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熱愛自然的作文錦集6篇

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熱愛自然的作文錦集6篇

熱愛自然的作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

熱愛自然的作文 篇1

  每個周休二日,爸爸、媽媽都會選擇一天帶我到郊外去接觸大自然,呼吸新鮮的空氣,無論是山上或海邊都有美麗的風景。

  我帶著愉快的心情出發,沿路,我聽到鳥兒吱吱的叫聲,像是唱著一首首美妙的歌曲,我再次來到日月潭,看到綠油油的花草樹木,一片山明水秀的風光,令人心曠神怡,坐上纜車,由上往下看,大湖像是一個小水潭,所有事物都變的非常渺小,讓我體會到大自然的奧妙。

  當我來到海邊觀浪時,我看到海浪波濤洶涌拍打在岸邊的石頭上,聽著浪花的聲音,彷佛聽到一首美妙的音樂,魚兒在水中自由自在的游著,讓我覺得自己已經徜徉在大自然的懷抱中。

  我喜歡大自然,因為大自然可以帶給我休閑、娛樂,讓我生活過得多采多姿,暫時忘掉課業上的壓力,心情變得無憂無慮。

熱愛自然的作文 篇2

  可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恒的愛,確實對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!

  大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長,

  他也心甘情愿奉獻自己。

  大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。。

  因為這一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。

熱愛自然的作文 篇3

  我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然,作文:美麗的大自然。

  大自然千奇百態,有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風雨雷電的自然天氣,有形態各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

  六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉,傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在樹下,側耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們為大自然而歡暢,好一首好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。

  我愛秋天,不僅僅因為它是一個收獲的季節,還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風聲,鳥聲,真是悅耳動聽。

  曾讀過一篇文章所過這樣的一句話,熱愛大自然就是熱愛生活。朋友,您是否熱愛生活呢?那請您擁抱大自然吧。

  樹木叢生,百草豐茂

  連個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。

  青樹翠蔓,蒙絡搖綴。

  您看,大自然多美啊,這美麗的大自然構成我們的生活。

熱愛自然的作文 篇4

  為了美化校園、班級的環境,迎接第34個植樹節的到來,作為提高學生綜合素質的一項活動,結合雷鋒月活動,大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然,呵護身邊的綠色,培養樹立學生保護環境的意識,激發學生保護環境。具體事項如下:

  1、準備時間:3月1日-3月25日

  2、評比時間:3月25日(星期一)中午1:00

  3、評比對象:四、五、六年級各班

  4、評比要求:

  ①主題突出,設計新穎。

 ?、趦热菰攲?,書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。

  ④學生負責,教師指導。

  5、評比方式:由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位,分別評選出一、二、三等獎。

  6、評委老師:抽簽決定,每年級抽取一名班主任老師擔當評委。

  7、評分標準:

  請各班級積極組織,認真準備,創辦出一期高水平的黑板報,創設良好的育人環境。

熱愛自然的作文 篇5

  電視節目《動物世界》深深地吸引著我,雖然我并不怎么喜歡看電視。喜歡它,并不是因為難得見到那些兇猛的大型野生動物,而是因為那在莽原曠野中馳騁天地間的自由與剽悍,那捍衛生命的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志,那生命與我同在的獨立、自尊和自信。

  曾經見過一幅照片,并深深地為之振奮。那是雪地里一雙狼的眼睛,堅定、深遂、英氣逼人、懾人心魄。它積聚著強悍的力量,蓄勢待發,隨時準備發起攻擊或者反攻擊,捍衛生命的存在和尊嚴。

  還見過一幅荒漠上奔騰的兩匹斑馬的照片,那飛揚的塵土更突出了它們高昂著頭仰天嘶鳴的奔放氣勢;其雄渾與豪邁,在鉛灰色的沉沉烏云的映襯下,越發激蕩人心,如同風塵古道上一首回腸蕩氣的戰歌。

  而這里是海拔5000多米的高寒缺氧地帶,任何動物都可能因缺氧而亡,生命的存在極其艱難。但是它們依然憑借著對生存的強烈渴望和不屈的意志,遠距離地遷徙尋找水源和草場,在充滿危險的環境中頑強地生活著,構成了茫茫草原上跳動的生命旋律,成為美麗草原上一道亮麗的風景線。

  欣賞,是有的。畢竟在城市中,生活在鋼筋水泥構筑成的空間里,需要面對和應付工作中的壓力以及人與人之間的競爭,極其難得有機會見到野生動物,尤其是大型野生動物;更不要說親眼目睹其在山林間、草原上、曠野中自由地縱橫馳騁了。

  但更多的是,常常被這種野性的激情感染著,渴望如它們一樣生機勃勃,激揚奔放。玲聽它們強勁的生命節拍和旋律,心靈深處就會蕩起強烈的回應和信念,那是人類原始時期就與生俱來的對生命的真誠信仰。

  正是由于自然界其他萬物(尤其是野生動物)的存在,人類在這個世界中才不致孤獨。野生動物不僅僅是人類的朋友,更是世界中與人類平等的.生命,有個性,有靈魂,更有張揚的激情為生命的尊嚴和追求奮斗拼搏酌激情。

  自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒有了野生動物,已經被文明越來越遠地隔絕了自然的我們,又該從何欣賞生命的激揚,領悟生命的真評呢

  對自然而言,每一個生靈都是平等的、自由的,生命是充滿激情的。自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難,但是無論如何,不能也不會沒有生命的激情。

  自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個自然界是和諧的、完善的。人類也是自然界的一個分子,向往野性,回歸自然是人類內心深處埋藏著的本性。

  約束自己,善待生靈,敬重生命,保護自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。

熱愛自然的作文 篇6

  瀟瀟灑落時,總會牽動我的心弦,把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力??臻e時,我喜歡坐在窗臺上,打開窗戶,讓夕陽的余輝照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過大地時,我總喜歡趴在床上,打開CD機,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急云低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

  冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時侯的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  自然就像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。

  細細品味自然,我發現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發現世界是如此美麗。

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