【必備】小學五年級作文4篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”20xx年10月10日這一天，我以清華大學的教授身份駕駛?cè)缫馑懣兆詣榆嚕氐搅碎焺e已久的家鄉(xiāng)。

我剛下車，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化是那么大，一座座高樓大廈像雨后春筍一般拔地而起，直入云天；以前窄小又彎曲的路變成了寬闊平坦的柏油大路，路上還有許多“無污染”的太陽能汽車在飛快地行駛著，路邊種著具有“活化石”美稱的銀杏樹：以前臟兮兮的小河，變成了一條清澈見底的小河，河里種滿了美麗的睡蓮花、荷花。

到家后，我打開筆記本電腦，屏幕上出現(xiàn)了我兒時的好朋友沈俏容的頭像，她告訴我，她接到小學班主任嚴老師的邀請，去參加同學聚會，問我去不去。好久沒去母校了，不知道母校變成什么樣子？我爽快地答應了。

預定的時間到了，我懷著忐忑不安的心情走進了闊別二十年的母校。母校變得更美麗了，學校里建著快樂圖書館、生物生態(tài)館、草莓餐廳、金牌體育館。原來是噴泉的地方，變成了音樂噴泉。那噴泉，噴出來的水柱圖案各種各樣，有花朵形的，有愛心形的，還有多種字，比如勤學、健美、文明、友愛。還會放出美妙的音樂。

我剛到三樓，一陣陣愉快的笑聲傳來了，原來同學們早到了，我按捺不住心中的激動，不由自主地走進去。昔日同學們的笑臉又出現(xiàn)在眼前。突然，一位白發(fā)蒼蒼六十多歲的女教師向我們走來，那是誰呀，還是余可欣眼力好，一下子就認出了那是我們的小學班主任嚴老師，我們紛紛請嚴老師坐下。看著這熱烈的場面，我不禁想起了小學時代的生活……

接著同學們紛紛說起了自己的工作。坐在我身邊的余可欣，是我小學時代最好的朋友，她現(xiàn)在是一家服裝公司的設計師。記得我在三年級是經(jīng)常跟她在學校的桂花樹下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書中，那一棵棵桂花樹，婀娜多姿，葉子青翠欲滴。桂花盛開時，那米粒般大小的黃色花粒，一簇簇，一串串掛滿枝頭，發(fā)出一陣陣沁人心肺的清香。我們班以前學習成績最好的同學張緣還是齊耳短發(fā)，戴著一副眼鏡，她說：“我現(xiàn)在是一名搞醫(yī)學研究的科學家，最近我發(fā)明了一種抗衰老，強身健體的新藥，可以使人的壽命延長到五百多歲呢。所以，我今天特地帶來送給嚴老師和同學們。”

在人群中，一位高大的，穿著運動服的女教練格外引人注目，同學們都用敬佩的目光看著她，她站起來說：“嚴老師，我是戴曉娜，我現(xiàn)在是國家女子跑步隊的教練，正準備參加下一屆奧運會，目標深長地說：“是呀，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間老師都老了，你們也成人了，很高興同學們都成了棟梁之才，為祖國作出了貢獻。”

短短一天的同學聚會很快就過去了，真是來也匆匆，去也匆匆。

家鄉(xiāng)景和家鄉(xiāng)人的變化太大了，無法用語言來表達我內(nèi)心的激動。我希望，在不久的'將來，我的家鄉(xiāng)能插上騰龍之翼，從而一更新的面貌成為世人矚目的焦點。

小學五年級作文 篇2

最讓我高興的事情，那必須然而放鞭炮了。

每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著媽媽去放鞭炮。

我和媽媽還有表弟一齊來到廣場，我首先挑了個“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著根點燃的香慢慢靠近它，導火線點燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲，煙花在空中開放，像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的感覺，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻，不好，弟弟在我的手前放了一個響炮，還來不及躲開，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時疼痛難忍。忍著痛，開始了我的復仇計劃，我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒，一大箱鞭炮便被我放完了。

