成功的那一刻作文(7篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的那一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的那一刻作文1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　人生不可以沒有失敗，歷經(jīng)失敗，最終一定會迎來成功。——題記

　　記得五歲那年的一天，爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我第一次套上游泳圈，被放進水里。我還沒感受到水中嬉鬧的樂趣，手中一松，就從游泳圈中滑出去，直接掉進了水里。頓時，水像惡魔一般從四面八方向我撲來，嗆進我的耳朵里，鼻孔中。我仿佛掉進的無盡的深淵，睜不開眼睛，雙手雙腳無意識的在水中亂踢亂蹬，只能任憑水咕咚咕咚地往嘴里灌。還好媽媽在附近，將我撈了出來。從那以后，我怕水，再也不敢去游泳了。

　　小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，媽媽想給我報游泳班，我知道后態(tài)度堅決——不去！但我終于拗不過她，被“押解”到游泳館，“交付”給游泳教練。

　　那天，教練讓我下水池，初步體驗一下。我磨磨蹭蹭穿上泳衣，在教練的指導(dǎo)下，做熱身運動，然后下水。

　　池水很深，凍得我打了一個寒戰(zhàn)，一個激靈從水中蹦出來。在教練的鼓勵下，我再次走到水邊，克服了內(nèi)心的恐懼和抵抗。我先把腳放進水里，等腳適應(yīng)了水溫后，再將水拍在身上。水依然很冰，但我似乎感到它并不那么可怕和討厭了，于是心里輕松了許多。

　　正式訓(xùn)練開始了。

　　首先，開始練憋氣。無法想象那有多難受，鼻孔里進了水，整個鼻孔酸酸的，耳膜里也被水充滿了，我感覺頭像被一層水包裹了起來，周圍的聲音很遙遠(yuǎn)。經(jīng)過一個上午的練習(xí)我終于掌握了憋氣的要領(lǐng)。

　　下一步是練習(xí)在水上漂。教練做的很標(biāo)準(zhǔn)，而我老是漂不起來，每次總是腿帶著整個身體往下沉，一次次沉下去，沮喪在一點點增加，教練看到后，教我把腿伸直，把手打平，但漂起來還是很費勁。我知道動作還沒做熟練，于是，吃完午飯，在大家睡午覺的時候，我趴在自己的床上，一遍遍練習(xí)動作——伸直腳背，手打平畫圈，蹬腿。雖然每次胳膊和腿酸到麻木，但我每天依然堅持練習(xí)。終于，十天后，我能夠熟練的游泳了。

　　此后的一個月，我每天都去游，而且學(xué)會了蝶泳和仰泳。我可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來游去，盡情享受著暢游的歡愉。從此，藍(lán)色的游泳池成了我的樂園。媽媽看到我終于學(xué)會了游泳，露出了會心的笑容。我也戰(zhàn)勝了那個膽小、懦弱的自己。

　　我明白了那一次次的沉下去，一次次的被水嗆，一次次的汗水和淚水。都是值得的。人生的漫漫長路，“一山放出一山攔”，我們?nèi)绻贿@些“山“嚇住，那成功何來？不要懼怕傷痕累累，不要擔(dān)心長路漫無盡頭，全力以赴心中的夢，平凡的我們將與眾不同。

成功的那一刻作文2

　　那年暑假，為了鍛煉我的堅強意志和獨立自主的能力，爸爸媽媽鼓勵我報名參加了一期戶外生存夏令營。正值七月中旬，太陽毫不倦怠的掛在空中，散發(fā)著巨大的熱量，我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。

　　一天午后，教官帶領(lǐng)我們來到一座高塔旁，要求每個人獨立爬上斷橋，然后跳過帶有寬闊縫隙的橋面，最后從高塔的另一邊走下去。聽到這個指令，我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔，透過玻璃向下望去，一片寬闊的平地，一點遮擋都沒有!此刻，一陣風(fēng)從身邊吹過，大夏天的，我居然打了一個冷顫!我努力調(diào)勻呼吸，內(nèi)心不斷給自己加油打氣，試著克服恐懼之情。

