qū)童話故事演講比賽拉開了序幕，我再次站在了舞臺(tái)的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰(zhàn)勝了自我！

勵(lì)志作文300字 篇2

　　我開始討厭上學(xué)了，周一希望老師不要來上課，周末我又希望在學(xué)校上學(xué)。

　　我知道，現(xiàn)在已經(jīng)是高三，該怎么辦？高三了，不知道該如何去做，天天逛網(wǎng)頁，聊天，麻木地看著高考的一天天來臨，自我放棄了。

　　我也是正常人，天天聽著父母的嘮叨“誰誰家的孩子學(xué)習(xí)好，父母也沾光了”的話語，我也會(huì)心傷，我不是不想努力學(xué)，我只是……不知道了。

　　我給不了自己借口，讓我對著前方看不見的方向行走，害怕失敗，害怕你們的目光。我曾經(jīng)擁有那么多對未來的憧憬，現(xiàn)在，我只想逃避。曾經(jīng)以為的青春，是那么的美好，而我現(xiàn)在只認(rèn)為，周圍就像泥沼，深陷不起，像爛泥一般，腐爛。

　　呵，高三了，我算是混到高三的吧！高考很想隨便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能給自己，父母辛苦的養(yǎng)育，只是一個(gè)能讓他們在別人面前抬起頭的我的成績而已，我都不能給，面對他們的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。

　　但是我想從現(xiàn)在開始一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，即使沒有大的成績，這也算是我的努力了吧，很對不起這段時(shí)間的頹廢，我會(huì)好好想想自己該如何做的。

　　晚安，給自己加油！

勵(lì)志作文300字 篇3

　　人生絕對不會(huì)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。我自認(rèn)為要成功就要不在乎背后的血流成河——盡管這樣說有點(diǎn)夸張；盡管我還不是一名成功的人士。但我相信我一定可以成功，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢。

　　決定了去做的事情我會(huì)立刻就會(huì)去以最快的速度完成得最好。不遲疑，不懦弱。只要是有助于我成功的事情我都會(huì)不論真假．不惜一切代價(jià)的去做好。原因很簡單，就是因?yàn)樗俜种坏目赡茏屛页晒Α?/p>

　　我的人生我把握，我的夢想我描繪。我不會(huì)讓誰左右我的成功。我會(huì)把所有敵對的對手不惜代價(jià)地打倒，然后踩著失敗者的尸體往上爬。頭也不回地往上爬。

　　要實(shí)現(xiàn)夢想就要有大膽的野心以及絕不會(huì)有婦人之仁。對敵人的仁慈就是對自己殘忍。與其說夢想有多大，舞臺(tái)就有多大；倒不如說野心有多大，舞臺(tái)就有多大。成功者的背后一定會(huì)有血流成河的殘忍以及野心。

勵(lì)志作文300字 篇4

　　走進(jìn)英華國強(qiáng)班，我卻殘留著小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，并認(rèn)為這已是終點(diǎn)，仍喜愛玩電腦，真懷念小學(xué)啊，無論怎樣考總是考第一，可到初中，一切都變了，一不留神就會(huì)被甩得老遠(yuǎn)，于是，我改變了貪玩的的'習(xí)慣，因?yàn)槲覞u漸認(rèn)識(shí)到：失敗就會(huì)讓他人看不起，別人也不會(huì)在乎你的存在。我開始努力，但是我的成績一直排在三十多名，亙久不變，讓我苦惱萬分。同時(shí)，我也被“不能玩”禁錮著，父母也沒對我約束過多，于是，一回到家，壓力全沒了，又開始看電視消磨時(shí)間，浪費(fèi)寶貴的光陰。我的每一個(gè)寒暑假幾乎都是在看電視中度過的，說實(shí)話，我真的無法想象空虛的痛苦，那實(shí)在是一種煎熬：書看不進(jìn)去，沒什么事干。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不累的，壓力是不會(huì)令人痛苦的，真正的痛苦來源于乏味的生活。

勵(lì)志作文300字 篇5

　　今天我參加了走進(jìn)勵(lì)志大講堂這項(xiàng)活動(dòng)，明白了殘疾人雖然身體上有缺陷，但是他們身殘志不殘，自尊自立，是社會(huì)大家庭的平等成員。我體驗(yàn)了盲人、聾人、肢殘人的日常生活，深深地感受到了殘疾人生活的、工作和學(xué)習(xí)的不易！

　　我首先去參觀了大廳里的浮雕，上面生動(dòng)地刻畫著殘疾人的生活、學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我深切的體會(huì)到了殘疾人樂觀的生活態(tài)度！

　　接著老師給我們講了許許多多古今中外殘疾人的勵(lì)志故事。他們不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持與病魔搏斗，以自生的勇氣來證明生存的力量；他們心懷夢想，始終向著目標(biāo)前進(jìn)；他們努力創(chuàng)造價(jià)值，熱心于社會(huì)事業(yè)。

　　我還跟著老師參觀了一些殘疾人的作品，讓我印象最深刻的是剪紙——荷塘月色，當(dāng)?shù)弥鞘且晃幻と说淖髌窌r(shí)，我驚訝極了，被那精細(xì)的剪紙深深地折服了！