每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂！

小學五年級作文 篇3

我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的落葉。

有一天，我吃完午飯出去散步，走著走著，我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去，只見樹林五顏六色，有的樹葉紅如火，有的黃如橙，有的綠如寶石，真美呀！就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的美景的時候，突然樹上落下來一片葉子，我急忙接住了它。定睛一看，原來這是一片銀杏葉，它全身黃中帶綠，它的脈絡是那么清晰。我想：它應該是還沒有變黃就掉了下來了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉，細細的端詳著，只見這一片銀杏葉像一把玲瓏的扇子一樣，我用手一摸那排列整齊的紋樣，銀杏樹的紋樣十分好摸，不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞，這片葉子還有淡淡的清香。我心想：這銀杏樹的葉子可真神奇。固然我見過許多形態(tài)各異、多姿多彩的樹葉，但卻沒見過這樣的樹葉，帶著秋天味道的樹葉。

秋風吹拂，我把樹葉放飛了。在陽光下，它的黃更黃了，它的綠更綠了，像一個跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后，又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉，雖然很美麗，但是總有落下的一天，我心里覺得很惋惜，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這首詩讓我心里又寬慰了許多。

我喜歡秋葉，不僅喜歡它的美麗，還喜歡它那種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的精神。

小學五年級作文 篇4

成長的道路并不是一帆風順的，我們從呀呀學語到會跑會跳，再到臨近小學畢業(yè)，經(jīng)歷了許多挫折，但正是它們才能讓我們感受到成長的快樂。長大了，它意味著你要學會“自己的事情自己做”；長大了，它意識著你不再幼稚；長大了，它意味著……長大了，有煩惱又有歡樂。

記得有一次，母親帶我去超市購物，我跑到出口那里量了量身高，哇！我長高了！于是我跑去告訴了母親，接著又問她：“母親，我長高了，一定也長大了吧！”母親笑道：“不，孩子，你長高了，但它并不代表你長大了。”還有一次，母親很忙，我便幫她干一些家務，不大一會兒，母親在我的幫助下很快干完了所有的家務，我一邊幫母親捶腰一邊問母親：“母親，我會干家務了，這次我長大了吧！”母親說：“不，孩子，這些事你本來就應該學會做的。”但總之，長大的那一天還是來了。它的到來讓我興奮極了。那是今年的“五·一”假期，剛考完試，母親說是讓我放松一下，決定明天帶我去駐馬店的小姨家痛痛快快的玩上一天，一聽這話，我先是積極地幫母親收拾東西，后又奇怪地問道：“母親，你們的那個節(jié)目不是星期六晚上放嗎？更何況還沒有制完。”母親聽了這話，對我說：“放心吧，我們那兒又不是只有我一個人會制作節(jié)目的。”我聽了，只好埋頭收拾東西。第二天清晨，我們拎著大包小包踏上了去往小姨家的班車。經(jīng)過兩個小時之后，我們終于到站了。母親要走到小姨家去，我讓坐公交車，我對母親說：“母親，今天咱們拿了那么多東西，你又累了，就不要走路了吧。”母親便笑著答應了，直夸我懂得關(guān)心她了。近了，更近了，一進小姨家的門，小妹妹便笑嘻嘻地跑了出來。“喲，張妞妞(妹妹的小名兒)又長漂亮了！”母親稱贊道。小姨這時也走了出來，說：“今天我正準備給她買件裙子呢，既然你們來了，那就一起去吧！”“好啊！”穿過了車來來往的馬路，鉆進了熙熙攘攘的人群，我都緊緊地拉住妹妹的手。生怕她出什么意外。來到童裝區(qū)，我們在諸多漂亮的裙子中挑來挑去，沒有一個合小姨心意的。突然我眼前一亮，一件漂亮的小旗袍映入眼簾，哇！真是大適合我親愛的小妹妹了！于是我馬上給小姨匯報了一下，小姨給妹妹試了試，滿意地連連點頭，妹妹也很喜歡。小姨把這件事告訴了母親，夸我懂事了，不像小時候那么任性了，母親這時用溫柔的目光望著我，接著我聽到了我最想聽到的一句話：“孩子，你終于長大了，你不再是一個任性、不懂事的小姑娘了！”

哇！我終于長大了，鳥兒在為我歌唱，藍天在為我歡呼，白云在為我舞蹈，我長大了！