　　很快，前面的同學(xué)一個個都跳了過去，終于輪到我了。教練幫我穿上保護衣，鼓勵我不要害怕。一個人孤單單站在高塔一側(cè)，給自己打氣：“我可以，一定可以、一定……”然后小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩(wěn)當(dāng)，我微閉雙眼，緊緊抓牢保護繩，雙腳一步一挪的向前探去，又輕輕落下。周圍一片寂靜，時間仿佛都凝住了，我清楚的聽到心臟劇烈運動發(fā)出的“咚、咚……”聲。我不斷調(diào)整著呼吸，讓自己盡可能放松下來，大口喘著氣，好像一只正準(zhǔn)備捉拿老鼠而伺機行動的貓。

　　經(jīng)過不斷地調(diào)息，我感覺自己沒那么害怕了，內(nèi)心不免有點小得意。突然，橋面抖動了一下，我的神經(jīng)隨之快速收緊，肌肉也跟著繃緊，心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大，更加小心的摸索著前方的道路，終于走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去，褐色的土地仿佛在獰笑，四周的樹木好像群魔在舞動一般。此時此刻，腿上的神經(jīng)仿佛失靈了，雙腿沉重?zé)o力，無法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決，再往前走就是危險重重的驚險一跳，轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是，教官和同學(xué)們會怎么看我呢?

　　正糾結(jié)著，下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們整齊的吶喊聲：“韋順馨，加油!韋順馨，加油……”啊，是隊友們在為我壯膽呢。內(nèi)心為之一振，豁出去了。再次努力靜了靜心，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開眼時，我已成功落地到斷橋的另一側(cè)，天哪，我成功啦!瞬間，熱淚盈眶，為自己驕傲，為同學(xué)們感動，為我們團結(jié)的集體而無比自豪。

　　那一刻，我成功了!

成功的那一刻作文3

　　那個夏天的太陽是火熱的，天空是蔚藍(lán)的，風(fēng)是輕輕的……而我是忙碌且急躁的，畢業(yè)季，就業(yè)的壓力壓得我喘不過氣，不愿放過任何一次機會，幾乎整個暑假父母都陪我奔走在各個城市。

　　每一次的不成功都讓我更加懷疑自己，父母也是不表現(xiàn)在臉上但也急在心里，抱著花錢買個心安的態(tài)度，重金報了無錫線下兩周的筆試班，雖然我知道這么短時間的突擊可能用處不大，但是父母提出來了我也沒有拒絕。我一直以來定的目標(biāo)都是上岸小學(xué)語文，但響水這里小學(xué)招聘卻遲遲沒有出來，反倒是中學(xué)招聘先出來了，完全是因為自己考的是初中教師資格證又不想放過任何一次機會，才報名了。恰巧筆試定在了去無錫上課的那天，與第一天的線下課沖突了，那時候時間就是金錢，我想放棄響水這里的筆試去上課，畢竟課很貴，時間又有限。但媽媽說不要放棄任何一次機會，于是抱著試一試的態(tài)度去筆試了，心情很輕松，因為沒有抱有一點上岸的奢望。考試一結(jié)束就馬不停蹄趕去無錫上課了，響水教育部的效率是真的驚人，當(dāng)晚筆試成績就出來了，出乎意料的筆試成績還不錯。我第一反應(yīng)是放棄，因為初中的課本我完全沒看過，一直以來都看的是小學(xué)，三天后就要面試，根本來不及，成功的概率太小了，而且去準(zhǔn)備初中的面試還要耽誤無錫的線下班。我跟媽媽說了我的想法，但最后還是帶著不情愿聽了媽媽的話：不放棄任何一次機會。

　　面試前一天，我捧著語文書，看到外面的天好藍(lán)好藍(lán)，晴空萬里，明明是一個適合去湖邊郊游的天氣，我卻在房間里壓抑到窒息，感覺有密密麻麻的話堵著我的喉嚨，房間里的氧氣好像都被吸走了，書上的文字在腦子里無限放大，快要從耳朵里蹦出來，眼睛發(fā)酸。我感覺自己一張嘴就要吐出來了……那個夜晚太難捱了，腦子里重復(fù)著：上課！起立！同學(xué)們好……我很清醒，我知道自己根本睡不著，但是我不敢睜開眼睛，好像不管怎樣只要閉著眼睛明天的精神一定會好。

　　一大早雷聲轟轟，外面傾盆大雨，老天都為我緊張了，下樓梯的時候，感覺自己有種慷慨赴死的感覺，又感覺身后有幾百大漢拉著我的腳，太沉重了……一上午的角逐，一上午的焦灼等待，只為那10分鐘“表演”，終于結(jié)束了。

　　激動的心，顫抖的手，總算功夫不負(fù)有心人，查到成績那一刻，說不開心是假的，特別想哭，覺得自己好像是嘗遍了生活的苦，終于收獲了一點甜，成功的那一刻，只有一個感受：一切都值得！

成功的那一刻作文4

　　成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發(fā)光;成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門;成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了!

