每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書500字篇一

您好！

真的很對(duì)不起！因?yàn)槲以谒枷肷系姆潘桑瑢?dǎo)致在上課的時(shí)候沒能管理好自己，甚至在學(xué)校的規(guī)定上犯下了錯(cuò)誤！不僅給自己帶來了學(xué)習(xí)上的后退，甚至還干擾了您的課堂！對(duì)此，我萬分羞愧。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我非常清楚學(xué)校對(duì)手機(jī)的管理是多么的嚴(yán)格！多么的重視！但是，作為一名學(xué)生，我卻對(duì)這樣的學(xué)校規(guī)定不管不顧！甚至——明知故犯！！對(duì)此，在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的非常的后悔自己的行為！

學(xué)校規(guī)定我們不能帶手機(jī)進(jìn)校園，其實(shí)是非常清楚，我們大部分的人，沒有管理好自己的能力！現(xiàn)在想想，即使是有自制能力的同學(xué)，再面對(duì)手機(jī)的誘惑的時(shí)候，說不定都會(huì)受到一定的影響！更別說是我這樣幾乎沒有自制力的人了。對(duì)此，我很抱歉！

但是，也因?yàn)槲以谧灾屏ι系膯栴}，導(dǎo)致我沒能忍住，讓自己將手機(jī)錯(cuò)誤的帶進(jìn)了校園里、教室里！甚至，以為我實(shí)在如經(jīng)不住誘惑，居然在課堂上打開了手機(jī)！對(duì)此，我真的很抱歉！

再次此犯錯(cuò)之后，我也仔細(xì)的思考了您對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng)。通過對(duì)自己的反省，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深的認(rèn)識(shí)。我明白，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)紀(jì)律的違反，更是對(duì)父母，對(duì)老師期望的辜負(fù)！我也明白，自己的身上背負(fù)著多么重的期盼，又肩負(fù)了父母多少的心血。但我卻逃避了，用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來逃避自己的責(zé)任！逃避學(xué)習(xí)！現(xiàn)在想來，實(shí)在是“掩耳盜鈴”般的愚蠢行為。如今的學(xué)習(xí)，到今后都會(huì)是我自己的財(cái)富！是我自己未來的累積！但是我卻將寶貴的課堂時(shí)間用來娛樂！這不僅僅是對(duì)未來嚴(yán)重的“超前消費(fèi)”，更是讓在我身后的父母寒心！我真的很抱歉！

在此次的反省之后，我決心要改變自己！改變自己的現(xiàn)在散漫的心態(tài)、改變這無所謂的態(tài)度！我必須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己今后的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的要求自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的態(tài)度和行動(dòng)！我明白，未來是靠自己打拼的，如果我現(xiàn)在不去努力，一切都會(huì)是空談！

經(jīng)過了深刻的反省，我也終于醒悟了，望老師您能原諒我的錯(cuò)誤，并給我更加嚴(yán)格的要求，我一定會(huì)努力的改變自己的狀況，改變自己的想法和目標(biāo)！未來，我一定會(huì)更加努力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書500字篇二

尊敬的老師：

對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說聲對(duì)不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣！

事情自己寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無知。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＠蠋焸兘?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，

師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲，“對(duì)不起。”

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書500字篇三

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心、

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤、

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合、

作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步、

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不用手機(jī)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書500字篇四

敬愛的班主任老師：

三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對(duì)不起。

既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

在說說上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑，對(duì)高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒看穿?

回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書500字篇五

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我真的`是非常的自責(zé)，這次的事情是讓我感覺很不好，學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機(jī)，我也非常的清楚帶手機(jī)來學(xué)校的影響是很不好的，這樣對(duì)學(xué)習(xí)是很耽誤的，這次我把手機(jī)帶到學(xué)校來了，很是不好您是不止一次說過的，這樣的行為非常的不好，自制力不強(qiáng)玩手機(jī)非常的容易上癮，我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的，我也是非常的自責(zé)，對(duì)于這種事情肯定不能姑息，我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的，要對(duì)自己的各個(gè)方面嚴(yán)格一點(diǎn)，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省。

我不能夠再這樣的下去了，學(xué)習(xí)是自己的事情的，這樣下去就是不端正自己的添堵，在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的，現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時(shí)間總是不對(duì)的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個(gè)過程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情，繼續(xù)這樣下去肯定是不好的，我不愿意這樣消耗時(shí)間，在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點(diǎn)，有些事情是需要認(rèn)真的對(duì)待的，我把手機(jī)帶過來之后就沒有想到自己天天的玩，晚上下課之后在宿舍也是在玩，上課的時(shí)候也是在玩，一天的時(shí)間就是在玩手機(jī)我能夠明顯的感受到這一點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己。

有些時(shí)候要對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，我一直都在想為什么要這樣下去，這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費(fèi)海滄在狀態(tài)，沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，我的這種行為讓您失望，我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí)，這段時(shí)間我的學(xué)校是退步的非常快，老師上課讓我回答問題的時(shí)候都是支支吾吾回答補(bǔ)上來，我的情況是非常的不好的，在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí)，讓您失望了，沒有正確的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，我以后肯定不能夠在帶手機(jī)來到學(xué)校了，要遵守的學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的高中學(xué)生，要對(duì)自己各個(gè)方面都有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)，上課的玩手機(jī)的事情影響了您的上課，我真的是做的很不好，這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí)，我把手機(jī)帶到了學(xué)校，占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣下去一定會(huì)學(xué)習(xí)迅速退步，我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候確實(shí)是這么一回事，我一定深刻的反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日