校園植物園的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園植物園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園植物園的作文1

　　我去過(guò)許許多多的景點(diǎn)，看見(jiàn)過(guò)許許多多的植物。但是，我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。

　　順著植物園前的風(fēng)雨長(zhǎng)廊走，就能來(lái)到入口的門(mén)前。門(mén)里“站”著兩棵羅漢松，高大挺拔，似乎就像兩個(gè)站崗的士兵！羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去，你準(zhǔn)會(huì)“哇……”地叫起來(lái)。因?yàn)槟且涣辛校慌枧璧孽r花艷得如同燦爛的笑臉，美得仿佛靜止的蝴蝶，香的直沁肺腑。

　　往右邊看，兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢，還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹(shù)。后面掉光了葉子的是雞蛋花，那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花。可好聞了！

　　再往里走，一叢叢，一簇簇的三角梅撲入你的眼簾，芒果跟小葉榕樹(shù)也不甘示弱，也撲了進(jìn)來(lái)。走進(jìn)最深處，是一片菜園，里頭有大白菜，生菜，還有不少叫不上名來(lái)的菜呢！

　　這個(gè)植物園，真美！

校園植物園的作文2

　　我們的校園里處處景色迷人。但我最喜歡植物園。

　　植物園里還有金燦燦的向日葵，嬌艷艷的月季花，還有勇往直前的爬墻虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮艷，花瓣一層疊著一層，長(zhǎng)長(zhǎng)的花芯上還長(zhǎng)著一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿著紅色衣裙的少女，在綠葉叢中翩翩起舞……

　　仙人掌雖然沒(méi)有艷麗的色彩，但它是一種聰明的植物。仙人掌長(zhǎng)得很像手掌一樣，身上長(zhǎng)著許多刺，如果你一不小心碰到它，就會(huì)被刺的疼痛難忍。

　　植物園里有一個(gè)圓形的小魚(yú)池，里面有各種各樣的小金魚(yú)，它們?cè)谒凶分鹬覒蛑瞬簧偻瑢W(xué)來(lái)觀賞。魚(yú)池中心有一個(gè)噴泉，噴出來(lái)的水像一把小雨傘，一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來(lái)，就像落不盡的珍珠，在陽(yáng)光的照射下還會(huì)閃閃發(fā)亮呢!

　　植物園在藍(lán)天、白天的襯托下，顯得異常美麗。

　　你說(shuō)，這樣漂亮的植物園，我怎能不喜歡呢？

校園植物園的作文3

　　我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園，也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。

　　首先映入眼簾的是一條白色回廊。回廊上面種著葡萄，春天到了葡萄藤開(kāi)花了，那紫色的小花，讓我們大家贊嘆不絕！秋天，葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！

　　回廊兩側(cè)種滿(mǎn)了芭蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)。芭蕉樹(shù)的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹(shù)舒展開(kāi)自己的葉子，遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹(shù)綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹(shù)結(jié)出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛(ài)極了！

　　走出回廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里養(yǎng)著田魚(yú)，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚(yú)池前面有塊菜地，菜地里種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！

　　菜地的前面有一種樹(shù)，樹(shù)上的葉子是愛(ài)心的形狀，而且愛(ài)心形葉子上有七星飄蟲(chóng)。看到這，我去把小伙伴們叫過(guò)來(lái)了，大家紛紛議論著……

　　這么美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！

校園植物園的作文4

　　弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門(mén)口是用兩根高大筆直木柱撐著的，上面掛了一個(gè)牌，寫(xiě)著“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門(mén)”一樣雄偉、神氣。除外，旁邊還有一棵棵小榕樹(shù)作裝飾。

　　一走進(jìn)去就有生機(jī)勃勃的感覺(jué)，真是“處處聞啼鳥(niǎo)”啊！地上生了小草，整整齊齊的，好可愛(ài)啊！還有一塊連著一塊的木板，好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的水池，碧藍(lán)色的，里面有好多小魚(yú)自由自在地游泳。抬頭一看！一個(gè)小亭展現(xiàn)在我的眼前，我想這個(gè)小亭是在我們寫(xiě)作累了的時(shí)候，我們就可以坐下休息一會(huì)兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)紛紜飛舞，多舒服啊！看看右邊，一塊大石頭上鑿著兩個(gè)大字“石景”，字體多美啊！旁邊還種了一些竹樹(shù)，郁郁蔥蔥的，矮矮的，青翠有力。再倒回左邊，有芒果樹(shù)、九里香、香蕉樹(shù)……

　　我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀！

　　啊！我為植物園驕傲！植物園也為我驕傲！

　　你們愛(ài)慕我嗎？

校園植物園的作文5

　　一走進(jìn)學(xué)校，就可以聞到一種很清新的空氣。

　　我的學(xué)校又大又美麗，最希望的是：會(huì)有很多人來(lái)欣賞我們校園里德“植物園”!

