有關(guān)堅(jiān)持的作文400字合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文400字 篇1

　　今天我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了1、3、5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我們到操場(chǎng)上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。

　　五年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)跟著老師在一起準(zhǔn)備道具，而其他的同學(xué)坐在看臺(tái)上等待著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，在看臺(tái)上幾位校長(zhǎng)坐在上邊組織這一些事情。我們的項(xiàng)目都一直在進(jìn)行著。

　　下午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了仰臥起坐這項(xiàng)活動(dòng)，在比賽開始之前我十分的緊張，不知道自己能不能多做一些仰臥起坐，比賽開始了我拼命努力的做，5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)，就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺得非常的累了，怎么也做不起來(lái)，我本來(lái)想放棄的，那是我心想：這都做了多長(zhǎng)時(shí)間了，怎么離結(jié)束的時(shí)間還有這么長(zhǎng)的時(shí)間呀！我已經(jīng)很累了，就要在做了，還是趕快放棄吧！但是我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，就在自己的心里，鼓勵(lì)自己，我對(duì)自己說(shuō)：“多五個(gè)、少五個(gè)，雖然差的不是很多，但是如果我少做這5個(gè)，就有可能會(huì)個(gè)班級(jí)抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的時(shí)候，哨聲響了，所有的同學(xué)都停下來(lái)不做仰臥起坐了，我在剩下的幾秒鐘里又做了8個(gè)，做完以后我感到非常的開心和快樂，我之所以開心和快樂有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了，第二個(gè)原因是我在最后一刻，發(fā)揮了自己最大的努力，而且沒有一刻停止。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘，這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了干什么事情都要堅(jiān)持和不為班級(jí)抹黑的信念。

堅(jiān)持的作文400字 篇2

　　太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎么也快樂不起來(lái)。

　　兩個(gè)月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈第一首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就覺得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽，而我彈的吉他，幾乎每個(gè)音都是炸開的。

　　一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)一節(jié)課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來(lái)。”同學(xué)們也在一旁起哄：“是啊！你看我們談得多好啊！

　　上完課，我獨(dú)自思考著彈不好的原因，原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒有認(rèn)真練習(xí)，沒有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感！事實(shí)如此，不努力，沒人會(huì)同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要你堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)讓老師滿意的。”于是，我迅速爬起來(lái)，穿過走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……

　　終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

　　堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，取得進(jìn)步。

堅(jiān)持的作文400字 篇3

　　從前，有一個(gè)小姑娘在她的家門前種了一朵小花，可不久她就去世了。小花有一個(gè)愿望，就是想讓自己開出最美麗的花。

　　有一天，小花望著別人家的花，哇！他們的花色彩不一，有紅的、白的、紫的……美麗極了！可自己只長(zhǎng)出一個(gè)小芽，它想：如果能讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想該有多好呀！忽然，它想了一個(gè)好主意，就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要完成自己的愿望！”

　　早晨，當(dāng)大家都在熟睡的時(shí)候，小花已經(jīng)醒來(lái)了，它伸了伸懶腰開始吸取陽(yáng)光，想要快點(diǎn)長(zhǎng)高，它長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，終于，長(zhǎng)出了一個(gè)花苞。它開心極了，不久，它又長(zhǎng)高了好多好多。

　　中午，大家都在吃飯，雖然小花很餓，但它一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)橹形绲奶?yáng)很猛烈，可以讓它長(zhǎng)得更好一些。過了一會(huì)兒，有幾片花瓣已經(jīng)開了，小花心里想：我馬上就要實(shí)現(xiàn)自己的心愿了。此時(shí)，小花是多么激動(dòng)呀！

　　下午，下雨了，雨水滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著小花，哇！小花的花瓣全開了，頓時(shí)變得像公主一樣，它大喊：“我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，我做到了！我做到了！”旁邊的小花都羨慕它，“哇！你看它多美呀！”“是呀，是呀！”“我也想和它一樣漂亮。”……

　　讀了這個(gè)故事，讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，以后，我也要向小花學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持的作文400字 篇4

　　正如愛迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參

　　加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

　　正相反的，勤奮你將取得成功！

　　偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！

　　這樣的例子不只是外國(guó)有，中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專家，有一次，他想了解一部明代笑語(yǔ)書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來(lái)，他得知北京國(guó)中圖書館有這本書，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬(wàn)字的書啊！終于被他抄錄到手。所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分！

堅(jiān)持的作文400字 篇5

　　每天早晨，急急忙忙地催促我們上學(xué)，讓我們快點(diǎn)的.，是誰(shuí)？是爸爸媽媽；每次放學(xué)，急匆匆趕來(lái)學(xué)校接我們并為我們背書包的，是誰(shuí)？是爸爸媽媽；每次面臨失敗時(shí)，不停地安慰我們，鼓勵(lì)我們的，是誰(shuí)？還是爸爸媽媽。

　　我們從小就嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴別人，讓別人替我們?nèi)プ觯粎捚錈┑貫槲覀冏鲞@些事的人，總是爸爸媽媽。爸爸媽媽為我們做事，總是不要回報(bào)，而我們有為爸爸媽媽做過事嗎？

　　明天我的爸爸媽媽就要到家了，今天，我準(zhǔn)備為爸爸媽媽打掃房間。

　　唉，不看不知道，一看嚇一跳！“爸爸媽媽的房間被我弄得真臟，是該好好打掃打掃了。”我喃喃自語(yǔ)道。

　　我開工了！我先收拾桌子。唉，光桌子上就一塌糊涂啊！桌子上什么都有，書、本子、筆、獎(jiǎng)狀、水杯、牙簽、牛奶、紙巾、墨水……唉，真是無(wú)所不有！我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地把東西搬到它該去的地方。我把書一本一本地壘起來(lái)，然后艱難地把書搬到書房的箱子里，把筆放在文具盒里……

　　我把桌子上的東西放好，收好之后，就躺在爸爸媽媽的床上，不想起來(lái)了。我心想：唉，這打掃衛(wèi)生太累了，媽媽平時(shí)打掃我的房間，比我還累，媽媽怎么堅(jiān)持過來(lái)的？不行，我得繼續(xù)！想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我打掃房間的一幕一幕，那是多么辛苦，可媽媽沒有放棄，繼續(xù)打掃著，想到這些情形，我又站了起來(lái)，重新打掃著……

　　父母總在為我們付出。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，讓我們也做些力所能及的事，來(lái)回報(bào)父母吧。

堅(jiān)持的作文400字 篇6

　　書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見的人。

　　魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

　　魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

　　從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。

　　在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！