　　記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了。”我答應(yīng)了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎?但既然我已經(jīng)答應(yīng)了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。

　　過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇!好漂亮呀!妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣!

　　我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠(yuǎn)后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎!現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了，技術(shù)退步，又要摔跤了呀!完蛋了!我忘記現(xiàn)在是比賽了!

　　我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續(xù)騎。我一定能騎好!一定能行的!一定要贏得比賽!我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。

　　這時，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影。啊!原來是我的妹妹呀!我終于趕上她了，我就說我一定會成功的!風(fēng)在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩;樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油!加油!”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧!

　　終于，我超過了妹妹，我到達(dá)了終點，我成功了，我贏得了比賽!我可真厲害呀!我又會騎自行車了，這可真是功夫不負(fù)有心人哪!

　　成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功!

成功的那一刻作文5

　　沖泡綠茶可沒有想象的那么簡單，它是有一定難度的'，尤其在茶藝表演中，更是如此。它分為以下幾個步驟：鑒賞茶葉，溫杯，投茶，沖泡及奉茶。各有各的奧妙。

　　“現(xiàn)在，請大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過程。”周老師那輕柔的聲音在我耳邊響起。我們一個個站得筆直筆直，絲毫不敢怠慢。仔細(xì)地看著周老師的一舉一動。她的手，如輕飄飄的絲帶，在茶具上飛舞著，無聲無息。每個動作都靜悄悄的，只聽見杯中的水倒入水盂中清脆的聲響，令人贊嘆。好似這個空間里，只剩下我和周老師，這一切都使我看得入神，看得癡迷。

　　周老師表演完畢后，向大家鞠了一躬，接著便說：“大家看清楚了嗎？自己練習(xí)一下，等一下我來大家練習(xí)的情況。于是，大家開始練習(xí)了起來，此刻，教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和，窗戶外的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響，也是那么愜意。周老師走到我面前，“郁惟安，表演給我看吧。”“好。”我開始了表演。

　　輕輕地將手放在了玻璃杯上，心怦怦地跳著。做好一系列的動作，最后，將水倒進了玻璃杯中。我的心又開始怦怦地跳，不自然地將手放在了身體兩側(cè)，等待著周老師的回答。“動作不夠柔美，手指要會彎曲，還有節(jié)奏過快，還要再多加練習(xí)才行。”話音剛落，老師便走向其他同學(xué)了。我的心頓時涼了一半。老師走后，我便又開始練習(xí)了，可是總覺得：燈光不那么柔和了，葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪，這就是人們常說的“心情改變一切”啊！不知不覺中，下課了。

　　可我還沉浸在失敗的沮喪之中，這種感覺就好像胸膛里突然塞進了一顆氣球，悶得我好難受。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，經(jīng)老師的允許后，我留在了茶藝教室里。“動作要柔美。”我小聲地說，把手沿直角移動輕輕放在了提梁壺的把柄上，輕輕地將其提了起來，稍稍傾斜，水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時被水沖散，在水中飛舞。將手指微微彎曲，拿起杯子，順時針繞三圈，再沿直角，倒進水盂。反復(fù)練了幾遍后，我覺得自己稍有長進。于是便回家了。

　　過了一個星期，老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快，連呼吸都有些急促了起來。熟練地做著練習(xí)的動作，我似乎放松了不少。周老師笑了，說道：“還行。”我忽然松了一口氣，然后也笑了。

　　茶葉被水沖散，在水中劃過一道弧線，又悄然地沉入杯底，好似盛開了一朵花……

成功的那一刻作文6

　　全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開來。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺!