　　植物園里面有一個(gè)魚(yú)池。很多人常常會(huì)被魚(yú)池迷住了。魚(yú)池里面有很多小金魚(yú)。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚(yú)。如果這個(gè)魚(yú)池是你的話(huà)，你看見(jiàn)了小魚(yú)們很孤獨(dú)、孤單的時(shí)候，用不著擔(dān)心!因?yàn)檫@些小魚(yú)兒很機(jī)靈了。它感到孤單時(shí)，就會(huì)跑到另一條小魚(yú)身邊。我猜：它們擠在一起的時(shí)候，肯定在那里聊天。

　　植物園里不單只有小金魚(yú)，還有許許多多的花草樹(shù)木呢!比如：品種不同、姿態(tài)不同、顏色不同的花。有柳樹(shù)、大榕樹(shù)、橘子花等。

　　我先說(shuō)柳樹(shù)姑娘吧。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄飄而起，好像在溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我的頭發(fā)長(zhǎng)嗎？”還有一棵棵榕樹(shù)爺爺呢!大榕樹(shù)我們植物園也有，但榕樹(shù)爺爺也是最辛苦的一個(gè)。雖然榕樹(shù)爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花，但是有很多同學(xué)和老師都喜歡在榕樹(shù)下乘涼。榕樹(shù)爺爺這樣默默地幫助我們，我們要向榕樹(shù)爺爺學(xué)習(xí)。

　　多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

校園植物園的作文6

　　學(xué)校的植物園，位于教學(xué)樓的頂層。它很大，像一個(gè)籃球場(chǎng)。植物園里有很多的植物。

　　跨過(guò)圓形的大門(mén)進(jìn)入植物園，就看到淡黃色的花架，它是用水泥做的'，不知道的人一看，準(zhǔn)會(huì)以為花架是用木頭做的。花架上纏繞著金銀花的枝干，像一條蜿蜒盤(pán)旋的黑龍，在花架的末尾有一朵金色的金銀花，像金黃色的小鞭炮一樣。

　　進(jìn)入植物園大門(mén)后往右轉(zhuǎn)，就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭，仔細(xì)地觀看米仔蘭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長(zhǎng)著像稻穗一樣的花，黃黃的，小小的，和小米一樣的大小，怪不得它叫米仔蘭。多可愛(ài)的米仔蘭呀!從遠(yuǎn)處遙望著這些可愛(ài)的米仔蘭，這些米仔蘭很像一個(gè)圍繞著通道的長(zhǎng)方形。

　　除了可愛(ài)的米仔蘭，這個(gè)植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀(jì)蘭。它的花是黃色的，呈鳥(niǎo)巢狀，這朵花看上去很蓬松，就像個(gè)小毛球，我覺(jué)得它還沒(méi)有開(kāi)花時(shí)的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說(shuō)世紀(jì)蘭可以活一百年以上，其實(shí)，這種植物的壽命只有二十五年而已，它們一生只開(kāi)一次花，花朵凋零后就會(huì)死去。

　　我所熱愛(ài)的植物園里，還有更多各州各樣的植物，看完我的，你想不想來(lái)我的學(xué)校里的植物園參觀一下呢？

校園植物園的作文7

　　我們學(xué)校有一個(gè)地方，真是美景如畫(huà)啊!還充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢!

　　學(xué)校的植物園，那里面有不計(jì)其數(shù)的植物。比如：碧綠的三葉草，還有沒(méi)成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看，那火紅火紅的辣椒，害羞得開(kāi)出花來(lái)。

　　植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲(chóng)。有蚜蟲(chóng)，蝸牛，蜘蛛等，還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　植物園里環(huán)境幽雅，是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，受益匪淺的好地方，

　　偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只翩翩起舞蝴蝶，偶爾也會(huì)停留在花叢中，顯得更加美麗，更加寂靜，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，甚至忘了自己

　　只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲(chóng)，欣賞景物，你就會(huì)陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意的植物園。昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鳥(niǎo)的叫聲很婉轉(zhuǎn)，“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊，仔細(xì)聽(tīng)，或許連蚜蟲(chóng)鉆木的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　是啊!無(wú)論是叫聲美，景色美，大自然的景色都是美麗的。