　　殘疾人奮發(fā)向上的精神始終鼓舞著我，我要向他們學(xué)習(xí)！感謝這一課，讓我的內(nèi)心充滿斗志！

勵(lì)志作文300字 篇6

　　友誼，這個(gè)字眼，它伴隨了我們一生，是美好的，是難忘的。回憶到小學(xué)時(shí)候，我有一個(gè)無話不談的好朋友，我們從幼兒園就結(jié)識(shí)。雖然過程中，我們一起笑，一起哭，一起無理取鬧，一起揮灑汗水，一起把校園每個(gè)角落，留下我們的足跡。可是，感情越深，傷害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧，這是我們生活中必不可少的一部分，我們也經(jīng)歷過分分合合，可是都和好了，直到上六年級(jí)。我本以為我會(huì)同他面對剩下的時(shí)光，面對畢業(yè)給我們帶來的不舍和痛苦的，可是，在我們一起面對期中考試的前兩天，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，再一次絕交。回到家里，我想，即使是她不對，也能友善解決，為什么我會(huì)說出那樣的話。第二天，我?guī)е惓?fù)雜的心情來到教室，呆呆的望著她，她，真的沒有任何行動(dòng)嗎。我一直等一直等，直到畢業(yè)那天。如今，我踏上高中的路，才發(fā)現(xiàn)，我那個(gè)時(shí)候，實(shí)在太天真了，現(xiàn)在，才知道，友誼，是來之不易的，擁有友誼，是靠你自己。

勵(lì)志作文300字 篇7

　　青春是一本太倉促的書，書中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書寫。——題記

　　青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。

　　青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，努力奮斗，用實(shí)力去開創(chuàng)我們美麗的青春。

　　青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍(lán)色的憂郁；既有粉色的夢幻，又有灰色的迷惘。

　　青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應(yīng)正確對待他們，用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰，就失去了壯觀；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。

　　青春的雨季總會(huì)過去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。

　　青春是人生的黃金時(shí)代，我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落，珍愛青春，努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

　　珍愛青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌！

勵(lì)志作文300字 篇8

　　每天上午，我都要花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間去參加游泳訓(xùn)練。有時(shí)游得比較累，我就會(huì)情不自禁地冒出“不想學(xué)游泳”的念頭。

　　這不，今天又是高強(qiáng)度訓(xùn)練。剛剛下水，教練就說：“四百米自由泳劃手。”我們不禁倒吸一口冷氣，我在心里默默地祈禱：“保佑下面能游少點(diǎn)兒。”四百米結(jié)束，我們剛放松了沒幾下，就聽見“下面游三個(gè)八百米自由泳”教練又扔下了一枚重磅炸彈。“不會(huì)吧，我倒!”我們發(fā)出一片慘叫聲。“誰再煩，我就罰他游二千米蝶泳!”教練使出了殺手锏。游泳池里頓時(shí)鴉雀無聲了。好不容易游完了，我們都累得氣喘吁吁。教練終于“大發(fā)慈悲”了，一揮手說：“五十米放松游吧。”“耶，”我們歡呼雀躍，“教練萬歲!”我們有的嬉戲打鬧，有的談笑風(fēng)生，在游泳池里像快樂的小魚一樣。放松完了，我們又認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練了八百米混合泳。終于上岸，我們一邊抱怨一邊走。教練聽見了，和藹地說：“雖然這段日子比較累，但堅(jiān)持就是勝利。再過一個(gè)月就要參加市比賽了，我希望你們能取得好成績。”

　　我想：“拳不離手曲不離口”，游泳也是一樣的道理，做任何事貴在持之以恒。

勵(lì)志作文300字 篇9

　　什么是追求？在我看來，一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí)，便會(huì)去奮斗、努力，為之揮灑汗水的過程。但是，現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個(gè)目標(biāo)無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們嘩眾取寵，甚至打法律的擦邊球……

　　在我看來，追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們，作為小學(xué)生，我們有無限的未來，更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù)，更應(yīng)該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以后。

　　盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊，不過我絕對不會(huì)對未來摒棄！人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經(jīng)受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……

勵(lì)志作文300字 篇10

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬劈柴周游世界。

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海春暖花開。——題記

　　之前一直以為自己的生活很平淡，每日兩點(diǎn)一線的日子枯燥無味。

　　直到偶然一天，看到街上一對老人，帶著兩個(gè)年幼的孫女。兩位老人之間連著一根拐杖，老翁一手拉著拐杖，一手拎著一袋豆?jié){，四個(gè)人走在打街上，笑容很溫暖，也很幸福。

　　那時(shí)候，我突然覺得，自己是如此的幸福著。

　　這個(gè)世界上仍有人絕望地躺在醫(yī)院的病床上，有人孤獨(dú)地畏縮在角落，努力地尋求生活……恍然想起比起他們，我擁有的太多太多。

　　作家史鐵生曾寫道：“其實(shí)每個(gè)時(shí)刻的我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難面前都可能加上一個(gè)‘更’字。”

　　經(jīng)常在想象“得之我幸，失之我命”是一種怎樣的豁達(dá)，現(xiàn)在想來還有一種滿足吧：學(xué)會(huì)滿足，活在當(dāng)下。

　　或許我們都應(yīng)該給幸福畫條底線吧，就會(huì)明白我們是幸福的。

　　我懂得了生活本身就是一種幸福。