　　耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲蓋過了同學(xué)和老師的加油聲，我沖過了終點，贏了……

　　連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。

　　我從小學(xué)開始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請假。看著在體育課上跑完步后累得喘不過氣來的同學(xué)們我竟有些竊喜。

　　可在每一次的期中期末考試中，體育總會對我的總排名有極大的影響，有一次無意中網(wǎng)上看到了登普西的事例：他生下來右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹立起這樣的信念：“我是能做事的，我會有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營活動，長大后，他決定去打橄欖球，經(jīng)過不斷練習(xí)，他掌握了打球技術(shù)，他申請參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊，他的球藝絲毫不比健康隊員遜色。

　　此后，我下定決心。

　　我每天都會堅持跑步。一開始我只能慢跑，每次跑一會兒就氣喘吁吁，手腳發(fā)軟。可是每當(dāng)怯懦要占上風(fēng)的時候，我的頭腦總會一下子清醒，我對自己說：“不可以放棄，你能行的。”漸漸地，我可以跑上幾圈……我堅持下來了。一個月、兩個月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺身體也強壯了不少。于是，在校運會上，我想挑戰(zhàn)一下自己，報名參加1500米的長跑。

　　哨聲一響，我沖了出去!但很快，我就感覺自己沒了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來越急促，跑著跑著，氣快接不上來了，我趕緊放慢速度，調(diào)整呼吸，我告訴自己：“堅持下去!你一定行!”時間分秒流逝，但我心中始終只有一個想法，就是跑，決不能停。

　　我聽到場外有人對著我大喊：“加油!終點就在前方。”100米，80米，最后50米。“加油啊!”我咬緊牙關(guān)，沖了上去。眼淚在沖過終點的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒了身體上的勞累與痛苦。

　　我戰(zhàn)勝了自己，經(jīng)受住了考驗!

　　成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時經(jīng)歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。

成功的那一刻作文7

　　什么是成功？當(dāng)太陽光沖破層層迷霧的阻擋來到人間，這便是成功；當(dāng)嬰兒順利地呱呱墜地，這也是成功；當(dāng)一切事物達(dá)到了自己定的目標(biāo)時，他們都是成功。

　　在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間，有一根橫著的鐵棍，長長的鐵棍上面涂著一層黃油漆，現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了，露出的鋼鐵本色在夕陽的陽光下熠熠生輝，如金子一般的亮。

　　每當(dāng)看到這種景象，我的內(nèi)心中總是充滿了波瀾。

　　那是剛開學(xué)的夏天，酷熱，鐵棍子被照得發(fā)熱，連煮雞蛋都沒問題。我們在這個季節(jié)被扔進了一個囚籠——引體向上。

　　鐵棍子被照得很亮，如金子一般，但是沒有人敢上去，因為我們都知道這是一個禁區(qū)。什么時候開始的？不知道。有人能拉上去嗎？沒有回答。

　　終于，有個人自告奮勇的上去了，他輕輕的甩一甩手，擦上了鎂粉，徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲，大腿上的肌肉縮成了一團小球，一跳一抓，整個人被“懸”在了上面。一個、兩個……十二個！他是我們班第一個勝利的，令全班好生羨慕，也包括我。

　　但是我沒有這個力量，我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯的“黑森林”，沒有上去。直到體育課上我才敢拉，因為我們班引體向上很差。

　　終于，我嘗試著拉了。

　　我跳了上去，雙手緊緊地拉住鐵棍，不讓自己往下掉，可是現(xiàn)實偏偏要與我作對，我險些摔下來，還好一只腳頂住了支撐的豎桿，不然我就是背朝下了。這一次，我感到了深深的恐懼，對引體向上產(chǎn)生了反感。

　　學(xué)校拉不起，暑假能拉吧，但暑假的日子也并不好過，作業(yè)太多，還有綜合實踐，我只好擠出時間來練習(xí)，從那天起，我的命運改變了。

　　每天手抓桿子蕩十個！事實上一點也不簡單，才一個月都沒到，我的手上就磨破皮了，一個月過后，基本上右手都是老繭，左手上都是破皮，好幾次我都想放棄，每天都要忍受著來自手掌的疼痛，原本的白色變黑了，上面沾滿了一層密密麻麻的紋路，很硬，顯得很突兀。

　　冬天，老師突然說要測試一下，大家都亂了陣腳，我根本沒抱有任何的希望，但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去，一個、兩個……五個！當(dāng)時我聽見了全班的驚嘆聲，感覺自己瞬間被暖陽所照，很暖和，卻又不失生機與活力。

　　又是一個夏天，每當(dāng)我看到那篇斑駁的鐵桿時，看到他那金閃閃的鋼鐵時，在一剎那間，他仿佛意味深長地對我說：“什么是成功？當(dāng)你給自己定的目標(biāo)終于實現(xiàn)時，這就是成功。”