校園植物園的作文8

　　我的學(xué)校東區(qū)有著一個(gè)植物園，那個(gè)植物園雖然不大但擁有著很多植物。

　　早晨，到植物園參觀。門(mén)口的花朵點(diǎn)點(diǎn)頭和我打招呼，風(fēng)姑娘給我一個(gè)親吻送來(lái)一陣陣花香，我感覺(jué)特別清爽也立刻讓我感到全身輕松，沒(méi)有了任何煩惱。

　　走進(jìn)植物園，聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的音樂(lè)，讓我不由自主的跟著音樂(lè)走。原來(lái)是一個(gè)假山上的流水在演奏著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊，流水，你這奇妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲真讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。站在假山前，聽(tīng)著音樂(lè)，任由水珠跳到我臉上。聽(tīng)完了音樂(lè)，繼續(xù)我參觀旅程，池塘里的小魚(yú)在水池里游來(lái)游去，和我述說(shuō)著游泳的快樂(lè)。池塘旁邊，站著我的好朋友--柳樹(shù)，我向前和它打著招呼：“Hi，柳樹(shù)你整齊碧綠的樹(shù)葉真讓人難以忘懷。”柳樹(shù)立刻摟著我，把我送進(jìn)它的懷抱。

　　告別我的好朋友后，一個(gè)棚架又進(jìn)入了我的眼睛，棚架上爬著許多藤蔓植物，有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見(jiàn)我，用自己的身體擋住了陽(yáng)光。棚架下，陽(yáng)光減弱了許多，抬頭向上看，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射下，綠得刺眼，綠得透明。

　　謝過(guò)為我遮陽(yáng)的葉子，我不舍地結(jié)束了旅程。

校園植物園的作文9

　　我的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗，特別是植物園。

　　走進(jìn)植物園，沿著彎彎的石子路，就來(lái)到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚(yú)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀！

　　站在小橋上，環(huán)視植物園四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來(lái)姹紫嫣紅，婀娜多姿。

　　走進(jìn)植物園深處，就可以看見(jiàn)八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽?jī)海兹岬男⊙總兺χ毖孟裨谡f(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”

　　在田地的旁邊，有一棵高大的樹(shù)。那棵樹(shù)像博覽群書(shū)的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護(hù)神一樣，帶領(lǐng)著校園周?chē)摹笆勘保刈o(hù)著校園的花草樹(shù)木。

　　來(lái)到了美麗的植物園，就像來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間，因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長(zhǎng)經(jīng)歷。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的植物園。

校園植物園的作文10

　　我們的學(xué)校很美,其中讓我最喜愛(ài)的就是植物園了。

　　春天，植物園里百花盛開(kāi)，有迎春花，有桃花、梨花。還有很多不知名的呢！在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵朵盛開(kāi)的桃花就像小朋友的臉，即使沒(méi)用綠色草地的襯托，也特別引人注目，讓我感覺(jué)到春的氣息無(wú)處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽(yáng)光照在大樹(shù)上，留下的只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影，樹(shù)底下特別的陰涼，我們就在這里盡情地玩耍！各種不知名的花香撲鼻而來(lái)，令人精神氣爽。

　　秋天桂樹(shù)開(kāi)花了，那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石，還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的小花朵就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里，地上一片雪白，象一張白色的毛毯，蓋住了一切，樹(shù)上也有了一朵朵白色的＂小花＂，這時(shí)的梅花傲然開(kāi)放，讓這個(gè)冬天有了新的生機(jī)。我們?cè)趫@子里堆起了雪人，打起了雪仗，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

　　我愛(ài)這美麗的植物園，這是我們的樂(lè)園。

校園植物園的作文11

　　走進(jìn)我們校園里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會(huì)有一個(gè)植物園。

　　走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿(mǎn)生機(jī)的小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖搖頭，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎”走了一下，你就會(huì)看見(jiàn)一棵不是很高的人心果樹(shù)，之后就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走，會(huì)有左右或前的路，如果向左走，是一個(gè)平臺(tái)，可以給同學(xué)玩；如果向右走，走一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)；如果向前走，會(huì)看見(jiàn)三角椰子，因?yàn)槿且拥臉?shù)桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的樹(shù)，因?yàn)樗苊利愃晕揖拖矚g它。往前走就是搖錢(qián)柳，因?yàn)樗娜~子一串一串的，像錢(qián)一樣，所以叫搖錢(qián)柳。之后又會(huì)看見(jiàn)一塊半傾斜的石頭，上面寫(xiě)著“尊師”兩個(gè)大紅字，前面就是充錢(qián)的地方了。

　　每當(dāng)?shù)诙n堂時(shí)，這里成了許多同學(xué)的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，休息一下，寫(xiě)一下，這里遍歡天喜地了。

　　我愛(ài)我的校園。

校園植物園的作文12

　　我們學(xué)校像一座大花園，有無(wú)數(shù)條美麗的風(fēng)景線，其中最吸引我的就是植物園。

　　出綜合樓向右拐，就是我們的植物園。進(jìn)入植物園，首先可以看見(jiàn)一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)出現(xiàn)在眼前，這一棵樹(shù)像一個(gè)士兵站在那里保衛(wèi)著植物園。接著就是一個(gè)個(gè)大小不一的葫蘆，這一個(gè)個(gè)小葫蘆里好像都裝著一個(gè)肥肥胖胖的葫蘆娃。再往前走，一串串豆莢出現(xiàn)在眼前，這些豆莢像一串串綠色的鞭炮，還像正在軍訓(xùn)的小人。走著走著，我被一陣熏人的氣味引進(jìn)了紅辣椒的領(lǐng)地，這些紅辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，十分可愛(ài)。我突然發(fā)現(xiàn)了一棵拔地而起的大樹(shù)一—石榴樹(shù)，這棵石榴樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，又大又紅。

　　再向植物園深處望去，是一片茄子地。這些茄子像一個(gè)個(gè)紫色的大炸彈，好像你一過(guò)來(lái)它就會(huì)把你炸得粉身碎骨。植物園的韭菜也很吸引人。一棵棵韭菜又長(zhǎng)又綠，讓你看了就會(huì)把口水流滿(mǎn)地。其中那棵最長(zhǎng)的我特別喜歡，因?yàn)樗L(zhǎng)得嫩嫩的，綠油油的，感覺(jué)十分涼爽。

　　我們的學(xué)校像一座大花園，有無(wú)數(shù)條美麗的風(fēng)景線，正是因?yàn)樗鼈儯瑢W(xué)習(xí)才會(huì)變得多姿多彩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

校園植物園的作文13

　　校園里有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，可讓我最難忘的就是那充滿(mǎn)奇趣的植物園。

　　走過(guò)操場(chǎng)，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無(wú)比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨(dú)自炫耀自己的美麗。花壇里的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地里鉆出來(lái)，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)后變得更強(qiáng)壯有力，樹(shù)上的葉子喝著有營(yíng)養(yǎng)的露水，變得更加生機(jī)勃勃了！大樹(shù)聽(tīng)到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發(fā)，其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢！

　　離開(kāi)了植物園，我們就可以來(lái)到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上望著寬闊的操場(chǎng)，它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著美麗的校園！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！

　　我的校園可真是美麗呀！能在這里學(xué)習(xí)真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。

校園植物園的作文14

　　我的學(xué)校是杜鵑小學(xué)，哪兒綠樹(shù)紅墻，一年四季都美不勝收，特別是春天的植物園 。

　　寒冷的冬爺爺就要走了，生機(jī)勃勃的春姑娘到來(lái)了。雖然春姑娘來(lái)了，可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺€是那么冷，還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里，可植物園里的花草樹(shù)木還是戰(zhàn)勝了寒氣，花兒開(kāi)了，草兒綠了， 就連樹(shù)枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jī)海o校園增添了許多生機(jī)。 在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，梨花正在競(jìng)相 開(kāi)放：盛開(kāi)的、含苞欲放的、半開(kāi)半待的，每一朵都是那么潔白，那么好看，讓你忍不住去夸贊它。在樹(shù)旁，草兒也不甘示弱，一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上，開(kāi)著一種小小的紫花，我雖然叫不出它的名字，可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒(méi)有牡丹花高貴，也沒(méi)有荷花淡雅，可它的樸素卻深深地吸引著我。

　　春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮！

校園植物園的作文15

　　我們校園里的植物園是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限生生機(jī)而又美麗的地方。

　　我們校園里的植物在學(xué)校小門(mén)的正前方，那田里種著各種各樣的菜，遠(yuǎn)看，田里綠油油的一片，像涂了綠色的油漆一樣，田左邊還種著幾棵樹(shù)，那些樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，好看極了！田右邊還有許多盆紅花，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧奪天工的田園風(fēng)光畫(huà)呀！

　　紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹(shù)，它有三、四層樓那么高，它就像站崗的士兵一樣，它長(zhǎng)著許多胡須，數(shù)都數(shù)不清，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些須就跟著風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動(dòng)物向植物園飛來(lái)，給我們校園里的植物園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　校園里的植物園里還有很多各不相同的樹(shù)和花呢！各有各的特點(diǎn)，只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園，你怎能不被吸引呢？